Máster de Formación Permanente en Discapacidad, Salud e Integración
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Máster de Formación Permanente en Discapacidad, Salud e Integración está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma


Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en este máster 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 195 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
- 9 Supuestos prácticos.
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Enfermería.
- Graduados/as en Medicina.
- Graduados/as en Fisioterapia.
- Graduados/as en Terapia Ocupacional.
- Graduados/as en Psicología.
- Graduados/as en Trabajo Social.
- Conocer y analizar los nuevos escenarios que enfrentan los profesionales de salud y social en situación de discapacidad, comprendiendo sus problemáticas actuales y proyecciones futuras que aseguran la transformación de este nivel con foco en todas las personas.
- Analizar e interpretar diversas propuestas en los distintos ámbitos sociales y de salud para personas en situación de discapacidad.
- Actualizar las estrategias de intervención para facilitar la igualdad de oportunidades educativas de personas con discapacidad en una comunidad diversa.
- Abordar de manera integral todas las opciones de la inclusión de personas adultas en situación de discapacidad, con el objetivo de propiciar la vida autónoma.
- Promover, desde el quehacer profesional, la construcción de una sociedad inclusiva y respetuosa de la diversidad, fomentando la participación de las personas en situación de discapacidad en distintos ámbitos comunitarios.
- Identificar barreras y facilitadores para la igualdad de oportunidades de personas con discapacidad, considerando aspectos sociales, sanitarios e individuales y familiares, para la inclusión, desde la potenciación de las fortalezas.
- Conocer las distintas disciplinas sociosanitarias relacionadas con la discapacidad.
- Profundizar en las pautas para una correcta utilización de las principales prótesis del miembro inferior y superior.
- Comprender el manejo de readaptación del paciente amputado.
- Adquirir las capacidades para ofrecer un correcto tratamiento rehabilitador a personas con esclerosis múltiple.
- Adquirir las pautas para la prevención y cuidados de las úlceras por presión en pacientes con discapacidad en cada uno de las distintas deficiencias.
Temario
- Tema I. Una perspectiva desde las teorías sociales.
- Tema II. Desde el marco de la psicología.
- Tema III. Un ejemplo de animación sociocultural.
- Tema IV. Desde la medicina.
- Tema V. La fisioterapia en la discapacidad.
- Tema VI. Abordaje desde el trabajo social sanitario.
- Tema VII. Documentación y legislación: Ley de dependencia.
- Tema I. Principales prótesis del miembro inferior y superior.
- Tema II. Readaptación del paciente amputado.
- Tema III. Complicaciones durante la rehabilitación y abordaje.
- Tema I. Etiología.
- Tema II. Localización.
- Tema III. Prevalencia.
- Tema IV. Discapacidad.
- Tema V. Prevalencia de la discapacidad.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
