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Curso Universitario en Atención y Cuidados en Oncología y Pacientes Terminales
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Curso Universitario en Atención y Cuidados en Oncología y Pacientes Terminales está certificado con 150 Horas, 6 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma
Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 97 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Enfermería.
- Graduados/as en Medicina.
- Graduados/as en Psicología.
- Técnico/as en Cuidados Auxiliares de Enfermería.
- Conocer los métodos diagnósticos en el paciente oncológico.
- Estudiar la anatomía patológica en oncología.
- Aprender sobre neoplasias sólidas más frecuentes.
- Comprender los agentes antineoplásicos.
- Obtener conocimientos específicos sobre urgencias oncológicas.
- Profundizar en el dolor en el paciente oncológico.
- Mejorar los conceptos sobre necesidades y problemas del enfermo terminal.
- Exponer las principales necesidades y problemas del cuidador del enfermo terminal.
Temario
- Introducción.
- Historia clínica y exploración física.
- Pruebas de laboratorio.
- Marcadores tumorales circulantes: principales marcadores y rendimiento diagnóstico.
- Marcadores tumorales circulantes.
- Principales marcadores tumorales, sensibilidad y especificidad.
- Técnicas de imagen en oncología: radiología, mamografía, ecografía, TAC, RM y medicina nuclear.
- Radiología simple, mamografía, ecografía, TAC y RM.
- Gammagrafía ósea, con octreótido y con galio, PET y ganglio centinela.
- Técnicas endoscópicas.
- Técnicas invasivas.
- Clasificación TNM.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Características de la anatomía patológica.
- Apuntes históricos.
- Célula y cáncer.
- Clasificación de los tumores.
- El profesional de enfermería en el manejo de un tejido con la sospecha diagnóstica de cáncer.
- El estudio de un tejido con sospecha diagnóstica de neoplasia por parte del servicio de anatomía patológica.
- Observación macroscópica, tallado e inclusión.
- Corte, tinción, montaje y observación.
- Estudios complementarios e informe diagnóstico.
- Manejo diagnóstico de tumores malignos: Carcinoma de mama.
- Importancia de la correlación clínico-patológica y utilidad del material obtenido.
- Glosario de términos técnicos en anatomía patológica.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- El cáncer de mama.
- Anatomía de la mama.
- Definición y patogenia.
- Incidencia.
- Factores de riesgo.
- Factores de protección.
- Signos y síntomas.
- Diagnóstico precoz.
- Estudio y diagnóstico.
- Clasificación del cáncer de mama.
- Tratamiento.
- Cáncer de pulmón.
- Epidemiología.
- Etiopatogenia.
- Histología.
- Clínica.
- Diagnóstico.
- Estadificación.
- Tratamiento.
- Cáncer de pulmón no microcítico.
- Cáncer de pulmón microcítico.
- Cáncer colorrectal: factores pronósticos, estadificación y tratamiento.
- Cáncer colorrectal.
- Factores pronósticos y estadificación.
- Tratamiento.
- Cáncer de próstata: diagnóstico y tratamiento.
- Cáncer de próstata (CP).
- Tratamiento.
- Cáncer gástrico: etiopatogenia, clínica, diagnóstico y tratamiento.
- Cáncer gástrico.
- Etiopatogenia.
- Signos y síntomas.
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Historia y definición de quimioterapia.
- Clasificación de agentes quimioterápicos.
- Agentes alquilantes: tipos y principales subgrupos.
- Agentes alquilantes.
- Mostazas nitrogenadas.
- Nitrosoureas, alquilsulfonatos y etileniminas.
- Triazenos y análogos del platino.
- Inhibidores enzimáticos.
- Antimicrotúbulos.
- Taxanos.
- Antimetabolitos.
- Agentes hormonales.
- Terapias dirigidas.
- Anticuerpos monoclonales.
- Más anticuerpos monoclonales.
- Inhibidores tirosín - kinasa.
- Miscelánea.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- ¿Qué cambia en la vida del cuidador?
- ¿Cuáles son sus principales problemas?
- Problemas anímicos.
- Posturas distintas en el seno de la familia.
- El autocuidado.
- ¿Y sus necesidades?
- Valoración de la sobrecarga del cuidador.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Fiebre y neutropenia.
- Hemorragia y trombopenia.
- Síndrome de la vena cava superior.
- Derrame pericárdico maligno con taponamiento cardíaco.
- Compresión medular (CM).
- Cistitis hemorrágica.
- Uropatía obstructiva.
- Síndrome de lisis tumoral.
- Hipercalcemia.
- Hiponatremia.
- Infección de catéter.
- Trombosis asociada a catéter.
- Ruptura y migración del catéter.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Dolor.
- Dolor oncológico.
- El dolor como problema socioeconómico.
- Impacto del dolor oncológico en el paciente y la familia.
- Clasificación del dolor oncológico.
- Dolor irruptivo oncológico.
- Clasificación del dolor irruptivo.
- Diagnóstico del DIO. Valoración y evaluación del DIO.
- Abordaje terapéutico.
- Fentanilo.
- Propiedades farmacocinéticas y farmacodinámicas del fentanilo.
- Vías de administración del fentanilo.
- Efectos adversos.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Estado de la cuestión del cáncer infantil.
- El niño con cáncer: abordaje según etapa evolutiva.
- El niño con cáncer.
- Niños menores de 2 - 3 años y de 2 - 3 a 7 años.
- Niños de 7 a 12 años.
- Adolescencia.
- Binomio familia - niño ante el cáncer.
- Hospitalización.
- Cuidados de enfermería en el niño oncológico.
- Cuidados paliativos en el niño oncológico.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Los cambios: ¿Qué cambia en la vida del enfermo terminal?
- ¿A qué problemas se enfrenta el enfermo terminal?
- Problemas anímicos.
- Problemas físicos.
- Problemas de adaptación.
- Miedos.
- ¿Cuáles son sus necesidades? ¿Qué necesitan de nosotros?
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- El hospital.
- El domicilio.
- Hospitalización a domicilio (HADO).
- El domicilio y el hospital no se excluyen mutuamente.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
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Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
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