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Curso Superior Universitario en Anatomofisiología y Patologías Básicas

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Curso Superior Universitario en Anatomofisiología y Patologías Básicas
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Datos generales Certificación Plan de estudios
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Datos generales

El conocimiento del cuerpo humano es esencial para todas las profesiones del mundo médico. Saber cómo se organiza, cuál es su funcionamiento y diferenciar los sistemas, los órganos y las estructuras que lo conforman son los eslabones necesarios para identificar cuándo el organismo presenta una disfuncionalidad, patología o complicación o, por el contrario, goza de una buena condición de salud.

Este programa formativo ofrece un amplio material teórico-práctico muy completo y actualizado para que el alumno adquiera una visión integral de la anatomía y la fisiología humana, así como su funcionamiento y cómo se relaciona con la enfermedad. Así, con este programa se aprenderá, desde una perspectiva general del cuerpo humano, contenidos específicos para conocer y comprender los diferentes sistemas y aparatos que lo conforman y cómo identificar los aspectos generales de la patología, con el fin de que el profesional lleve a cabo el plan de cuidados más adecuado a cada una de las situaciones a las que se deba enfrentar.

Esta formación no está disponible para tu zona geográfica, te recomentamos vuelvas a la store asignada pulsando en el siguiente enlace:
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Horas

475 Horas

Créditos ECTS

19 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad Católica San Antonio de Murcia

El Curso Superior Universitario en Anatomofisiología y Patologías Básicas está certificado con 475 Horas, 19 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica San Antonio de Murcia.

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto Universitario o Curso Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Logo Universidad Católica San Antonio de Murcia

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Plan de estudios

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad Católica San Antonio de Murcia se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

  • Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
  • Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
  • Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Curso, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La capacitación que el egresado reciba con este Curso en línea permanecerá abierta hasta el cierre de su edición de inicio.

Duración

El egresado dispondrá de un semestre para finalizar dicho programa, el cual irá comprendido en unas fechas de edición dictadas por la Universidad, a continuación le mostramos el plan de estudios del Curso en Anatomofisiología y patologías básicas:

Periodo Académico Unidad didáctica Duración Créditos
I Semestre Anatomofisiología y patologías básicas 24 semanas 20

Evaluación

La característica diferenciadora del Curso en Anatomofisiología y patologías básicas está en la actividad integradora, que consta de cinco fases parciales y su integración en una entrega final después de terminar el estudio de los módulos, siguiendo la guía de evaluación económica de la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM). Los entregables del Curso son:

  • Fase 1. Inducción al Curso con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 250 preguntas en el curso.

Al finalizar cada capítulo, los participantes deben hacer una autoevaluación diseñada tipo test para el reconocimiento del aprendizaje, el cual consta de entre 5-10 preguntas con la posibilidad de realizar varios intentos. Es recomendable hacer la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Finalmente, la calificación de las actividades del Curso será en una escala de calificación cualitativa y para culminar satisfactoriamente el Curso y recibir la certificación por parte de la Universidad Católica San Antonio de Murcia es necesario haber efectuado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

A quién está dirigido el Curso Superior Universitario en Anatomofisiología y Patologías Básicas

Este programa formativo de Anatomofisiología y patologías básicas en modalidad E-learning va orientado para los siguientes perfiles del aspirante:

  • Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
  • Profesionales con título de especialistas en Enfermería, Medicina, o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Argentina, en esta área.

Objetivos generales:

  • Obtener los conocimientos básicos sobre anatomía y funcionamiento básico de los diferentes sistemas, estructuras y órganos del cuerpo humano.
  • Identificar la presencia de determinados signos y síntomas característicos de las patologías más prevalentes de nuestro entorno.

Objetivos específicos:

  • Conocer la estructura y organización general del organismo humano.
  • Estudiar la localización de las estructuras anatómicas.
  • Saber Identificar los aspectos generales de la patología.
  • Obtener conocimientos específicos sobre el reconocimiento de la estructura, funcionamiento y enfermedades del aparato locomotor, respiratorio y digestivo.
  • Profundizar en el reconocimiento de la estructura, funcionamiento y enfermedades de los sistemas urinario y genital, endocrino y nervioso.
  • Describir los órganos de los sentidos.
  • Exponer el aparato cardiocirculatorio.
  • Mejorar los conceptos sobre la sangre: composición, funciones y enfermedades.
  • Comprender el sistema inmunológico.
  • Conocer la anatomía y fisiología del cuerpo humano.
  • Conocer las patologías básicas.
  • Saber realizar una historia clínica.
  • Saber interpretar las pruebas de diagnóstico.
  • Saber prescribir tratamiento.
  • Saber seguir el tratamiento prescrito.
  • Saber educar al paciente.
  • Saber coordinar la asistencia sanitaria.
  • Saber evaluar la calidad asistencial.

Temario

  • Introducción.
  • La materia viva.
  • Histología.
    • La célula.
    • Células procariotas.
    • Células eucariotas.
    • Principios de la teoría celular.
    • Forma y tamaño de la célula.
    • Tipos de tejido celular.
      • Tejido epitelial.
      • Tejido conectivo.
  • El medio interno.
    • La sangre.
    • Aparato digestivo.
    • Constitución del aparato respiratorio.
    • Constitución del aparato circulatorio.
    • Aparato urinario.
    • Aparato locomotor.
    • Sistema nervioso.
    • Órganos de los sentidos.
    • Sistema endocrino.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Posiciones anatómicas.
  • Planos anatómicos.
  • Terminología de posición y dirección.
  • Terminología del movimiento.
  • Ubicación de regiones y cavidades corporales.
    • Cabeza.
    • Cráneo.
    • Cuello.
    • Tórax.
    • Abdomen.
    • Columna cervical.
    • Extremidad superior.
    • Extremidad inferior.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Salud y enfermedad.
    • Concepto de salud.
    • Concepto de enfermedad.
    • Determinantes de salud.
  • Fases y evolución de la enfermedad.
    • Enfermedad.
    • Prevención.
  • Factores que influyen en la salud según las etapas de la vida.
    • Niveles de atención sanitaria.
    • El sistema de salud.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Reconocimiento de estructuras y funciones del aparato locomotor.
    • Sistema osteoarticular.
      • Esqueleto.
      • Cabeza.
      • Columna vertebral.
      • Caja torácica.
      • Extremidades superiores.
      • Extremidades inferiores.
      • Cartílagos.
    • Articulaciones.
      • Articulaciones sinoviales.
      • Articulaciones fibrosas.
      • Articulaciones cartilaginosas.
    • Sistema muscular.
  • Enfermedades del aparato locomotor.
    • Enfermedades de los huesos.
      • Evolutivas.
      • Debidas a una incorrecta actitud postural.
      • Otras.
    • Enfermedades de los músculos.
    • Enfermedades de las articulaciones.
    • Otras enfermedades relacionadas con el aparato locomotor.
  • Lesiones del aparato locomotor.
    • Lesiones óseas.
    • Lesiones musculares.
    • Lesiones de los tendones.
    • Lesiones articulares.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Anatomía y fisiología del sistema nervioso.
    • Anatomía topográfica y funcionamiento del sistema nervioso.
      • Sistema nervioso central (SNC).
      • Sistema nervioso periférico (SNP).
    • Células nerviosas.
    • Relación de la actividad nerviosa, muscular y sensorial.
      • Sinapsis.
      • Vías de conducción de los impulsos.
      • Neurotransmisores.
  • Patología del sistema nervioso.
    • Cefaleas.
    • Mareos.
      • Vértigos más significativos.
    • Neuropatía periférica.
    • Coma.
    • Convulsiones. Estado epiléptico. Distonía.
      • Tipos de convulsiones.
    • Ictus.
    • Meningitis.
    • Traumatismo cráneo-encefálico (TCE).
    • Traumatismo medular.
      • Lesiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Sentido de la vista.
    • Esclerótica.
    • Estructura accesoria del globo ocular.
    • Estructura interna del globo ocular.
    • Músculos del ojo.
  • Sentido acústico.
  • Sentido del gusto.
  • Sentido del olfato.
  • Sentido del tacto.
  • Enfermedades y lesiones de los órganos de los sentidos.
    • Vista.
    • Oído.
    • Gusto.
    • Olfato.
    • Tacto y piel.
      • Lesiones elementales de la piel.
      • Enfermedades más frecuentes.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Anatomía del aparato respiratorio.
    • Vías respiratorias altas.
    • Vías aéreas bajas.
    • Vasos pulmonares.
  • Fisiología del aparato respiratorio.
    • Volúmenes pulmonares.
      • Volumen pulmonar estático.
      • Volumen pulmonar dinámico.
    • Control de la ventilación por el sistema nervioso.
  • Circulación pulmonar.
  • Intercambio gaseoso a nivel pulmonar.
  • Patología pulmonar.
    • Enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC).
    • Asma bronquial.
      • Factores de riesgo.
      • Clínica y evolución.
      • Diagnóstico y funciones pulmonares.
      • Tratamiento.
      • Asma.
    • Tromboembolismo pulmonar.
    • Neumonía.
    • Neumonía neumocócica.
    • Neumonía estafilocócica.
    • Neumonía causada por bacilos Gram negativos.
    • Neumonía causada por Haemophilus influenzae.
    • Neumonía por legionelosis.
    • Neumonía por Mycoplasma.
    • Neumonía por Chlamydia.
    • Neumonía por psitacosis.
    • Neumonía vírica.
    • Neumonía por Pneumocystis carinii.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Bases anatómofisiológicas del corazón.
    • Aparato circulatorio, función principal y posición anatómica.
    • Estructura.
    • Morfología cardíaca.
    • Válvulas cardíacas.
      • Aurícula derecha.
      • Ventrículo derecho.
      • Aurícula izquierda y ventrículo izquierdo.
    • Ciclo cardíaco.
    • Sistema eléctrico cardíaco.
  • Estructura de los vasos sanguíneos.
    • Sistema arterial.
    • Capilares.
    • Sistema venoso.
      • Estructura.
    • Sistema linfático.
  • Análisis de la circulación sanguínea.
    • Circulación sanguínea.
    • Circulación coronaria.
    • Gasto cardíaco.
  • Estudio de la patología cardiaca y vascular.
    • Signos y síntomas de la patología cardiaca.
      • Disnea y dolor precordial.
      • Palpitaciones, hemoptisis y edemas.
      • Cianosis.
      • Síncope.
    • Procedimientos para el diagnóstico de las cardiopatías.
      • Electrocardiograma y actividad eléctrica del corazón.
      • Despolarización y repolarización del corazón.
      • Derivaciones.
        • Derivaciones periféricas.
      • Eje eléctrico y electrocardiograma normal.
  • Patologías cardiacas.
    • Cardiopatía isquémica.
    • Pericarditis aguda.
    • Taponamiento cardíaco.
    • Arritmias.
    • Insuficiencia cardíaca.
  • Patologías vasculares.
    • Shock.
    • Hipertensión arterial.
    • Enfermedades de la aorta.
    • Aterosclerosis.
    • Enfermedades vasculares de las extremidades.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Descripción general de la sangre. Sus componentes.
    • Componentes de la sangre.
    • Funciones de las células sanguíneas.
      • Glóbulos rojos.
      • Glóbulos blancos.
      • Plaquetas (trombocitos).
      • Plasma sanguíneo.
  • Grupos sanguíneos y factor Rh.
    • Grupos sanguíneos.
    • Factor Rh (Rhesus).
  • Enfermedades de la sangre.
    • Anemia.
      • Causas de la anemia.
      • Tipos de anemia.
      • Síntomas de la anemia.
      • Tratamiento de la anemia.
    • Leucemia.
      • Tipos de leucemia.
    • Hemofilia.
      • Causas.
      • Síntomas.
      • Tratamientos.
      • Situaciones que requieren acudir a un hospital.
      • Asesoramiento genético.
    • Asesoramiento genético.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Aparato digestivo.
  • Estructura del tubo digestivo.
    • Histología del aparato digestivo.
    • Cavidad bucal.
    • Faringe.
    • Esófago.
      • Estructura del esófago.
      • Fisiología del esófago.
    • Estómago.
    • Intestino.
  • Glándulas digestivas.
    • Glándulas salivares.
    • Glándulas gástricas.
    • Hígado.
    • Páncreas y glándulas intestinales.
  • Análisis del proceso de digestión y metabolismo.
    • Cavidad oral.
    • Estómago.
  • Hígado y páncreas.
    • Funciones del hígado.
    • Funciones de la vesícula.
    • Páncreas.
    • Intestino delgado.
    • Absorción.
    • Intestino grueso.
    • Defecación.
  • Clasificación de las manifestaciones patológicas y enfermedades digestivas.
    • Lesiones de la mucosa bucal.
      • Sialolitiasis.
      • Síndrome de Sjögren.
    • Esófago.
      • Trastornos motores del esófago.
      • Disfagia.
      • Enfermedades por reflujo gastroesofágico (ERGE).
      • Cáncer esofágico.
    • Estómago y duodeno.
      • Dispepsia.
      • Gastritis.
      • Úlcera péptica.
      • Cáncer gástrico.
    • Intestino delgado y grueso.
      • Síndrome del intestino irritable (SII).
      • Enfermedades celíacas.
      • Enfermedad del Crohn.
      • Colitis ulcerosa.
      • Enfermedades proctológicas.
      • Prolapso rectal.
      • Cáncer colorrectal.
    • Hígado y vías biliares.
      • Hepatitis.
      • Litiasis biliar.
    • Páncreas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Anatomofisiología del aparato urinario.
    • Anatomía del aparato urinario.
      • Riñón.
      • Uréteres y vejiga.
      • Uretra.
    • Funcionamiento del riñón.
  • Enfermedades renales y urinarias.
    • Uretritis y cistitis.
    • Insuficiencia renal o pielonefritis aguda y cólico nefrítico.
    • Cálculos renales.
    • Litiasis renal.
    • Infección del tracto urinario (ITU).
    • Cistitis recurrentes en mujeres jóvenes.
    • Traumatismo renal.
    • Insuficiencia renal.
  • La reproducción humana.
    • Partes del aparato reproductor femenino.
    • Aparato reproductor masculino.
      • Espermatogénesis.
    • Meiosis.
    • Ciclo menstrual.
      • Fases.
    • Fecundación, embarazo y parto.
      • Fecundación.
      • Embarazo.
      • El parto.
  • Clasificación de las manifestaciones patológicas y enfermedades del aparato genital masculino y femenino.
    • Enfermedades de transmisión sexual.
      • Gonorrea.
      • Sífilis.
      • Virus del papiloma humano.
      • VIH.
    • Torsión testicular y traumatismos genitales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Sistema endocrino.
    • Hormonas.
    • Glándulas.
  • Glándulas que componen el sistema endocrino del cuerpo humano.
    • Hipotálamo.
    • Glándula tiroides.
    • Paratiroides.
    • Páncreas.
    • Riñón.
    • Sistema reproductivo.
  • Funciones del sistema endocrino.
  • Trastornos de la función endocrina.
    • Enfermedades y trastornos de las glándulas endocrinas.
      • Trastornos de la hipófisis.
      • Patologías tiroideas.
    • Trastornos suprarrenales.
    • Enfermedades de las paratiroides.
    • Diabetes.
    • Enfermedad de Adisson.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Tipos de inmunidad.
  • Componentes del sistema inmunitario.
    • Barrera natural.
    • Elementos celulares.
    • Elementos humorales.
  • Mecanismo de la respuesta inmune.
  • Clasificación de las alteraciones del sistema inmune.
    • Inmunodeficiencia.
    • Autoinmunidad.
    • Reacciones de hipersensibilidad: Alergias.
      • Tipo 1 inmediata (atópica o anafiláctica).
      • Tipo 2 dependiente de los anticuerpos (citotóxicos y citolíticos).
      • Tipo 3 complejo inmune.
      • Tipo 4 mediada por células (hipersensibilidad tipo retrasada o tardía).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Salidas profesionales

Esta capacitación en línea le permitirá vincularse a entornos laborales como:

Salidas profesionales Contacta con nosotros

Metodología

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Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
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