Curso Universitario en Desarrollo Psicomotor. ¿Es lo Mismo para Todos?
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Curso Universitario en Desarrollo Psicomotor. ¿Es lo Mismo para Todos? está certificado con 50 Horas, 2 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma


Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 60 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Terapia Ocupacional.
- Graduados/as en Psicología.
- Graduados/as en Fisioterapia.
Objetivos generales:
- Comprender el concepto de desarrollo psicomotor y su importancia en el crecimiento y desarrollo integral de los individuos.
- Analizar y describir el desarrollo psicomotor en el primer año de vida, identificando y comprendiendo las diferentes etapas e hitos motores alcanzados.
- Estudiar y evaluar el desarrollo psicomotor en el segundo año de vida, identificando y analizando las principales habilidades motoras adquiridas en esta etapa.
- Investigar y comprender el desarrollo psicomotor del tercer al sexto año de vida, identificando las capacidades motoras y cognitivas que se desarrollan en esta etapa.
- Analizar y describir las principales habilidades psicomotoras adquiridas a partir del sexto año de vida, relacionando estos avances con el desarrollo cognitivo y emocional del individuo.
- Analizar las alteraciones más comunes del desarrollo psicomotor, identificando los factores de riesgo y los métodos de evaluación e intervención adecuados para cada caso.
Objetivos específicos:
- Conocer, tipificar y dirigir eficientemente el desarrollo psicomotor para prevenir y evitar complicaciones innecesarias.
- Aprender a manejar las fantasías del niño y a distinguir la realidad.
- Enseñar al niño cómo participar y cómo aprender las reglas de actividades deportivas.
- Exponer al niño a estímulos diferentes.
Temario
- Desarrollo psicomotor en el primer año de vida.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Desarrollo psicomotor en el segundo año de vida.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Cómo manejar la fantasía de vuestro hijo.
- Que distinga la realidad.
- Habilidades psicomotoras.
- Habilidades cognitivas.
- Habilidades del lenguaje.
- Consejos para la educación en el niño de tres a seis años.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Habilidades conseguidas en esta etapa.
- Recomendaciones para la educación del niño a partir de los 6 años.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Debilidad motriz.
- Inestabilidad motriz.
- Inhibición motriz, retrasos de maduración y disarmonías tónico-motoras.
- Trastornos del esquema corporal.
- Apraxias infantiles.
- Tics e hiperactividad.
- Signos de alerta en el desarrollo psicomotor.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
