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Curso Universitario en Comprendiendo la Enfermedad: Bases Fisiológicas

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Curso Universitario en Comprendiendo la Enfermedad: Bases Fisiológicas
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Datos generales Certificación Plan de estudios
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Datos generales

El Curso Universitario en Comprendiendo la Enfermedad: Bases Fisiológicas es una propuesta académica que brinda a los estudiantes una sólida formación en la comprensión de las enfermedades desde una perspectiva fisiológica. A través de un enfoque interdisciplinario, se explorarán las bases fisiológicas de las enfermedades.

Este curso tiene como objetivo principal dotar a los estudiantes de los conocimientos necesarios para comprender los mecanismos fisiológicos implicados en la aparición, desarrollo y manifestaciones de diferentes enfermedades. Se hará hincapié en la relación entre los procesos fisiológicos normales y las alteraciones que ocurren en enfermedades específicas, permitiendo así una comprensión global de los procesos patológicos.

En conclusión, el Curso Universitario en Comprendiendo la Enfermedad: Bases Fisiológicas es una propuesta formativa que preparará a los participantes para comprender y analizar las enfermedades desde una perspectiva fisiológica, promoviendo el desarrollo de habilidades críticas, de investigación y de razonamiento clínico.

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Horas

75 Horas

Créditos ECTS

3 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

El Curso Universitario en Comprendiendo la Enfermedad: Bases Fisiológicas está certificado con 75 Horas, 3 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo EUNEIZ
Parte trasera Modelo EUNEIZ
Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Plan de estudios

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 62 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Universitario en Comprendiendo la Enfermedad: Bases Fisiológicas

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Enfermería.
  • Graduados/as en Farmacia.
  • Graduados/as en Medicina.
  • Graduados/as en Nutrición Humana y Dietética.
  • Matronas.
  • Técnicos/as en Cuidados Auxiliares de Enfermería.
  • Técnicos/as en Farmacia y Parafarmacia
  • Técnicos/as en Nutrición y Dietética.
  • Gerocultores.

Objetivos generales:

  • Comprender las bases fisiológicas de diversas enfermedades.
  • Identificar las alteraciones fisiológicas relacionadas con la enfermedad.
  • Analizar los mecanismos fisiopatológicos de diferentes enfermedades.
  • Evaluar los principales sistemas y órganos afectados por enfermedades.
  • Adquirir conocimientos actualizados sobre las bases fisiológicas de la enfermedad.
  • Reconocer la importancia de la fisiopatología en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades.
  • Aplicar los conocimientos fisiológicos en la comprensión de la enfermedad.
  • Desarrollar la capacidad de análisis y manejo de información relevante sobre las bases fisiológicas de la enfermedad.

Objetivos específicos:

  • Comprender los fundamentos fisiológicos de la enfermedad.
  • Analizar la relación entre la fisiología y el desarrollo de enfermedades.
  • Identificar los procesos fisiológicos alterados en diversas enfermedades.
  • Evaluar el impacto de la enfermedad en el organismo.
  • Desarrollar habilidades para la identificación y comprensión de los mecanismos fisiológicos subyacentes en diferentes enfermedades.
  • Explorar las bases fisiológicas de las principales patologías y enfermedades crónicas.
  • Establecer conexiones entre la fisiología y la etiología de enfermedades comunes.
  • Aplicar los conocimientos adquiridos en la comprensión de casos clínicos y situaciones reales.
  • Promover la adquisición de un enfoque holístico y multidisciplinario para comprender la enfermedad.

Competencias generales

  • Comprender las bases fisiológicas de las enfermedades.
  • Adquirir conocimientos sobre los procesos fisiológicos en el cuerpo humano.
  • Identificar y analizar los mecanismos fisiopatológicos de diferentes enfermedades.
  • Evaluar y comprender los factores que contribuyen al desarrollo de enfermedades.
  • Aplicar los conocimientos fisiológicos en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades.
  • Desarrollar habilidades de investigación en el campo de la fisiología y la enfermedad.
  • Analizar críticamente la literatura científica relacionada con la fisiología de la enfermedad.
  • Comprender el impacto de las enfermedades en el funcionamiento del organismo.
  • Integrar conocimientos multidisciplinarios en la comprensión de la enfermedad.
  • Desarrollar habilidades de comunicación efectiva en el ámbito de la fisiología y la enfermedad.

Competencias profesionales

  • Comprender los fundamentos de la fisiología humana y su relación con la enfermedad.
  • Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre los procesos fisiológicos implicados en diversas enfermedades.
  • Identificar los principales mecanismos fisiológicos alterados en diferentes enfermedades.
  • Desarrollar habilidades para realizar un análisis fisiopatológico de las enfermedades.
  • Capacidad para interpretar y analizar información científica relacionada con la fisiología de las enfermedades.
  • Aplicar los conocimientos adquiridos en la identificación y tratamiento de enfermedades.
  • Capacidad para colaborar en equipos multidisciplinarios para el abordaje de enfermedades.
  • Promover el desarrollo de habilidades de investigación en el ámbito de la fisiopatología de las enfermedades.

Temario

  • Introducción.
  • Ciclo celular: proliferación y diferenciación.
    • Funcionamiento del ciclo celular.
    • Etapas del ciclo celular.
    • Sistemas de control del ciclo celular.
  • Neoplasias: tipos y características.
  • Invasión y metástasis.
  • Crecimiento tumoral.
  • Genes relacionados con el cáncer.
  • Mecanismos celulares alterados en el cáncer.
  • Factores etiológicos del cáncer.
  • Diagnóstico del cáncer.
  • Tratamiento del cáncer.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción.
  • Concepto de enfermedad del sistema nervioso central.
  • Barreras protectoras.
  • Vías de infección.
  • Infecciones del sistema nervioso central.
    • Meningitis.
    • Abscesos cerebrales.
    • Empiema subdural.
    • Absceso epidural.
    • Botulismo y tétanos.
  • Enfermedades neurodegenerativas.
    • Enfermedad de Parkinson.
    • Alzheimer.
    • Esclerosis múltiple.
    • Enfermedad de Huntington.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción.
  • Concepto de enfermedad intestinal.
    • Términos relacionados con las enfermedades intestinales.
  • Clasificación de las infecciones gastrointestinales.
  • Epidemiología.
  • Patogenia.
  • Etiología.
  • Cólera.
  • Síndrome de intestino irritable.
  • Enfermedad intestinal inflamatoria.
  • Cáncer de colon.
  • Enfermedad celiaca.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción.
  • Fases del ciclo cardiaco.
  • Regulación cardiaca de la presión.
  • Insuficiencia cardiaca congestiva.
  • Choque (shock).
  • Arritmias cardiacas.
  • Cardiopatía isquémica.
  • Hipertensión.
  • Cardiopatías valvulares.
  • Ateroesclerosis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción.
  • Concepto de enfermedad respiratoria.
  • Patogenia o etiología.
  • Infecciones respiratorias de vías altas.
    • Resfriado común.
    • Sinusitis.
    • Faringitis o amigdalitis.
    • Otitis media.
    • Otitis externa.
    • Epiglotitis.
    • Difteria.
    • Tosferina.
    • Gripes.
  • Infecciones respiratorias de vías bajas.
    • Bronquitis.
    • Neumonías.
    • Tuberculosis.
  • Otras enfermedades del aparato respiratorio.
    • Hipoventilación alveolar.
    • Hiperventilación alveolar.
    • Hipoxemia e hipoxia.
    • Hipercapnia.
    • Producción de edema.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción.
  • Introducción al funcionamiento del sistema urinario.
  • Términos y conceptos importantes.
  • Tipos de infecciones del tracto urinario.
  • Epidemiología.
  • Etiología.
  • Condiciones fisiológicas y mecanismos de defensa.
  • Mecanismos de adquisición.
  • Sintomatología clínica.
  • Diagnóstico.
  • Enfermedades del sistema urinario.
    • Insuficiencia renal crónica.
    • Riñón poliquístico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Metodología

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Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
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