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El Curso de Introducción a Microsoft Access 2007 está certificado con 75 Horas, 3 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.
La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.
Todos los alumnos ecuatorianos al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:
A través de la denominada Apostilla de la Haya | Ecuador un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.
El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.
La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Todos los alumnos de Ecuador, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:
La inscripción en este curso universitario online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.
El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para su finalización.
La evaluación se realiza online y estará compuesta:
El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% en cada actividad que deben realizar.
Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:
Tema I. Introducción a Microsoft Office Access.
Tema II. Barra de opciones.
Tema III. Fichas de comandos contextuales.
Tema IV. Galerías.
Tema V. Ocultar la barra de opciones.
Tema VI. Barra de herramientas de acceso rápido.
Tema VII. Barra de estado.
Tema VIII. Minibarra de herramientas.
Tema I. Crear una base de datos.
Tema II. Abrir una nueva base de datos en blanco.
Tema III. Abrir una base de datos mediante el botón de Microsoft Office Access.
Tema IV. Crear una base de datos a partir de una plantilla.
Tema V. Abrir una base de datos existente.
Tema VI. Cerrar la base de datos.
Tema I. Crear tablas en una base de datos.
Tema II. Importar o vincular para crear una tabla.
Tema III. Crear una nueva tabla importando o vinculando datos externos.
Tema IV. Crear una tabla desde la vista diseño.
Tema V. Crear una tabla desde la vista diseño.
Tema VI. Guardar y cerrar una tabla, consulta, formulario o informe.
Tema VII. Eliminar una tabla consulta, formulario o informe.
Tema VIII. Cambiar el nombre de una tabla, consulta, formulario o informe.
Tema IX. Trabajando con campos.
Tema X. Tipo de campos.
Tema XI. Propiedades de los campos.
Tema XII. Cambiar el tipo de campo.
Tema XIII. Trabajar con campos en la vista diseño.
Tema XIV. Agregar un campo.
Tema XV. Trasladar un campo.
Tema XVI. Cambiar el nombre de un campo.
Tema XVII. Eliminar un campo.
Tema XVIII. Trabajar con campos en la vista hoja de datos.
Tema XIX. Agregar un campo.
Tema XX. Trasladar uno o varios campos.
Tema XXI. Cambiar el nombre de un campo.
Tema XXII. Eliminar un campo.
Tema XXIII. Crear un índice.
Tema XXIV. Crear un índice de campo único.
Tema XXV. Crear un índice de campos múltiples.
Tema XXVI. Ver o modificar índices.
Tema I. Buscar y reemplazar.
Tema II. Uso de caracteres comodín en búsquedas.
Tema III. Utilización de filtros.
Tema IV. Crear un filtro en una tabla.
Tema V. Filtrar por selección de valores o excluyendo la selección.
Tema VI. Filtrar registros mediante la introducción de valores.
Tema VII. Filtrar registros mediante la introducción de criterios directamente en una hoja de datos.
Tema VIII. Aplicar un filtro.
Tema IX. Quitar un filtro de una tabla.
Tema X. Ordenar los registros de una tabla.
Tema XI. Ordenar registros en la vista hoja de datos.
Tema XII. Eliminar un criterio de ordenación.
Tema I. Tipos de relaciones.
Tema II. Crear relaciones entre tablas.
Tema III. Integridad referencial.
Tema IV. Crear nuevas relaciones.
Tema V. Modificar relaciones.
Tema I. Tipos de consultas.
Tema II. Crear una consulta.
Tema III. Crear una consulta de selección sencilla mediante un asistente.
Tema IV. Crear directamente desde el Diseño de consulta.
Tema V. Combinar datos de múltiples tablas o consultas.
Tema VI. Modos de personalizar una consulta.
Tema VII. Establecer criterios de selección.
Tema VIII. Insertar campos calculados.
Tema IX. Diseño de consultas paramétricas.
Tema X. Consultas de acción.
Tema XI. Consultas de eliminación.
Tema XII. Consultas de actualización.
Tema XIII. Consultas de Anexar datos.
Tema XIV. Consultas de creación de tabla.
Tema I. Crear un formulario.
Tema II. Botón formulario.
Tema III. Botón formulario dividido.
Tema IV. Crear un fomulario con un asistente.
Tema V. Crear un formulario en vista diseño.
Tema VI. Personalización de un formulario.
Tema VII. Establecer propiedades.
Tema VIII. Cambiar el tamaño de un formulario para que se ajuste a su contenido.
Tema I. Crear un informe.
Tema II. Crear un informe mediante la herramienta de informes.
Tema III. Crear un informe utilizando el asistente.
Tema IV. La pestaña diseño de informe.
Tema V. La sección controles y campos.
Tema VI. Imprimir un informe.
Tema VII. Impresión rápida.
Tema VIII. La ventana vista preliminar.
Tema IX. Enviar el informe por correo electrónico.
Tema X. Asistente para crear etiquetas.
Tema I. Importar datos desde Excel.
Tema II. Vincular una hoja de Excel a una base de datos de Access.
Tema III. Actualizar en Access una tabla de Excel vinculada.
Anexo. Crear un formulario a partir de registros filtrados.
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En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
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