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Curso de Radiología pediátrica. Indicaciones, técnicas y optimización
Certificación
Universidad San Jorge
El Curso de Radiología pediátrica. Indicaciones, técnicas y optimización está certificado con 175 Horas, 7 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.
La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.
Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge
Todos los alumnos ecuatorianos al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:
Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya
A través de la denominada Apostilla de la Haya | Ecuador un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.
El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.
La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Todos los alumnos de Ecuador, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:
Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Plazo inscripción
La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.
Duración
El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación se realiza online y estará compuesta:
- 140 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% en cada actividad que deben realizar.
Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:
- Técnicos superiores.
- Licenciado/a o graduado/a en medicina.
- Interpretación de los estudios diagnósticos previos para determinar que las pruebas solicitadas están indicadas.
- Comunicación (tanto a pacientes como familiares y médicos que solicitan el estudio) de la preparación y cuidados que se necesitan para la prueba, así como los cuidados posteriores que se puedan precisar.
- Preparar el material necesario para cada procedimiento y coordinar con el resto del personal de la sala las acciones necesarias para que el procedimiento se realice en el menor periodo de tiempo y con la mayor seguridad y comodidad para el paciente.
- Aplicación de las medidas de radioprotección, tanto en lo que se refiere a optimización de dosis como en el uso de sistemas protectores (barreras) cuando estén justificados.
- Supervisar la calidad técnica del estudio una vez realizado y coordinar con el personal técnico las mejoras que se puedan realizar en la adquisición de la imagen.
- Realizar un informe estructurado, adecuado a los estándares vigentes y que resuelva las dudas clínicas que motivaron la realización de la exploración radiológica.
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Capacidad de trabajar en equipo.
- Capacidad de organización y planificación.
- Conocimientos básicos del campo de estudio.
- Capacidad de aprender.
- Trabajo en equipo.
- Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora.
- Capacidad de adaptarse a situaciones nuevas.
- Diseño y gestión de proyectos.
Temario
- Introducción.
- Definición.
- Derechos del niño en la atención radiológica pediátrica.
- Derechos del niño.
- Artículos 1 - 9.
- Artículos 10 - 17.
- Artículos 18 - 23.
- Artículos 24 - 29.
- Artículos 30 - 39.
- Artículos 40 y 41.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Función del F. E. en radiología (radiólogo).
- Equipo radiológico: seguridad y posibles adversidades.
- Equipo radiológico.
- Posibles adversidades.
- Inmovilizadores.
- Acompañantes.
- Planos anatómicos.
- Regiones anatómicas.
- Movimientos del cuerpo.
- Posiciones anatómicas.
- Proyecciones radiográficas.
- Examen radiológico.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Protección radiológica: normas internacionales y normativa.
- La protección radiológica.
- Las normas internacionales de protección radiológica.
- Normativa.
- La protección radiológica en los pacientes.
- Radiología digital.
- Técnicas de diagnóstico por imagen: conceptos y glosario.
- Técnicas de diagnóstico por imagen.
- Glosario de términos.
- Estudios diagnósticos de imagen para cada problema clínico.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Desarrollo del aparato respiratorio: crecimiento y diferencias anatomo-funcionales.
- Desarrollo del aparato respiratorio.
- Crecimiento posnatal.
- Diferencias anatómicas entre la vía aérea del lactante y el adulto.
- Diferencias funcionales entre recién nacidos, lactantes y adultos.
- Proyecciones radiológicas más comunes.
- PA Tórax en bipedestación.
- Proyección lateral en bipedestación.
- Proyección AP en bipedestación.
- Proyección AP en decúbito.
- Anomalías específicas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Desarrollo del aparato digestivo.
- Exploraciones.
- Examen radiológico del abdomen: proyección simple en decúbito.
- Examen radiológico.
- Proyección simple de abdomen en decúbito.
- Patología.
- Otras pruebas diagnósticas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Aparato genitourinario.
- Patologías más frecuentes.
- Técnicas radiológicas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Exploración radiográfica: proyecciones y posicionamiento.
- Exploración radiográfica.
- Proyección PA, axial, lateral y submentovertical.
- Patologías.
- Otras técnicas.
- Radiología dental: normativa y protección.
- Radiología dental.
- Normativa.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Bibliografía.
- Introducción.
- Columna vertebral.
- Patologías.
- Otras técnicas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Anatomía.
- Exploraciones radiológicas de los miembros superiores: proyecciones por región.
- Exploraciones radiológicas de los miembros superiores.
- Escápula.
- Mano.
- Muñeca.
- Antebrazo.
- Codo.
- Húmero.
- Hombro.
- Articulación acromioclavicular.
- Clavícula.
- Escápula.
- Patologías.
- Otras técnicas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Pelvis.
- Técnica radiológica.
- AP pelvis en decúbito supino.
- Ecografía de caderas.
- Patología.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Exploraciones radiológicas.
- Dedos y pie.
- Tobillo y pierna.
- Rodilla.
- Rótula y fémur.
- Telemetría MMII.
- Patologías.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Sistema cardiovascular.
- Patologías.
- Otras técnicas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Concepto.
- Principios básicos de la TC: técnicas y parámetros de estudio.
- Principios básicos de la TC.
- Tomografía lineal convencional.
- Parámetros de estudio.
- TC Helicoidal.
- TC Cerebral.
- TC Abdominal.
- TC Lumbar.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Problemas clínicos y técnicas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
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Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
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