Curso Universitario en Ortodoncia Preventiva e Interceptiva en Atención Primaria
Certificación
Universidad Católica de Ávila
El Curso Universitario en Ortodoncia Preventiva e Interceptiva en Atención Primaria está certificado con 75 Horas, 3 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica de Ávila.
La Universidad Católica de Ávila busca alcanzar la más alta calidad en la formación, servicios y en el trabajo de su personal para satisfacer las necesidades presentes y futuras de sus alumnos.
La UCAV se encuentra entre las 25 universidades más prestigiosas en el ámbito nacional para Forbes, contando con una experiencia de más de 10 años en la educación online y destacando en su alto nivel de empleabilidad.
Modelo de diploma


Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en este curso 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.
Duración
El alumno/a tendrá un tiempo máximo de 6 meses para la finalización del programa formativo.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 90 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación para dar por finalizado el curso. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Medicina.
- Graduados/as en Odontología.
- Graduados/as en Enfermería.
- Técnicos/as Superiores en Higiene Bucodental.
- Conocer los principios de la ortodoncia preventiva e interceptiva en atención primaria.
- Comprender la anatomía y fisiología relevantes para la práctica ortodóncica.
- Analizar la epidemiología de las maloclusiones en población infantil y adolescente.
- Aplicar criterios de diagnóstico ortodóncico en atención primaria.
- Clasificar correctamente las maloclusiones según criterios clínicos estandarizados.
- Implementar estrategias de prevención y promoción de la salud bucal.
- Ejecutar intervenciones ortodóncicas básicas seguras y eficaces.
- Determinar criterios de referencia y contrarreferencia a especialistas.
- Fomentar la educación y comunicación con el paciente y su familia.
- Evaluar y diagnosticar maloclusiones en el entorno de atención primaria.
- Aplicar medidas preventivas e interceptivas para el manejo de maloclusiones.
- Clasificar maloclusiones según estándares clínicos.
- Implementar intervenciones ortodóncicas básicas con seguridad.
- Identificar casos que requieran referencia a especialistas.
- Comunicar de manera efectiva con pacientes y familias sobre salud bucal y tratamiento.
- Promover hábitos saludables que favorezcan el desarrollo adecuado de la dentición.
Temario
- Definición y objetivos de la ortodoncia.
- Importancia de la ortodoncia en atención primaria.
- Limitaciones y alcances en el primer nivel de atención.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Desarrollo craneofacial.
- Dentición temporal y permanente.
- Oclusión normal y sus variantes.
- Crecimiento y desarrollo maxilofacial.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Prevalencia de maloclusiones.
- Factores de riesgo asociados.
- Impacto en la salud general y calidad de vida.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Historia clínica ortodóncica.
- Examen clínico extraoral e intraoral.
- Identificación de signos y síntomas de maloclusión.
- Registro fotográfico y modelos de estudio.
- Interpretación básica de radiografías.
- Criterios de derivación al especialista.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Explicación de diagnósticos y tratamientos.
- Orientación sobre cuidados y prevención.
- Manejo de expectativas y motivación del paciente.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Clasificación de Angle.
- Maloclusiones verticales, transversales y sagitales.
- Alteraciones funcionales asociadas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Educación para la salud en ortodoncia.
- Prevención de hábitos orales nocivos.
- Intervenciones tempranas en atención primaria.
- Consejos de higiene oral en pacientes con maloclusión.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Manejo de hábitos orales (succión digital, deglución atípica, etc.).
- Uso de dispositivos interceptivos simples.
- Control y seguimiento de la erupción dental.
- Manejo de urgencias ortodóncicas menores.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Indicaciones para derivación al ortodoncista.
- Comunicación efectiva con el segundo nivel de atención.
- Seguimiento del paciente tras la referencia.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
