Name: Curso internacional en cuidados sociosanitarios a pacientes geriátricos
Price: 158240 ars

Certificación

El Curso internacional en cuidados sociosanitarios a pacientes geriátricos está certificado con 200 Horas, 8 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.

Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge

Todos los alumnos argentinos al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:

Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya

A través de la denominada Apostilla de la Haya | Argentina un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.

El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.

La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Todos los alumnos de Argentina, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:

Parte delantera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes

Parte trasera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes

Apostilla del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad San Jorge se compone por una serie de documentación requerida y en una verificación de los antecedentes académicos de las personas que quieran realizar el curso. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

El interesado deberá adjuntar los siguientes requisitos:

Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional (alumnos nacionales).
Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional visado por el Cónsul argentino en el país de origen y Ministerio de Relaciones Exteriores en Argentina (alumnos extranjeros).
Fotocopia de la cédula de Ciudadanía por ambos lados, Pasaporte o Visa.

Una vez admitido(a) al Curso de especialización, recibirá vía email un acceso a la Plataforma, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su formación.

Plazo inscripción

El alumno que desee realizar este Curso de especialización en línea podrá realizar su inscripción hasta el cierre de su edición de inicio.

Duración

La duración de este Curso universitario de especialización internacional en cuidados sociosanitarios a pacientes geriátricos, es de un semestre. Esta formación estará abarcada en unas fechas de edición establecidas por la Universidad. Seguidamente, le mostramos un plan de estudios informativo:

Periodo Académico	Unidad didáctica	Duración	Créditos
I Semestre	Aspectos generales	8,3 semanas	2,7
	Aspectos clínicos	10,2 semanas	3,5
	Aspectos sociales	5,5 semanas	1,8

Evaluación

La actividad integradora es la característica que destaca en el Curso universitario de especialización internacional en cuidados sociosanitarios a pacientes geriátricos, está compuesto por cinco fases parciales y en una entrega final al acabar el estudio de las unidades, siguiendo la guía de evaluación económica de la Universidad San Jorge (USJ). Las tareas requeridas del Curso son:

Fase 1. Inducción al Curso de especialización con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 160 preguntas del Curso universitario.

Al finalizar cada capítulo deberás de realizar una evaluación tipo test entre 5-10 preguntas para chequear lo aprendido en dicho capítulo, con la posibilidad de realizar varios intentos. Recomendamos realizar dicha evaluación y superarla antes de comenzar las actividades finales del capítulo.

Finalmente, la calificación de las actividades del Curso de especialización será en una escala de calificación cualitativa, para dar por finalizado por completo satisfactoriamente el Curso y recibir la acreditación por parte de la Universidad San Jorge es necesario haber realizado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

A quién está dirigido el Curso internacional en cuidados sociosanitarios a pacientes geriátricos

Esta especialización de Cuidados sociosanitarios a pacientes geriátricos va dirigida a profesionales que desarrollen su actividad como:

Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
Profesionales con título de especialistas en Enfermería, Medicina, TCAE, Gerocultores o profesionales de ámbitos similares.
Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Argentina, en esta área.

Objetivos generales:

Diseñar instrumentos para la correcta valoración integral de las personas mayores ingresadas en hospitales geriátricos con la finalidad de orientarles al recurso más idóneo.
Disponer de unos recursos sociosanitarios dignos, suficientes y de calidad para todas las situaciones de hospitalización en la vejez: enfermedad, deterioro cognitivo, soledad, dependencia y fragilidad.
Llevar a cabo políticas de técnicos de grado medio en Primaria y a nivel residencial que favorezcan el envejecimiento activo.
Garantizar la mejora de la calidad de los cuidados del personal sanitario con las personas mayores de forma que sus bienes y servicios se adapten en lo mejor posible a las demandas y preferencias de los mayores.
Ayudar a las familias con ancianos a gestionar la situación mediante el apoyo emocional, la información, la motivación, coordinación y el uso adecuado de los recursos disponibles.
Distinguir los procesos de envejecimiento de los síntomas iniciales de las patologías propias de esta edad.
Reducir los factores que incrementan la enfermedad y la dependencia de los ancianos.

Objetivos específicos:

Fomentar políticas de técnicos de grado medio de promoción de la salud y prevención de las enfermedades geriátricas osteoarticulares y reumatológicas.
Identificar las características y necesidades de los ancianos institucionalizados, además de elaborar y coordinar programas de atención sanitaria individualizada de calidad.
Asesorar y educar al paciente anciano y sus cuidadores en el fomento de hábitos saludables, estimulando la actividad y lograr el máximo grado de autonomía en la vida diaria.

Competencias generales

Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos en paciente geriátricos.
Mostrar liderazgo y responsabilidad social, atendiendo las normas éticas dentro de su campo de trabajo, en un marco deontológico y legal.
Contar con habilidades y aptitudes para el ejercicio de la docencia en los diferentes ámbitos profesionales.
Capacidad de aprender sobre los cuidados sociosanitarios.
Identificar problemas de salud para diseñar estrategias de prevención y solución en situaciones profesionales o de investigación de cuidados sociosanitarios a pacientes geriátricos.

Competencias profesionales

Habilidades críticas y autocríticas.
Resolución de problemas.
Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
Diseño y gestión de proyectos.
Capacidad de trabajar de manera autónoma.

Algunas de las salidas profesionales de esta formación en modalidad Online son:

Hospitales públicos o privados.
Clínicas.
Residencias geriátricas.
Ámbito de la salud.

Contenidos

Unidad I. Aspectos generales

Capítulo I. Aspectos generales de la geriatría:

Introducción.
Conceptos e historia.
El auge de la geriatría.
Algunos principios generales.
Reseña histórica de vejez.
- Epidemiología del envejecimiento.
- Falso envejecimiento.
- Envejecimiento intrínseco.
- Envejecimiento extrínseco.
Envejecimiento y enfermedad.
- Deterioro de la homeostasis.
Enfermedades más comunes en geriatría.
- Semiología específica.
Envejecimiento y salud.
El cuidado del anciano.
- Modelo de conducta de Andersen.
El anciano terminal.
- Cuidados paliativos.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo II. Funciones y protocolos de enfermería:

Introducción.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo III. Higiene y aseo del paciente geriátrico:

Introducción.
El baño del enfermo.
Baño completo.
Baño parcial.
Lavado del cabello.
Cuidados de la boca y dientes.
Aplicación de cuña y botella.
Métodos para hacer una cama.
- Lencería.
- Técnicas para hacer la cama del paciente.
Baño del enfermo en coma. Limpieza de la boca. Método y material necesario.
- Introducción.
- Baño del enfermo en coma.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo IV. Constantes vitales:

Gráfica de la historia clínica.
Temperatura.
- Termómetro clínico.
Pulso.
Respiración.
Actitud de enfermería ante los problemas respiratorios.
Tensión arterial.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo V. Movilización del enfermo geriátrico:

Introducción.
¿Afecta igual la jubilación al hombre que a la mujer?
La vejez, día a día.
Cómo adaptar el medio al anciano.
Forma de actuar ante una caída.
- Transporte y movilización del anciano accidentado.
Síndrome de inmovilización.
Reacciones más frecuentes del anciano ante la inmovilidad.
Cuidados del anciano inmovilizado.
- Métodos para prevenir las úlceras por presión.
Transporte y movilización del anciano hospitalizado.
Movilización del anciano inmovilizado y encamado: cambios posturales.
Capacidad de cada paciente para el mantenimiento funcional del movimiento.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo VI. Cuidados generales de úlceras y vendajes:

Úlceras por presión.
- Valoración del paciente.
- Valoración del cuidador principal.
- Valoración de riesgo de UPP.
- Diagnósticos, NOC y NIC.
- Historia natural de la UPP: Nivel de prevención.
- Prevención de úlceras por presión.
- Superficies especiales.
- Plan de medidas preventivas.
- Valoración de UPP.
- Cuidados de las úlceras por presión.
  - Desbridamiento.
  - Limpieza.
  - Abordaje de la infección.
  - Dolor.
  - Apósitos.
- Otros tratamientos.
- Medidas para el tratamiento de úlceras por presión.
Vendajes.
- Aplicaciones.
- Características y tipos de material.
- Principios generales a tener en cuenta en un vendaje.
- Clasificación de los vendajes.
- Forma de retirar un vendaje.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo VII. Dietas:

Introducción.
Factores que influyen en la alimentación del anciano.
Necesidades nutricionales de los ancianos.
Normas para una correcta alimentación de los ancianos.
Equilibrio de la dieta del anciano.
Nutrición hospitalaria en el anciano.
Condiciones asociadas con la desnutrición en el anciano.
Funciones del personal médico ante el anciano hospitalizado.
Cuidados especiales en la administración de los alimentos al anciano hospitalizado.
Clasificación de dietas según patologías.
Importancia de la dieta mediterránea.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo VIII. Alimentación enteral y paraenteral:

Alimentación enteral.
- Tipos de alimentación enteral.
- Técnicas de introducción de la sonda nasogástrica.
- Comprobación de la situación de la sonda nasogástrica.
- Papel del personal médico ante un paciente con sondaje nasogástrico.
- Forma de administrar la alimentación por sonda.
- Administración de medicamentos a través de la sonda nasogástrica.
Alimentación parenteral total.
- Alimentación parenteral total.
- Alimentación parenteral mediante un cateterismo venoso central.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo IX. Características generales del paciente geriátrica:

Concepto.
Definiciones.
- Paciente anciano y geriátrico.
- Asistencia geriátrica en atención primaria.
- Características fisiológicas del envejecimiento.
  - Cambios físicos.
  - Cambios psíquicos.
- Enfermedades más frecuentes.
- Trastornos mentales de la vejez.
- Caídas en las personas de avanzada edad.
- Cuidados básicos de enfermería geriátrica.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Unidad II. Aspectos clínicos

Capítulo X. Alteraciones neurológicas en el paciente geriátrico:

Introducción.
Síndrome confusional agudo (SCA).
Demencias.
Alzheimer.
- Evolución de la enfermedad de Alzheimer.
  - Primera etapa: Deterioro leve.
  - Segunda etapa: Deterioro moderado.
  - Tercera etapa: Deterioro grave.
- Factores a tener en cuenta con el paciente de Alzheimer.
Enfermedad de Parkinson.
- Etiología.
- Epidemiología.
- Signos y síntomas.
Síndrome de Korsakoff.
Corea.
- Valoración de grados de incapacidad física y psíquica (Escala de la Cruz Roja).
- Escala de valoración física de Barthel.
- Escala de actividades de la vida diaria (KATZ).
- Escala de Tinetti.
- Escala de Lawton.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XI. Paciente nefrourológico:

Introducción.
Cambios fisiológicos y anatómicos del riñón en el envejecimiento.
- Sondaje vesical o cateterismo.
Anuria.
Enfermedad renal arterioesclerótica.
Insuficiencia renal crónica.
Diálisis y trasplante renal.
- Paciente urológico.
  - Hematuria.
  - Retención urinaria.
  - Incontinencia urinaria.
  - Litiasis vesical.
  - Hipertrofia benigna de próstata.
  - Cáncer de próstata.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XII. Paciente quirúrgico:

Introducción.
Clasificación de las intervenciones quirúrgicas.
Fase preoperatoria.
Fase intraoperatoria.
- Área quirúrgica.
- Anestesia.
- Hipertermia maligna.
- Cuidados de enfermería para el paciente quirúrgico.
Fase posoperatoria.
- Posoperatorio inmediato.
- Posoperatorio.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XIII. Medicina paliativa en fase terminal:

Introducción.
Actitud de enfermería.
Obligaciones médicas.
Cuidados generales.
Síntomas psicológicos.
Últimos días: Fase terminal.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XIV. Paciente respiratorio:

Introducción.
Aparato respiratorio.
Fisiología de la respiración.
Enfermedades del aparato respiratorio.
Métodos para administrar oxígeno.
Cambios del aparato respiratorio debidos a la edad.
Infecciones más frecuentes en el anciano.
Enfermedades profesionales en ancianos.
Paciente anciano con disnea.
- Rehabilitación del paciente con disnea.
Rehabilitación respiratoria. Indicaciones, técnicas y resultados.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XV. Paciente cardiológico:

Función cardíaca.
Insuficiencia cardíaca.
Epidemiología de las enfermedades cardiovasculares (ECV).
- Definición.
- Epidemiología.
Hipercolesterolemia (RR de cardiopatía isquémica = 4).
Hipertensión arterial (RR global= 3; RR ACV=7).
Tabaco (RR = 1,7).
Acción sinérgica de factores combinados.
Dieta.
Otros factores de riesgo.
Prevención primaria de las enfermedades cardiovasculares.
Conceptos y principios de las dietas terapéuticas en los cuidados de enfermería cardiológicos.
- Dieta de los enfermos cardiovasculares.
- Dieta de los pacientes con ateroesclerosis.
- Dieta en los pacientes con enfermedad coronaria.
- Dieta de los pacientes con infarto de miocardio.
- Dieta de los pacientes con insuficiencia cardíaca congestiva.
- Dieta de los pacientes con hipertensión arterial.
Pruebas analíticas y diagnósticas.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XVI. Diabetes:

Introducción.
Recuerdo de la composición y función del páncreas.
Regulación de la secreción de insulina.
Criterios actuales para el diagnóstico de la diabetes ADA 2017.
Seguimiento clínico.
- Prevención.
Diabetes tipo 1 y los nuevos tratamientos.
- Tipos de insulinas.
- Insulinas de acción rápida.
- Insulinas de acción retardada.
- Régimen de tratamiento insulínico.
  - Pautas de insulinoterapia.
Recomendaciones nutricionales en el paciente diabético.
- Introducción.
- Objetivos.
- Composición de la dieta.
- Requerimientos calóricos.
- Distribución de principios inmediatos.
- Hidratos de carbono y fibra.
- Grasas.
- Proteínas y sodio.
- Minerales, vitaminas y alcohol.
- Alimentos para diabéticos. Bebidas light. Edulcorantes.
Recomendaciones preventivas.
Aspectos psicológicos.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XVII. Paciente traumatológico:

Introducción.
Anatomía y fisiología. Huesos, articulaciones y músculos.
- Huesos.
- Articulaciones.
- Músculos.
- Patologías más importantes en huesos y articulaciones.
  - Enfermedades del hueso (osteopatías).
  - Enfermedades de las articulaciones (artropatías).
  - Enfermedades de los músculos (miopatías).
Cuidados generales en pacientes hospitalizados con problemas osteoarticulares.
Métodos de inmovilización y fijación externos más usados. Cuidados y actuación de enfermería.
- Férulas.
- Escayolas.
- Tracciones.
Fracturas más importantes en la 3ª Edad: Cadera y fémur.
Intervenciones quirúrgicas ortopédicas más importantes: Osteosíntesis y endoprótesis. Cuidados.
- Ejercicios para una artroplastia.
Técnicas terapéuticas de rehabilitación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XVIII. El paciente con problemas digestivos. Valoración y cuidados:

Introducción.
Anatomía y fisiología del aparato digestivo.
Valoración en pacientes con problemas gastrointestinales.
Frecuentes patologías del aparato digestivo.
- Caries dental.
- Enfermedad periodontal.
- Gastritis aguda.
- Gastritis crónica.
- Úlcera péptica.
- Hemorragias digestivas.
- Enfermedad inflamatoria intestinal: colitis ulcerosa y enfermedad de Crohn.
- Cirrosis hepática.
- Pancreatitis aguda.
- Pancreatitis crónica.
- Colelitiasis (cálculos vesiculares).
- Hemorroides.
Cuidados en pacientes con problemas gastrointestinales.
Procedimientos y técnicas más usuales.
- Procedimientos.
- Procedimientos.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XIX. Anciano psiquiátrico:

Introducción.
Enfermedad de Alzheimer.
- Actividades de enfermería.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Unidad III. Aspectos sociales

Capítulo XX. Atención domiciliaria:

El papel de enfermería del servicio de ayuda a domicilio (SAD).
- ¿Qué es un auxiliar profesional?
Perfil del auxiliar del SAD.
Tareas fundamentales de los auxiliares del servicio de ayuda a domicilio.
Funciones de los auxiliares del SAD.
Trabajo en equipo del SAD.
Acondicionamiento de la vivienda de los usuarios del SAD.
- Caídas.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XXI. Niveles asistenciales en geriatría:

Introducción.
Recursos hospitalarios para el anciano.
Unidad geriátrica de agudos (UGA).
Unidad de media estancia.
Hospital de día geriátrico (HDG).
Otros niveles asistenciales. Unidad de larga estancia.
Equipo de valoración y cuidados geriátricos.
Atención geriátrica domiciliaria.
Consultas externas.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XXII. Consideraciones médicas en el uso farmacológico:

Historia.
Origen de los medicamentos.
Objetivo de la farmacología. Definiciones.
¿Cómo llamar a un fármaco?
¿Qué hace el fármaco?
Factores psicológicos. El efecto placebo.
Factores capaces de modificar la actividad de los medicamentos.
Presentación.
Modo de administración.
Principales presentaciones de los fármacos y vías de administración.
Comparación de las vías de administración de fármacos.
Interacciones medicamentosas.
Alergias a fármacos.
Toxicidad de los fármacos.
Intoxicaciones agudas.
Abuso y dependencia de los fármacos.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XXIII. Primeros auxilios:

Qué es lo que nunca debe hacerse y qué debe hacerse siempre.
Qué es lo que debe hacerse en caso de realizar los primeros auxilios.
Cadena de supervivencia.
Soporte vital básico.
Valoración inicial.
Parada cardiorrespiratoria.
- Valoración del estado de consciencia y Solicitud de ayuda.
- Valoración de la respiración.
Principales cambios en las recomendaciones de consenso en reanimación 2015 según el consejo europeo de resucitación (ERC).
Clases de recomendaciones.
Principales directrices de consenso en soporte vital de adultos.
Resumen de soporte vital básico para adultos, niños y lactantes.
Hemorragias y shock.
Heridas y contusiones.
Producidas por la temperatura.
Primeros auxilios en caso de quemaduras.
Lesiones osteoarticulares.
Atención al paciente politraumatizado.
Movilización y evacuación de politraumatizados.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XXIV. Paciente moribundo. Actitud ante el entorno del paciente:

Introducción.
Necesidades del paciente moribundo.
Actitud ante el entorno del paciente moribundo.
- Tener resuelta la actitud ante la propia muerte.
- Saber escuchar.
- Empatía y uso de un lenguaje adecuado.
- Importancia de la comunicación no verbal.
- Respeto a juicios, confidencias y creencias del paciente y familiares.
- Flexibilidad en el trato y Control de la implicación emocional.
Sugerencias para implicar a la familia en la asistencia del enfermo moribundo.
Paciente moribundo, exitus y cuidados postmortem.
- Exitus.
- Cuidados postmortem.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XXV. Bioética y legislación:

Introducción a la bioética: definición y concepto.
Principios éticos de la asistencia médica, trasplantes de órganos.
Valoración ética de los trasplantes.
Extracción y trasplante de órganos.
- Eutanasia.
- Valoración ética.
- Debate legal sobre la eutanasia.
- Alternativas a la eutanasia.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Capítulo XXVI. Guía de uso y ordenación de la historia clínica:

Presentación.
- Requisitos de la historia clínica.
Normas de uso de la historia clínica.
Normativa legal sobre la confidencialidad de la historia clínica.
Normas de ordenación de la historia clínica.
- Generalidades sobre la ordenación.
- Ordenación episodio de hospitalización.
- Ordenación episodio de UCI.
- Ordenación episodio de urgencias.
- Ordenación episodio de consultas externas.
- Ordenación episodio de hospitalización domiciliaria.
- Ordenación episodio de cirugía sin ingreso.
Normas de actualización e incorporación de documentos de la historia clínica.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Actualización gratuita

Al matricularte en Curso internacional en cuidados sociosanitarios a pacientes geriátricos, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

El avance de estos estudios en línea se realizan en una Plataforma Virtual, la cual estará disponible 24 horas al día los 7 días de la semana. Todo el contenido está dividido en Capítulos o Unidades Didácticas, por lo que sumando la claridad y amplitud de contenido hace que sea más fácil su estudio y evaluación. Además, tendrás a tu disposición el apoyo y seguimiento del docente asignado, con el que podrás contactar por email (usj@formacionalcala.com), teléfono (+34 953 58 53 30), WhatsApp (+34 686 32 21 59) o mediante el sistema de mensajería de la Plataforma.

Dentro de la plataforma encontrarás:

Guía de la plataforma.
Foros y chats para contactar con los tutores.
Temario.
Resúmenes.
Vídeos.
Guías y protocolos adicionales.
Evaluaciones.
Seguimiento del proceso formativo.

Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

Especialización en un ámbito o tema concreto.
Actualización de conocimientos y puesta al día.
Creación y ampliación de una red de contactos.
Excelencia y referencia profesional.
Mejora del currículum vitae.
Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Estas prácticas que ofrecemos de forma opcional tienen un coste adicional dependiendo de las semanas que contrate, si está interesad@ en contratarlas, póngase en contacto con nosotros para facilitarle toda la información detallada que necesite.

Curso internacional en cuidados sociosanitarios a pacientes geriátricos

Datos generales

200 Horas

8 Créditos ECTS

Formato Online

Modalidad: Distancia

Certificación

Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge

Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya

Plan de estudios

Información adicional

Requisitos de acceso

Plazo inscripción

Duración

Evaluación

Destinatarios

Objetivos

Objetivos generales:

Objetivos específicos:

Competencias

Competencias generales

Competencias profesionales

Salidas profesionales

Contenidos

Unidad I. Aspectos generales

Unidad II. Aspectos clínicos

Unidad III. Aspectos sociales

Actualización gratuita

Metodología

Empleabilidad

Prácticas en centros de salud

Lo que nuestros alumnos opinan

Me pareció fantástico. Me ha gustado mucho la formación.

Me pareció fantástico. Plataforma fácil de usar.

El curso internacional en cuidados sociosanitarios a pacientes geriátricos es ejemplar. Buena formación

Me ha parecido muy completo. Buen material.

Me ha esclarecido todas las dudas. Buen material.

El curso internacional en cuidados sociosanitarios a pacientes geriátricos me pareció sublime. Muy bien todo

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