Curso Universitario en Comprendiendo la Enfermedad: Bases Fisiológicas
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Curso Universitario en Comprendiendo la Enfermedad: Bases Fisiológicas está certificado con 75 Horas, 3 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma


Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en este curso 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 62 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Enfermería.
- Graduados/as en Farmacia.
- Graduados/as en Medicina.
- Graduados/as en Nutrición Humana y Dietética.
- Matronas.
- Técnicos/as en Cuidados Auxiliares de Enfermería.
- Técnicos/as en Farmacia y Parafarmacia
- Técnicos/as en Nutrición y Dietética.
- Gerocultores.
Objetivos generales:
- Comprender las bases fisiológicas de diversas enfermedades.
- Identificar las alteraciones fisiológicas relacionadas con la enfermedad.
- Analizar los mecanismos fisiopatológicos de diferentes enfermedades.
- Evaluar los principales sistemas y órganos afectados por enfermedades.
- Adquirir conocimientos actualizados sobre las bases fisiológicas de la enfermedad.
- Reconocer la importancia de la fisiopatología en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades.
- Aplicar los conocimientos fisiológicos en la comprensión de la enfermedad.
- Desarrollar la capacidad de análisis y manejo de información relevante sobre las bases fisiológicas de la enfermedad.
Objetivos específicos:
- Comprender los fundamentos fisiológicos de la enfermedad.
- Analizar la relación entre la fisiología y el desarrollo de enfermedades.
- Identificar los procesos fisiológicos alterados en diversas enfermedades.
- Evaluar el impacto de la enfermedad en el organismo.
- Desarrollar habilidades para la identificación y comprensión de los mecanismos fisiológicos subyacentes en diferentes enfermedades.
- Explorar las bases fisiológicas de las principales patologías y enfermedades crónicas.
- Establecer conexiones entre la fisiología y la etiología de enfermedades comunes.
- Aplicar los conocimientos adquiridos en la comprensión de casos clínicos y situaciones reales.
- Promover la adquisición de un enfoque holístico y multidisciplinario para comprender la enfermedad.
Competencias generales
- Comprender las bases fisiológicas de las enfermedades.
- Adquirir conocimientos sobre los procesos fisiológicos en el cuerpo humano.
- Identificar y analizar los mecanismos fisiopatológicos de diferentes enfermedades.
- Evaluar y comprender los factores que contribuyen al desarrollo de enfermedades.
- Aplicar los conocimientos fisiológicos en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades.
- Desarrollar habilidades de investigación en el campo de la fisiología y la enfermedad.
- Analizar críticamente la literatura científica relacionada con la fisiología de la enfermedad.
- Comprender el impacto de las enfermedades en el funcionamiento del organismo.
- Integrar conocimientos multidisciplinarios en la comprensión de la enfermedad.
- Desarrollar habilidades de comunicación efectiva en el ámbito de la fisiología y la enfermedad.
Competencias profesionales
- Comprender los fundamentos de la fisiología humana y su relación con la enfermedad.
- Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre los procesos fisiológicos implicados en diversas enfermedades.
- Identificar los principales mecanismos fisiológicos alterados en diferentes enfermedades.
- Desarrollar habilidades para realizar un análisis fisiopatológico de las enfermedades.
- Capacidad para interpretar y analizar información científica relacionada con la fisiología de las enfermedades.
- Aplicar los conocimientos adquiridos en la identificación y tratamiento de enfermedades.
- Capacidad para colaborar en equipos multidisciplinarios para el abordaje de enfermedades.
- Promover el desarrollo de habilidades de investigación en el ámbito de la fisiopatología de las enfermedades.
Temario
- Introducción.
- Ciclo celular: proliferación y diferenciación.
- Funcionamiento del ciclo celular.
- Etapas del ciclo celular.
- Sistemas de control del ciclo celular.
- Neoplasias: tipos y características.
- Invasión y metástasis.
- Crecimiento tumoral.
- Genes relacionados con el cáncer.
- Mecanismos celulares alterados en el cáncer.
- Factores etiológicos del cáncer.
- Diagnóstico del cáncer.
- Tratamiento del cáncer.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Concepto de enfermedad del sistema nervioso central.
- Barreras protectoras.
- Vías de infección.
- Infecciones del sistema nervioso central.
- Meningitis.
- Abscesos cerebrales.
- Empiema subdural.
- Absceso epidural.
- Botulismo y tétanos.
- Enfermedades neurodegenerativas.
- Enfermedad de Parkinson.
- Alzheimer.
- Esclerosis múltiple.
- Enfermedad de Huntington.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Concepto de enfermedad intestinal.
- Términos relacionados con las enfermedades intestinales.
- Clasificación de las infecciones gastrointestinales.
- Epidemiología.
- Patogenia.
- Etiología.
- Cólera.
- Síndrome de intestino irritable.
- Enfermedad intestinal inflamatoria.
- Cáncer de colon.
- Enfermedad celiaca.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Fases del ciclo cardiaco.
- Regulación cardiaca de la presión.
- Insuficiencia cardiaca congestiva.
- Choque (shock).
- Arritmias cardiacas.
- Cardiopatía isquémica.
- Hipertensión.
- Cardiopatías valvulares.
- Ateroesclerosis.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Concepto de enfermedad respiratoria.
- Patogenia o etiología.
- Infecciones respiratorias de vías altas.
- Resfriado común.
- Sinusitis.
- Faringitis o amigdalitis.
- Otitis media.
- Otitis externa.
- Epiglotitis.
- Difteria.
- Tosferina.
- Gripes.
- Infecciones respiratorias de vías bajas.
- Bronquitis.
- Neumonías.
- Tuberculosis.
- Otras enfermedades del aparato respiratorio.
- Hipoventilación alveolar.
- Hiperventilación alveolar.
- Hipoxemia e hipoxia.
- Hipercapnia.
- Producción de edema.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Introducción al funcionamiento del sistema urinario.
- Términos y conceptos importantes.
- Tipos de infecciones del tracto urinario.
- Epidemiología.
- Etiología.
- Condiciones fisiológicas y mecanismos de defensa.
- Mecanismos de adquisición.
- Sintomatología clínica.
- Diagnóstico.
- Enfermedades del sistema urinario.
- Insuficiencia renal crónica.
- Riñón poliquístico.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
