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Curso de Apoyo profesional a familiares de enfermos geriátricos
Certificación
Universidad San Jorge
El Curso de Apoyo profesional a familiares de enfermos geriátricos está certificado con 75 Horas, 3 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.
La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.
Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge
Todos los alumnos ecuatorianos al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:
Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya
A través de la denominada Apostilla de la Haya | Ecuador un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.
El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.
La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Todos los alumnos de Ecuador, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:
Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Plazo inscripción
La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.
Duración
El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación se realiza online y estará compuesta:
- 3 Supuestos.
El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% en cada actividad que deben realizar.
Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:
- Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
- Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
- Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.
- Diplomados/as o graduados/as en Educación Social.
- Diplomados/as o graduados/as en trabajo social.
- Gerocultores.
- Mejorar la calidad de vida de los cuidadores mediante el aprendizaje de conocimiento, actitudes y habilidades que les servirán para un mejor cuidado de su familia.
- Facilitar el trabajo de las personas que atienden a mayores respondiendo a sus necesidades en el ámbito psicológico, para lograr un mejor cuidado del enfermo y favorecer una mejor actividad en el cuidador.
- Aprender las técnicas y medidas de autocuidado y los hábitos saludables recomendables para el cuidador.
- Conocer las técnicas psicológicas de autoayuda para evitar problemas psicológicos en el cuidador.
- Conocimiento de las terapias psicológicas para tratar los problemas del cuidador.
- Habilidades críticas y autocríticas.
- Resolución de problemas.
- Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
- Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos
- Compromiso ético.
- Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
- Diseño y gestión de proyectos.
- Capacidad de trabajar de manera autónoma.
- Organizarse y planificar su actividad.
- Formular hipótesis de trabajo basadas en antecedentes bibliográficos y experimentales.
- Diseñar y llevar a cabo experimentos.
- Trabajar en equipo con otros profesionales sanitarios.
Temario
- Introducción.
- Evolución demográfica.
- Población en España.
- Evolución demográfica en Andalucía.
- Tasa de dependencia.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Cambios biológicos.
- Cambios psicológicos.
- Cambios sociales.
- Relación entre alimentación y envejecimiento saludable.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Educación para la salud en los síndromes geriátricos.
- Caídas.
- Estrategias de prevención en caídas.
- Recomendaciones.
- Aspectos psicológicos de las caídas: síndrome poscaída.
- Factores de riesgo en fractura de cadera.
- Caídas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- La satisfacción de cuidar.
- Cambios en las relaciones familiares y de pareja.
- Conflictos frecuentes en la familia como consecuencia del ciudadano.
- Cambios en el trabajo y en su situación económica.
- Cambios en el tiempo libre del cuidador.
- Cambios en su salud.
- Trastornos físicos.
- Problemas psicológicos en los cuidadores.
- Cambios en su estado de ánimo.
- Burnout o el síndrome del cuidador.
- Factores que provocan mayor sobrecarga.
- Detección e intervención del síndrome del cuidador.
- Cómo cuidarte a ti mismo.
- Darse cuenta de que es necesario cambiar.
- Pararse a pensar si debería cuidarse más.
- Darse cuenta.
- Pedir ayuda.
- Pedir ayuda a familiares y amigos.
- Pedir ayuda a servicios, instituciones y asociaciones.
- Poner límites al cuidado.
- ¿Cuándo poner límites al cuidado?
- Pensando en el futuro.
- Cuidar de la propia salud.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Recursos hospitalarios para el anciano.
- Unidad geriátrica de agudos.
- Unidad de media estancia.
- Hospital de día geriátrico.
- Otros niveles asistenciales unidad de larga estancia.
- Equipo de valoración y cuidados geriátricos.
- Atención geriátrica domiciliaria.
- Consultas externas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Historia.
- Origen de los medicamentos.
- Objetivo de la farmacología. Definiciones.
- ¿Cómo llamar a un fármaco?
- ¿Qué hace el fármaco?
- Factores psicológicos. El efecto placebo.
- Factores capaces de modificar la actividad de los medicamentos.
- Presentación.
- Modo de administración.
- Principales presentaciones de los fármacos y vías de administración.
- Comparación de las vías de administración de fármacos.
- Interacciones medicamentosas.
- Alergias a fármacos.
- Toxicidad de los fármacos.
- Situación de las prestaciones farmacéuticas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Generalidades.
- Especificación del proceso.
- Información sobre el sistema personalizado de dosificación: Ofrecimiento del servicio.
- Autorización del paciente.
- Entrevista inicial y cumplimentación ficha paciente.
- Transcripción de los datos al programa informático o recopilación manual.
- Revisión del tratamiento y detección de posibles PRM/RNM.
- Continuación del tratamiento.
- Preparación de los dispositivos.
- Control de la elaboración.
- Entrega al paciente.
- Situaciones especiales.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Resultados de atención farmacéutica y sanitaria.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
Formación acreditada Baremable y Puntuable, consulta nuestro apartado de: Bolsas contratación.
Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
¿Hablamos?