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Curso de Atención en Dolor Físico y Emocional en Oncología y Cronicidad

Curso de Atención en Dolor Físico y Emocional en Oncología y Cronicidad

Datos generales

El Curso de Atención en Dolor Físico y Emocional en Oncología y Cronicidad es una formación 100% online diseñada para profesionales de la salud que buscan ampliar sus conocimientos y habilidades en el manejo integral del dolor. Este programa ofrece un enfoque multidisciplinar que abarca desde la comprensión fisiopatológica hasta las intervenciones farmacológicas y psicosociales, permitiendo una atención centrada en la persona y orientada a mejorar la calidad de vida de pacientes con enfermedades oncológicas y crónicas.

Durante el curso, los participantes profundizarán en el concepto de dolor en contextos de oncología y cronicidad, así como en las bases fisiopatológicas que explican su origen y evolución. La valoración y el registro adecuado del dolor físico son elementos clave que se abordan para garantizar un diagnóstico preciso y un seguimiento óptimo. A su vez, se analizan las dimensiones emocionales, incluyendo el dolor emocional y el distrés común en el cáncer y otras enfermedades crónicas.

Además, esta formación explora en detalle los principios del manejo farmacológico del dolor, combinándolos con estrategias no farmacológicas efectivas para el alivio del sufrimiento físico. Se enfatiza el abordaje psicosocial como herramienta fundamental para fortalecer las capacidades de afrontamiento de los pacientes, favoreciendo un acompañamiento más humanizado y empático en el proceso terapéutico.

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Horas

75 Horas

Créditos ECTS

3 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo

El Curso de Atención en Dolor Físico y Emocional en Oncología y Cronicidad está certificado con 75 Horas, 3 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo.

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.

La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.

Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo UTAMED
Parte trasera Modelo UTAMED
Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Plan de estudios

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

A quién está dirigido el Curso de Atención en Dolor Físico y Emocional en Oncología y Cronicidad

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Medicina.
  • Graduados/as en Enfermería.
  • Graduados/as en Fisioterapia.
  • Graduados/as en Piscología.

Objetivos generales:

  • Capacitar al profesional para comprender, valorar y abordar el dolor físico y emocional en pacientes con enfermedad oncológica y en situación de cronicidad, integrando criterios fisiopatológicos, terapéuticos, psicosociales, comunicativos y éticos dentro de una atención centrada en la persona.

Objetivos específicos:

  • Comprender el concepto de dolor en el contexto de la oncología y la cronicidad.
  • Conocer las bases fisiopatológicas del dolor como fundamento para su valoración y abordaje.
  • Identificar procedimientos de valoración y registro del dolor físico en la práctica asistencial.
  • Reconocer el dolor emocional y el distrés asociados al cáncer y a los procesos crónicos.
  • Comprender los principios del manejo farmacológico del dolor en estos contextos clínicos.
  • Identificar intervenciones no farmacológicas aplicables al dolor físico.
  • Integrar el abordaje psicosocial del dolor y estrategias de fortalecimiento del afrontamiento.
  • Reconocer síndromes y escenarios frecuentes de dolor en oncología y cronicidad.
  • Aplicar criterios de atención centrada en la persona, comunicación y relación terapéutica en el acompañamiento del paciente.
  • Comprender el papel de los cuidados paliativos, la ética, la calidad asistencial y el autocuidado profesional en la atención al dolor.

Competencias generales

  • Comprender el dolor en oncología y cronicidad desde una perspectiva integral, que incluya dimensiones físicas, emocionales y psicosociales.
  • Integrar conocimientos fisiopatológicos, clínicos y relacionales para la valoración y el abordaje del dolor.
  • Aplicar criterios de atención centrada en la persona en el acompañamiento de pacientes con dolor y sufrimiento asociado a procesos oncológicos y crónicos.
  • Desarrollar una actuación profesional orientada a la calidad asistencial, la sensibilidad clínica y el respeto a la dignidad del paciente.
  • Reconocer la importancia del trabajo terapéutico, la comunicación y el autocuidado profesional en contextos de alta carga emocional y asistencial.

Competencias profesionales

  • Identificar el concepto de dolor y sus particularidades en pacientes oncológicos y en situación de cronicidad.
  • Comprender las bases fisiopatológicas del dolor y su relación con la práctica asistencial.
  • Aplicar procedimientos básicos de valoración y registro del dolor físico.
  • Reconocer manifestaciones de dolor emocional y distrés en el contexto del cáncer y la cronicidad.
  • Identificar los fundamentos del manejo farmacológico del dolor en estos pacientes.
  • Reconocer y aplicar criterios básicos de intervenciones no farmacológicas para el dolor físico.
  • Integrar estrategias de abordaje psicosocial del dolor y de fortalecimiento del afrontamiento del paciente.
  • Identificar síndromes y escenarios frecuentes de dolor en oncología y cronicidad.
  • Aplicar habilidades de comunicación y relación terapéutica en una atención centrada en la persona.
  • Reconocer la aportación de los cuidados paliativos en el abordaje integral del dolor y el sufrimiento.
  • Incorporar criterios de ética y calidad asistencial en la atención a pacientes con dolor complejo.
  • Desarrollar pautas de autocuidado profesional ante la carga emocional derivada de la atención en oncología y cronicidad.

Temario

  • Definición de dolor: componentes sensorial, emocional y cognitivo.
  • Dolor agudo, crónico y reagudizaciones: diferencias y relevancia clínica.
  • Dolor oncológico: características y patrones habituales.
  • Dolor en cronicidad: impacto funcional, social y laboral.
  • “Dolor total”: sufrimiento físico, emocional, social y espiritual (marco conceptual).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Nocicepción: transducción, transmisión, modulación y percepción.
  • Dolor nociceptivo, neuropático y mixto: rasgos orientativos.
  • Sensibilización periférica y central: cronificación del dolor.
  • Dolor irruptivo y dolor incidental: conceptos y vigilancia.
  • Factores que amplifican el dolor: sueño, estrés, inflamación y comorbilidades.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Anamnesis orientada al dolor: localización, intensidad, cualidad, duración, desencadenantes.
  • Escalas de dolor y selección según paciente y contexto asistencial.
  • Evaluación del impacto: funcionalidad, movilidad, descanso y autocuidado.
  • Signos de alarma y deterioro clínico asociado al dolor.
  • Registro, seguimiento y trazabilidad: objetivos y continuidad asistencial.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Distrés, ansiedad y estado de ánimo: relación con el dolor.
  • Miedo, incertidumbre y pérdida de control: respuesta emocional frecuente.
  • Catastrofismo, hipervigilancia y evitación: mecanismos que mantienen el dolor.
  • Detección precoz de sufrimiento emocional: señales y cribado básico (enfoque conceptual).
  • Comunicación y derivación: cuándo y cómo activar apoyo psicológico/psiquiátrico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Escucha activa, validación y lenguaje claro ante el dolor.
  • Manejo de expectativas: objetivos funcionales y seguimiento.
  • Comunicación con familias: apoyo, límites y coherencia del equipo.
  • Alianza terapéutica en pacientes con dolor crónico complejo.
  • Educación sanitaria: uso seguro de analgésicos y medidas de autocuidado.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Estrategia analgésica escalonada y objetivos terapéuticos.
  • Analgésicos no opioides y coadyuvantes: indicaciones generales.
  • Opioides: conceptos básicos, titulación y vigilancia de seguridad (enfoque general).
  • Prevención y manejo de efectos adversos (estreñimiento, náuseas, somnolencia, etc.).
  • Seguridad del medicamento: adherencia, interacciones y educación sanitaria básica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Enfoque multimodal y autocuidado guiado.
  • Medidas físicas: calor/frío, masaje terapéutico, posicionamiento y ergonomía.
  • Actividad física terapéutica y pautas de progresión (marco general).
  • Técnicas complementarias: relajación, respiración, mindfulness, musicoterapia (visión general).
  • Higiene del sueño y fatiga: influencia en la percepción del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Psicoeducación: comprender el dolor para reducir el miedo y la indefensión.
  • Estrategias de afrontamiento: aceptación, objetivos realistas y planificación de actividades.
  • Técnicas cognitivo-conductuales y de regulación emocional (conceptos básicos).
  • Apoyo social y familiar: rol protector y factores de conflicto.
  • Espiritualidad y sentido: acompañamiento respetuoso en cronicidad y cáncer.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Dolor óseo y musculoesquelético: características y cuidados generales.
  • Neuropatía (por enfermedad o tratamientos): señales orientativas y apoyo.
  • Dolor postquirúrgico persistente: prevención de cronificación (enfoque general).
  • Mucositis, dolor visceral y dolor relacionado con procedimientos: medidas de confort.
  • Reagudizaciones y crisis de dolor: identificación precoz y coordinación asistencial.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Principios de cuidados paliativos aplicados al dolor y al sufrimiento.
  • Dolor refractario y abordajes avanzados: conceptos y circuitos de derivación.
  • Decisiones compartidas, consentimiento y respeto a valores de la persona.
  • Documentación clínica y continuidad asistencial entre niveles (hospital, primaria, domicilio).
  • Prevención del desgaste profesional: fatiga por compasión, límites y autocuidado.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Salidas profesionales

La evaluación estará compuesta por:

  • 76 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.

Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
Formación acreditada Baremable y Puntuable, consulta nuestro apartado de: Bolsas contratación.
Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
¿Tienes dudas?, escríbenos y uno de nuestros agentes estará encantado de ayudarte.

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
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