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Curso Universitario en Genética Reproductiva y Screening Prenatal

Curso Universitario en Genética Reproductiva y Screening Prenatal

Datos generales

El Curso Universitario en Genética Reproductiva y Screening Prenatal es una formación 100% online diseñada para profesionales del área de la salud que desean profundizar en los avances científicos y clínicos relacionados con la genética aplicada al ámbito reproductivo. A lo largo del programa, se abordan desde los conceptos fundamentales de la genética humana hasta las técnicas más innovadoras en diagnóstico prenatal y asesoramiento genético, garantizando una actualización integral y especializada.

Los contenidos incluyen una completa introducción a la genética reproductiva y al cribado prenatal, junto con el estudio detallado de la citogenética y las alteraciones cromosómicas más relevantes. Además, se explorarán aspectos clave como la genética del desarrollo embriofetal, las bases de las malformaciones, la infertilidad y las pérdidas gestacionales, proporcionando una visión multidisciplinar y aplicada.

El curso también ofrece una profunda formación en tecnologías y metodologías de laboratorio, incluyendo la bioinformática para la interpretación de variantes genéticas, técnicas de reproducción asistida y test genéticos preimplantacionales. Se aborda el screening prenatal poblacional desde el primer hasta el segundo trimestre, con énfasis en estrategias no invasivas como el NIPT, así como los procedimientos invasivos, el consejo genético y el marco ético-legal asociado.

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Horas

100 Horas

Créditos ECTS

4 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

El Curso Universitario en Genética Reproductiva y Screening Prenatal está certificado con 100 Horas, 4 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo EUNEIZ
Parte trasera Modelo EUNEIZ
Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Plan de estudios

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 280 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Si el alumno no supera el total de las evaluaciones, dispondrá de una segunda oportunidad para finalizar el programa formativo sin ningún coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Universitario en Genética Reproductiva y Screening Prenatal

Este curso universitario está diseñado para profesionales y estudiantes que buscan profundizar en los conocimientos relacionados con la genética reproductiva y el screening prenatal. La formación es adecuada para quienes desean aplicar conceptos avanzados en su práctica clínica o investigación, así como para aquellos interesados en la actualización académica dentro del ámbito de la genética y la salud perinatal.

  • Adquirir conocimientos sólidos sobre los principios fundamentales de la genética reproductiva y el cribado prenatal.
  • Comprender la base genética de las enfermedades hereditarias y su implicación en el ámbito reproductivo.
  • Identificar y analizar alteraciones cromosómicas y genéticas relevantes en el contexto reproductivo.
  • Relacionar la genética del desarrollo embriofetal con la aparición de malformaciones congénitas.
  • Interpretar el impacto de la genética en la fertilidad, la infertilidad y las pérdidas gestacionales.
  • Aplicar criterios para la selección adecuada de pruebas de cribado preconcepcional, prenatal y de portadores.
  • Conocer y evaluar las técnicas de laboratorio empleadas en genética reproductiva y su utilidad clínica.
  • Desarrollar competencias en la interpretación bioinformática de variantes genéticas reveladas en contextos reproductivos.
  • Comprender los fundamentos y aplicaciones de la reproducción asistida y el diagnóstico genético preimplantacional.
  • Analizar los diferentes métodos de screening prenatal, incluyendo técnicas invasivas y no invasivas, y su aplicación poblacional.
  • Reconocer la importancia del consejo genético y los aspectos éticos y legales asociados a la genética reproductiva y el diagnóstico prenatal.
  • Comprender los principios fundamentales de la genética reproductiva y el cribado prenatal.
  • Analizar y aplicar los conocimientos básicos de genética humana en el contexto reproductivo.
  • Identificar y evaluar alteraciones cromosómicas y genéticas relevantes para la reproducción y el desarrollo embriofetal.
  • Interpretar las bases genéticas de malformaciones y su impacto en el desarrollo prenatal.
  • Reconocer las causas genéticas asociadas a la fertilidad, infertilidad y pérdidas gestacionales.
  • Valorar la importancia y aplicación de los programas de cribado preconcepcional y de portadores.
  • Familiarizarse con las técnicas de laboratorio utilizadas en genética reproductiva y su correcta interpretación.
  • Desarrollar habilidades en bioinformática para la interpretación de variantes genéticas.
  • Comprender los procedimientos y aplicaciones de la reproducción asistida y el test genético preimplantacional.
  • Adquirir conocimientos sobre los fundamentos, tipos y protocolos del screening prenatal poblacional.
  • Interpretar adecuadamente los resultados del cribado prenatal en diferentes trimestres gestacionales y las evaluaciones ecográficas asociadas.
  • Conocer y evaluar estrategias no invasivas como el NIPT en el cribado prenatal.
  • Aplicar conocimientos sobre diagnóstico prenatal invasivo, ofreciendo consejo genético adecuado y en el marco ético-legal vigente.
  • Desarrollar una actitud crítica y responsable en la interpretación y comunicación de resultados genéticos en el ámbito reproductivo.

Temario

  • Conceptos básicos.
  • Genética reproductiva: alcance clínico y preventivo.
  • Cribado prenatal vs. diagnóstico prenatal: diferencias y finalidades.
  • Organización asistencial: reproducción, obstetricia, genética y laboratorio.
  • Principios de seguridad, confidencialidad y consentimiento informado.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • ADN, genes, genoma y expresión génica.
  • Variación genética: polimorfismos y mutaciones.
  • Herencia mendeliana y no mendeliana.
  • Penetrancia, expresividad y heterogeneidad genética.
  • Riesgo genético: conceptos y terminología esencial.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Cromosomas: estructura, cariotipo y nomenclatura básica.
  • Aneuploidías: principales implicaciones prenatales.
  • Reordenamientos estructurales (translocaciones, inversiones, deleciones/duplicaciones).
  • Mosaicismo y sus implicaciones en reproducción y gestación.
  • Alteraciones del cromosoma X/Y y desarrollo sexual.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Embriología básica y periodos críticos del desarrollo.
  • Teratógenos y factores ambientales: interacción gen-ambiente.
  • Malformaciones: conceptos, clasificación general y patrones.
  • Defectos del tubo neural y otros defectos congénitos frecuentes.
  • Correlación genotipo–fenotipo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Conceptos generales de reproducción asistida y puntos críticos.
  • PGT: objetivos y tipos (PGT-A, PGT-M, PGT-SR).
  • Indicaciones, limitaciones y riesgos de interpretación.
  • Resultados posibles: mosaicismo, fallo de amplificación, incertidumbre.
  • Coordinación clínica-laboratorio y trazabilidad de muestras.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Causas genéticas de infertilidad masculina y femenina.
  • Fallo ovárico, alteraciones gonadales y factores cromosómicos.
  • Abortos de repetición y papel de las alteraciones genéticas.
  • Consanguinidad y riesgo reproductivo.
  • Indicaciones generales para estudio genético preconcepcional.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Concepto de cribado de portadores y poblaciones diana.
  • Enfermedades recesivas frecuentes: enfoque poblacional.
  • Diseño de paneles: alcance, limitaciones y resultados posibles.
  • Comunicación de resultados: portador, riesgo residual, incertidumbre.
  • Consideraciones éticas: hallazgos secundarios y planificación familiar.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Citogenética clásica: cariotipo y nociones de procesamiento.
  • FISH y QF-PCR: indicaciones generales y limitaciones.
  • Microarrays (CGH/SNP-array): utilidad en anomalías estructurales.
  • NGS (paneles/exoma/genoma): fundamentos y aplicaciones en prenatal.
  • Control preanalítico: muestra, trazabilidad y criterios de aceptación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Tipos de variantes y su impacto funcional.
  • Clasificación de variantes (patogénica a benigna) y evidencia.
  • Variantes de significado incierto (VUS): manejo y comunicación.
  • Bases de datos y correlación fenotipo-genotipo.
  • Informes genéticos: estructura, lenguaje y precauciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Objetivos del cribado prenatal y criterios de programa.
  • Sensibilidad, especificidad, VPP/VPN y factores poblacionales.
  • Estrategias de cribado: secuencial, contingente e integrado.
  • Riesgo a priori y a posteriori: conceptos de cálculo e interpretación.
  • Gestión de falsos positivos/negativos y comunicación de incertidumbre.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Cribado combinado: componentes y marco general.
  • Marcadores ecográficos: enfoque conceptual.
  • Marcadores bioquímicos: principios generales.
  • Factores maternos y de gestación que influyen en el resultado.
  • Interpretación del riesgo y circuitos de derivación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Objetivos del segundo trimestre en el cribado.
  • Ecografía morfológica: alcance y límites.
  • Marcadores de aneuploidía: utilidad y cautelas.
  • Sospecha de anomalías estructurales: ruta diagnóstica general.
  • Seguimiento del riesgo: coordinación asistencial.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • ADN fetal libre en sangre materna: fundamentos.
  • Alcance habitual del NIPT y limitaciones (biológicas y técnicas).
  • Causas de fallo/no resultado y factores que afectan la calidad.
  • Interpretación de resultados y necesidad de confirmación diagnóstica.
  • Comunicación del resultado: riesgo, incertidumbre y expectativas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Pruebas invasivas (CVS, amniocentesis): finalidad, indicaciones generales y riesgos.
  • Selección de técnica de laboratorio según sospecha clínica.
  • Consejo genético en el proceso reproductivo: objetivos y habilidades comunicativas.
  • Toma de decisiones informada y apoyo psicosocial a familias.
  • Calidad, acreditación y aspectos ético-legales (confidencialidad, consentimiento, datos).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.

Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
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Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
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