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Curso Universitario en Cuidando a una Persona con Alzheimer. Impacto en la Calidad de Vida del Cuidador Principal

Curso Universitario en Cuidando a una Persona con Alzheimer. Impacto en la Calidad de Vida del Cuidador Principal

Datos generales

Para la salud pública, el envejecimiento de la población es un punto de interés, en especial por la demencia asociada a la edad. En este sentido, la enfermedad de Alzheimer representa un 60-70 % de los casos y, en los países con alta esperanza de vida, los mayores de 65 años suponen un 8 %. Además, sus características principales son el deterioro cognitivo, la pérdida de la memoria y las alteraciones conductuales.

Por tanto, se trata de una enfermedad con graves consecuencias por el progresivo deterioro de la persona que la padece y por el impacto en su entorno, siendo sobre uno de ellos sobre el que recae la responsabilidad del cuidado, convirtiéndose en el cuidador principal. Precisamente, este cuidador puede causar alteraciones físicas, emocionales y económicas si no cuenta con una adecuada formación y ayuda por parte del sistema sanitario.

Este programa formativo contiene material teórico y práctico con el que el alumno profundizará en la enfermedad de Alzheimer y estudiará los aspectos necesarios para mejorar la calidad de vida de los cuidadores informales de las personas con demencia tipo Alzheimer. Así, conocerá sus necesidades y aprenderá a valorar los recursos e intervenciones de apoyo.

Esta formación no está disponible para tu zona geográfica, te recomentamos vuelvas a la store asignada pulsando en el siguiente enlace:
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Horas

50 Horas

Créditos ECTS

2 Créditos ECTS

Formato Pdf

Formato Pdf

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

El Curso Universitario en Cuidando a una Persona con Alzheimer. Impacto en la Calidad de Vida del Cuidador Principal está certificado con 50 Horas, 2 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo EUNEIZ
Parte trasera Modelo EUNEIZ
Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Plan de estudios

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 20 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Universitario en Cuidando a una Persona con Alzheimer. Impacto en la Calidad de Vida del Cuidador Principal

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

  • Graduados/as en medicina.
  • Graduados/as en enfermería.
  • Graduados/as en psicología.
  • Graduados/as en fisioterapia.
  • Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
  • Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.

Objetivos generales:

  • Profundizar en la enfermedad de Alzheimer.
  • Comprender a los cuidadores informales.
  • Conocer el diagnóstico de la sobrecarga. Instrumentos de valoración.
  • Estudiar los recursos sociosanitarios de apoyo a los cuidadores.
  • Exponer las intervenciones de apoyo.
  • Describir el papel de enfermería.

Objetivos específicos:

  • Comprender los fundamentos teóricos del Alzheimer, incluyendo sus causas, síntomas y etapas, con el fin de desarrollar una base sólida de conocimientos sobre la enfermedad.
  • Identificar y aplicar estrategias de comunicación efectiva con personas que padecen Alzheimer, para mejorar la interacción y el entendimiento mutuo.
  • Analizar y evaluar las implicaciones emocionales y sociales que la enfermedad de Alzheimer puede tener en el cuidador principal, a fin de desarrollar estrategias de autocuidado y manejo del estrés.
  • Adquirir habilidades prácticas para la gestión de actividades de la vida diaria de una persona con Alzheimer, incluyendo técnicas de alimentación, higiene y movilidad.
  • Desarrollar la capacidad para planificar y organizar el entorno físico de una persona con Alzheimer, con el objetivo de crear un ambiente seguro y estimulante.
  • Investigar y aplicar técnicas de estimulación cognitiva y emocional, con el fin de favorecer el bienestar y la calidad de vida de las personas con Alzheimer.
  • Evaluar y aplicar estrategias de apoyo social y comunitario para el cuidado de personas con Alzheimer, incluyendo recursos y servicios de atención disponibles.
  • Identificar y comprender los retos éticos y legales que pueden surgir en el cuidado de personas con Alzheimer, y desarrollar las habilidades necesarias para abordarlos de manera adecuada y ética.

Temario

  • Tema I. Introducción.
  • Tema II. Definición del problema, situación actual.
  • Tema III. Enfermedad de Alzheimer.
  • Tema IV. Cuidadores informales.
  • Tema V. Cuidando al cuidador.
  • Tema VI. Diagnóstico de la sobrecarga. Instrumentos de valoración.
  • Tema VII. Recursos sociosanitarios de apoyo a los cuidadores.
  • Tema VIII. Intervenciones de apoyo.
  • Tema IX. Papel de enfermería.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.

Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
Formación acreditada Baremable y Puntuable, consulta nuestro apartado de: Bolsas contratación.
Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
¿Tienes dudas?, escríbenos y uno de nuestros agentes estará encantado de ayudarte.

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
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