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El Curso de Dolor de espalda. Prevención, tratamiento y rehabilitación está certificado con 250 Horas, 10 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.
La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.
Todos los alumnos ecuatorianos al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:
A través de la denominada Apostilla de la Haya | Ecuador un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.
El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.
La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Todos los alumnos de Ecuador, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:
La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.
El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para su finalización.
La evaluación se realiza online y estará compuesta:
El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% en cada actividad que deben realizar.
Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:
Este programa dispone de matrícula permanentemente abierta por tanto los días 25 de cada mes se cierra una edición.
Si desea conocer la fecha de edición concreta de este programa envíe un mail a info@formacionalcala.com o si lo desea uno de nuestros agentes puede llamarle.
Tenga en cuenta que para entrar en una edición deberá haber finalizado todas las evaluaciones y estar corregidas por nuestros tutores antes del día 25 del mes perteneciente a la edición en la que quiera ser incluid@.
Recuerde que debe cumplir los plazos mínimos de cada programa, si lo desea puede consultar estos plazos en nuestra sección de preguntas frecuentes
Tema I. Recomendaciones preventivas poblacionales.
Tema II. El dolor de espalda.
Tema III. Anatomía de la columna vertebral.
Tema IV. Características biomecánicas de la columna vertebral.
Tema V. Etiología del dolor de espalda.
Tema VI. Exploración de la columna vertebral.
Tema VII. Patologías congénitas de la columna vertebral.
Tema VIII. Traumatismos de la columna vertebral.
Tema IX. Desviación de la columna en el plano lateral y plano anteroposterior: Escoliosis, Cifosis, Hiperlordosis.
Tema X. Patologías del disco intervertebral.
Tema XI. Enfermedades inflamatorias de la columna vertebral.
Tema XII. Patologías degenerativas de la columna vertebral. Artrosis.
Tema XIII. Enfermedades infecciosas de la columna vertebral.
Tema XIV. Tumores de la columna vertebral.
Tema XV. Dismetrías de extremidades inferiores.
Tema XVI. El dolor de espalda causado por malposiciones dentarias (Quinesiología dental y posturología)
Tema XVII. Aspectos psicológicos del dolor crónico de espalda.
Tema XVIII. Actividad física y deporte: repercusiones en la columna vertebral.
Tema XIX. Pauta de tratamiento en las patologías mecánicas del raquis.
Tema XX. Tratamiento rehabilitador de las algias vertebrales.
Tema XXI. La intervención neurorreflejoterápica en el tratamiento de las patologías mecánicas del raquis.
Tema XXII. Kinesiterapia y manipulaciones vertebrales.
Tema XXIII. Electroterapia.
Tema XXIV. Hidrología médica y terapias naturales complementarias.
Tema XXV. Acupuntura y dolor de espalda.
Tema XXVI. Sofrología y otras técnicas de relajación.
Tema XXVII. Tratamiento ortésico en algias vertebrales.
Tema XXVIII. Tratamiento quirúrgico de las patologías de la columna vertebral.
Tema XXIX. Medidas de higiene postural en actividades de la vida diaria y en las actividades domésticas.
Tema XXX. Higiene postural durante el embarazo, cuidado de los hijos pequeños y escolares.
Tema XXXI. Higiene postural en el ámbito laboral.
Tema XXXII. Prevención de las algias vetebrales a través de ejercicios específicos.
Tema XXXIII. Legislación, salud laboral y problemas de espalda.
Anexo.
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
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