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Curso internacional de estimulación cognitiva en la enfermedad de Alzheimer

Datos generales

El alzheimer es una enfermedad degenerativa cerebral que destruye las neuronas, lo que conlleva a una pérdida de capacidad intelectual y funcional. Además, es la causa más común de demencia entre la población. De hecho, se sitúa entre las diez patologías más mortales del mundo.

A pesar de que esta enfermedad no tiene cura, lo cierto es que existen varios tratamientos que ayudan a mejorar la calidad de vida de los enfermos de alzhéimer. Generalmente, estos tratamientos se centran en la estimulación cognitiva de las personas mayores. De esta forma, la estimulación cognitiva es una herramienta imprescindible para preservar las distintas capacidades cognitivas que han perdido los pacientes en el camino de sus enfermedades.

Este programa formativo ofrece material teórico-práctico para que el alumno adquiera conocimientos sobre la enfermedad de Alzheimer y otras demencias y, de esta forma, también aprenda a llevar a cabo la recuperación de las capacidades que se pierden con esta enfermedad.

4,2/5 en 6 votos. 6 opiniones
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Horas

75 Horas

Créditos ECTS

3 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

El Curso internacional de estimulación cognitiva en la enfermedad de Alzheimer está certificado con 75 Horas, 3 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.

Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge

Todos los alumnos argentinos al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:

Parte delantera del certificado
Parte trasera del certificado

Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya

A través de la denominada Apostilla de la Haya | Argentina un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.

El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.

La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Todos los alumnos de Argentina, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:

Parte delantera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Parte trasera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Apostilla del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad San Jorge se compone por una serie de documentación requerida y en una verificación de los antecedentes académicos de las personas que quieran realizar el curso. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

El interesado deberá adjuntar los siguientes requisitos:

  • Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional (alumnos nacionales).
  • Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional visado por el Cónsul argentino en el país de origen y Ministerio de Relaciones Exteriores en Argentina (alumnos extranjeros).
  • Fotocopia de la cédula de Ciudadanía por ambos lados, Pasaporte o Visa.

Una vez admitido(a) al Curso de especialización, recibirá vía email un acceso a la Plataforma, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su formación.

Plazo inscripción

El alumno que desee realizar este Curso de especialización en línea podrá realizar su inscripción hasta el cierre de su edición de inicio.

Duración

La duración de este Curso universitario de especialización internacional de estimulación cognitiva en la enfermedad de Alzheimer, es de un semestre. Esta formación estará abarcada en unas fechas de edición establecidas por la Universidad. Seguidamente, le mostramos un plan de estudios informativo:

Periodo Académico Unidad didáctica Duración Créditos
I Semestre Estimulación cognitiva en la enfermedad de Alzheimer 24 semanas 3

Evaluación

La actividad integradora es la característica que destaca en el Curso universitario de especialización internacional de estimulación cognitiva en la enfermedad de Alzheimer, está compuesto por cinco fases parciales y en una entrega final al acabar el estudio de las unidades, siguiendo la guía de evaluación económica de la Universidad San Jorge (USJ). Las tareas requeridas del Curso son:

  • Fase 1. Inducción al Curso de especialización con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 84 preguntas del Curso universitario.

Al finalizar cada capítulo deberás de realizar una evaluación tipo test entre 5-10 preguntas para chequear lo aprendido en dicho capítulo, con la posibilidad de realizar varios intentos. Recomendamos realizar dicha evaluación y superarla antes de comenzar las actividades finales del capítulo.

Finalmente, la calificación de las actividades del Curso de especialización será en una escala de calificación cualitativa, para dar por finalizado por completo satisfactoriamente el Curso y recibir la acreditación por parte de la Universidad San Jorge es necesario haber realizado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

A quién está dirigido el Curso internacional de estimulación cognitiva en la enfermedad de Alzheimer

Esta especialización de Estimulación cognitiva en la enfermedad de Alzheimer va dirigida a profesionales que desarrollen su actividad como:

  • Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud y la educación.
  • Profesionales con título de especialistas en Psicología, Terapia Ocupacional, Medicina, Enfermería... o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Argentina, en esta área.

Objetivos generales:

  • El conocimiento de la enfermedad de Alzheimer y otras demencias, sus características y evolución, así como dar pautas de manejo y nociones sobre las terapias de estimulación cognitiva.
  • Ofrecer apoyo y comprensión a los seres queridos para ayudarles a lidiar con el impacto de la enfermedad de Alzheimer en la función cognitiva.
  • Llevar a cabo la recuperación de las capacidades que se pierden en enfermedades tales como el Alzheimer.

Objetivos específicos:

  • Tratar de mejorar los ámbitos cognitivos alterados por la enfermedad de Alzheimer, así como estimular las capacidades que conserva con el fin de que estas se mantengan el mayor tiempo posible y cómo cuidar y cuidarse en el proceso de convivir o trabajar con personas con demencia.
  • Aumentar la estimulación cognitiva mediante el uso de juegos, rompecabezas y otras actividades mentales.
  • Fomentar el uso de la memoria a corto plazo y la capacidad de aprendizaje para mantener el funcionamiento cognitivo.

Competencias generales

  • Aprender las habilidades necesarias para coordinar el equipo que atiende al demenciado.
  • Resolución de problemas.
  • Emplear en la práctica del cuidado el enfoque intercultural y de género.
  • Identificar problemas de salud para diseñar estrategias de prevención y solución en situaciones profesionales o de investigación.
  • Mostrar aptitudes y actitudes para el liderazgo, la negociación y la toma de decisiones que contribuyan al diseño de políticas públicas.

Competencias profesionales

  • Capacidad de análisis y síntesis.
  • Capacidad de organización y planificación.
  • Capacidad de trabajar en un contexto internacional.
  • Compromiso ético.
  • Conocimientos generales básicos.
  • Conocimientos básicos del campo de estudio.
  • Capacidad de trabajar de manera autónoma.

Algunas de las salidas profesionales de esta formación en modalidad Online son:

  • Hospitales.
  • Clínicas públicas.
  • Clínicas privadas.
  • Residencias geriátricas.
  • Centros de rehabilitación.
  • Coordinador en personas con demencia.

Contenidos

Capítulo I. Influencia del envejecimiento en la memoria

Capítulo II. Introducción histórica a la enfermedad de Alzheimer

Capítulo III. Etiopatogenia

Capítulo IV. Curso y sintomatología de la demencia tipo Alzheimer (DTA)

Capítulo V. Tratamiento en la enfermedad de Alzheimer

Capítulo VI. Intervención cognitiva

Capítulo VII. Áreas cognitivas afectadas en la demencia tipo Alzheimer: Pautas de estimulación

Actualización gratuita

Al matricularte en Curso internacional de estimulación cognitiva en la enfermedad de Alzheimer, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

El avance de estos estudios en línea se realizan en una Plataforma Virtual, la cual estará disponible 24 horas al día los 7 días de la semana. Todo el contenido está dividido en Capítulos o Unidades Didácticas, por lo que sumando la claridad y amplitud de contenido hace que sea más fácil su estudio y evaluación. Además, tendrás a tu disposición el apoyo y seguimiento del docente asignado, con el que podrás contactar por email (usj@formacionalcala.com), teléfono (+34 953 58 53 30), WhatsApp (+34 686 32 21 59) o mediante el sistema de mensajería de la Plataforma.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma. Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores. Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario. Temario.
  • Resúmenes. Resúmenes.
  • Vídeos. Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales. Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones. Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo. Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
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