Especialista Universitario en Metodología de la Investigación y Práctica Clínica Basada en Pruebas

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad de Vitoria-Gasteiz se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

• Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
• Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
• Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Curso, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La inscripción en este Especialista Universitario 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 4 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

• 176 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
• 4 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el especialista. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

• Graduados/as en Medicina.
• Graduados/as en Enfermería.
• Graduados/as en Farmacia.

Objetivos generales:

• Actualizar los conocimientos de los profesionales sanitarios sobre la investigación y salud basada en evidencias.
• Mejorar las competencias informacionales para la recuperación de información en bases de datos especializadas en salud, para realizar una adecuada revisión bibliográfica.
• Desarrollar las habilidades de lectura crítica en diseños de investigación cuantitativa y cualitativa, utilizando check-list y según ítems para la comunicación de los resultados de investigación.

Objetivos específicos:

• Implementar la evidencia a la práctica profesional para ofertar unos cuidados de calidad.
• Manejar las referencias bibliográficas utilizando aplicaciones para su gestión individual y colaborativa, para su correcta citación según Vancouver u otros estilos.
• Promover la generación del conocimiento científico para la práctica profesional de la investigación en salud.

• Adquirir habilidades para identificar y evaluar críticamente la literatura científica en el ámbito de la práctica clínica basada en pruebas.
• Capacidad para diseñar y llevar a cabo investigaciones en el campo de las ciencias de la salud, aplicando correctamente los métodos y técnicas de investigación.
• Desarrollar competencias en la planificación y gestión de la práctica clínica basada en evidencia, considerando aspectos éticos y legales relevantes.
• Capacidad para interpretar y aplicar los resultados de las investigaciones en la toma de decisiones clínicas.
• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración multidisciplinaria en el ámbito de la investigación y práctica clínica basada en pruebas.
• Promover el pensamiento crítico y el razonamiento analítico en la evaluación de la evidencia científica en el ámbito de la práctica clínica.
• Desarrollar habilidades de comunicación efectiva, tanto oral como escrita, para la divulgación de resultados de investigación y toma de decisiones clínicas.
• Promover y fomentar el uso de la práctica clínica basada en pruebas como base para la mejora de la calidad y seguridad de la atención médica.
• Desarrollar habilidades de liderazgo y gestión del cambio en el ámbito de la implementación de la práctica clínica basada en pruebas.
• Cultivar la actitud de búsqueda constante de la mejora continua en la práctica clínica a través del uso de la evidencia científica disponible.