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Máster de formación permanente internacional en pediatría y neonatología

Máster de formación permanente internacional en pediatría y neonatología

Datos generales

La pediatría es la especialidad de la medicina enfocada en la población infantil. Su objetivo es cuidar y tratar la salud de los recién nacidos, niños y adolescentes, ofreciendo una atención integral (basada en la evidencia) que también implique a sus padres, en colaboración con otros profesionales vinculados a este ámbito.

Una de las ramas de la pediatría es la neonatología, que tiene como objetivo la atención a los recién nacidos o neonatos, tanto sanos como enfermos. Sus profesionales presenta grandes conocimientos y técnicas sobre las situaciones más complejas y de alto riesgo en bebés prematuros.

Este máster ofrece un amplio material teórico-práctico actualizado sobre pediatría y neonatología para que el alumno adquiera las competencias y herramientas necesarias en estas especialidades. Desde qué son y cómo actuar ante las diferentes enfermedades, infecciones en población infantil y nociones de puericultura hasta cómo llevar a cabo una adecuada reanimación cardiopulmonar avanzada en neonatos y niños y actualizaciones sobre vacunación.

4,5/5 en 6 votos. 6 opiniones
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Horas

1500 Horas

Créditos ECTS

60 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad San Jorge

El Máster de formación permanente internacional en pediatría y neonatología está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.

Logo Universidad de San Jorge

Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge

Todos los alumnos costarricenses, al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:

Parte delantera del certificado
Parte trasera del certificado

Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya

A través de la denominada Apostilla de la Haya | Costa Rica un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.

El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.

La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Todos los alumnos de Costa Rica, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:

Parte delantera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Parte trasera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Apostilla del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes

Plan de estudios

Requisitos de acceso

Para ser admitido en esta formación, la Universidad San Jorge requiere una serie de documentación y verificación de los estudios del egresado. Por ello, serán admitidos aquellos que reciban la aprobación del Comité de Admisiones del Programa.

Se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

  • Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional (alumnos nacionales).
  • Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional visado por el Cónsul costarricense en el país de origen y Ministerio de Relaciones Exteriores en Costa Rica (alumnos extranjeros).
  • Fotocopia de la cédula de Ciudadanía por ambos lados, Pasaporte o Visa.
  • Carta de Intención de Incorporación. (Opcional).
  • Carta de Recomendación. (Opcional).
  • Curriculum Vitae de acuerdo a Formato del Programa. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Máster, recibirá un e-mail con el acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para efectuar su formación.

Plazo inscripción

Como egresado a este Máster en línea, podrá inscribirse durante todo el año académico.

Duración

El egresado tendrá un plazo para acabar el Máster internacional en Pediatría y neonatología, de tres semestres. Este Máster estará comprendida en unas fechas de edición establecidas por la Universidad. Seguidamente, mostramos el tiempo de estudio estimado:

I Semestre
II Semestre
III Semestre
 
Ud. I
Ud. II
Ud. III
Ud. IV
Tesis final
Unidad I: Enfermería neonatal (9 Créditos ECTS)
Unidad II: Actualizaciones en pediatría y puericultura (20 Créditos ECTS)
Unidad III: Enfermedades infecciosas en pediatría. Novedades en bacteriología (18 Créditos ECTS)
Unidad IV: Reanimación cardiopulmonar avanzada pediátrica y neonatal (7 Créditos ECTS)
Tesis final (6 Créditos ECTS)

Evaluación

Este Máster internacional en Pediatría y neonatología se compone de siete fases parciales y una entrega final después de finalizar el estudio de los módulos, siguiendo la guía de evaluación económica de la Universidad San Jorge. Las tareas requeridas son:

  • Fase 1. Inducción al Máster con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 718 preguntas en el Máster.
  • Fase 6. Realización de las preguntas de desarrollo planteadas al final del programa formativo, comprendiendo un total de 22 preguntas en el Máster.
  • Fase 7. Realización de la Tesis final del Máster.

Cuando el egresado finaliza cada capítulo, aparecerá una autoevaluación tipo test de entre 5-10 preguntas para la evaluación del contenido estudiado, contando con la posibilidad de poder realizar varios intentos. Nuestra recomendación siempre será realizarlas y aprobarlas antes de realizar las actividades finales.

La calificación de las actividades del Máster será en una escala de calificación cualitativa, para finalizar por completo favorablemente el Máster y recibir la acreditación por parte de la Universidad San Jorge es preciso haber realizado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

Para dar por finalizado el Máster, además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de efectuar una tesis final de un tema relacionado con el Máster, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, dicho tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Máster de formación permanente internacional en pediatría y neonatología

Para estudiar esta formación de Pediatría y neonatología en línea, el egresado debe poseer alguna de las siguientes características:

  • Licenciados o graduados en ciencias de la salud.
  • Profesionales con título de especialistas en Medicina, Enfermería o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Costa Rica, en esta área.

Objetivos generales:

  • Conocer las afecciones más comunes en Pediatría y valorar las características socioeconómicas que estas suponen en nuestra sociedad.
  • Mejorar la formación en tratamientos en pediatría y conocer los últimos avances en las terapias utilizadas en la asistencia a niños y adolescentes.
  • Poner al día y valorar los distintos estados de enfermedad en el paciente pediátrico, conociendo la terapéutica más actualizada en cada patología y las implicaciones socioeconómicas que conllevan en la actualidad.
  • Saber utilizar los recursos existentes, humanos y materiales, disponibles para el personal médico en las intervenciones en asistencias médicas pediátricas en todos sus niveles (prevención primaria, secundaria y terciaria).
  • Actualizar los conceptos relativos al problema de la asistencia pediátrica en nuestro entorno, de forma que sea posible su comprensión, teniendo en cuenta tanto los aspectos personales como sociales (económicos, políticos, culturales, etc.).
  • Adquirir los oportunos conocimientos sobre programas de atención al paciente pediátrico y mantenerlos actualizados para ayudar a fomentar nuevos proyectos de investigación en esta disciplina.

Objetivos específicos:

  • Anteponer el beneficio del paciente a sus legítimos intereses personales, profesionales o comerciales para proteger el derecho a la confidencialidad de los datos del paciente.
  • Llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en el campo de la asistencia en Pediatría, aplicando las peculiaridades del paciente pediátrico frente al resto de pacientes.
  • Mejorar la calidad de atención al paciente, identificando, analizando e intentando resolver los problemas que surgen en la práctica asistencial médica y en el tratamiento pediátrico.
  • Lograr el bienestar y la calidad de vida del paciente, así como el cuidado de la salud del individuo y de la comunidad y procurar que, en el caso de discriminación, la distribución de los recursos médicos se haga con criterios objetivos y públicos.

Competencias generales

  • Capacidad de análisis y síntesis.
  • Resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Capacidad de trabajar en equipo.
  • Toma de decisiones.
  • Capacidad de aplicar conocimientos.
  • Capacidad de adaptarse a situaciones nuevas.
  • Preocupación por la calidad.

Competencias profesionales

  • Fomentar la Investigación en Pediatría como fuente de conocimiento y desarrollar proyectos multicéntricos con apoyo metodológico suficiente e independiente.
  • Consolidar y actualizar conocimientos sobre todo lo referente a la asistencia médica pediátrica con el fin de optimizar la calidad de la asistencia al paciente.
  • Reconocer las pautas claves en patología pediátrica y proporcionar los medios para una asistencia de calidad en la que todos los profesionales conozcan las intervenciones más actualizadas y con mayor evidencia científica para optimizar los servicios requeridos en estas situaciones.
  • Identificar el logro del bienestar y la calidad de vida del paciente, así como el cuidado de la salud del individuo y de la comunidad a través de una atención médica eficiente en el ámbito de la Pediatría.
  • Saber abordar cualquier tipo de situación que pueda surgir en las distintas fases del tratamiento de un paciente pediátrico y los diferentes síntomas asociados.
  • Saber diseñar técnicas de intervención específicas en las diferentes situaciones relacionadas con la asistencia pediátrica.

Temario

Capítulo I. El recién nacido normal:

  • Concepto.
  • Características anatómicas y fisiológicas del recién nacido normal.
  • Cuidados de enfermería al recién nacido normal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo II. El recién nacido de bajo peso para su edad gestacional:

  • Concepto.
  • Etiología del retraso de crecimiento intrauterino.
  • Fisiopatogenia.
  • Tratamiento del neonato pequeño para la edad gestacional.
  • Pronóstico del RNBP.
  • Cuidados de enfermería.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo III. Insuficiencia respiratoria en el recién nacido:

  • Introducción.
  • Dificultad respiratoria leve o transitoria.
  • Síndrome de aspiración meconial.
  • Neumonía.
  • Fugas de aire.
  • Hipertensión pulmonar persistente.
  • Ventilación mecánica, CPAP.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IV. Ictericia neonatal:

  • Introducción.
  • Concepto y etiología.
  • Toxicidad de la bilirrubina.
  • Clasificación de las ictericias neonatales.
  • Fototerapia.
  • Exanguinotransfusión.
  • Tratamiento farmacológico y mediciones transcutáneas de la bilirrubina.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo V. Trastornos eritrocitarios en el neonato:

  • Fisiología eritrocitaria normal en el feto y en el recién nacido.
  • Enfoque general del niño con anemia.
  • Transfusión sanguínea.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VI. Riesgo de infección en el recién nacido. Infecciones neonatales:

  • Introducción.
  • Riesgo de infección en el recién nacido. Actitud ante recién nacido asintomático con riesgo de infección.
  • Actitud ante el recién nacido sintomático.
  • Infecciones bacterianas frecuentes en los neonatos.
  • Meningitis neonatal.
  • Sepsis neonatal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VII. Síndrome de abstinencia neonatal:

  • Introducción.
  • Concepto.
  • Criterios para el diagnóstico y diagnóstico diferencial.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Tratamiento.
  • Problemática social del recién nacido al alta y su seguimiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VIII. Intolerancia digestiva en el recién nacido. Nutrición enteral y parenteral:

  • Introducción.
  • Nutrición parenteral.
  • Nutrición enteral.
  • Intolerancia digestiva.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IX. Cardiopatías congénitas del recién nacido:

  • Concepto y fisiopatogenia.
  • Etiología y clasificación.
    • Según el origen de la anomalía.
    • Clasificación sindrómica de las cardiopatías congénitas.
    • Resumiendo.
  • Diagnóstico y tratamiento.
  • Tratamiento farmacológico.
  • Cateterismo diagnóstico.
  • Cateterismo terapéutico.
  • Tratamiento quirúrgico.
  • Cuidados de enfermería.
  • Problemas más frecuentes en el adulto con CC.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo X. Hipoglucemia en el recién nacido:

  • Introducción.
  • Concepto y etiología.
  • Fisiopatogenia.
  • Tratamiento.
  • Cuidados de enfermería.
  • Recién nacido de madre diabética.
  • Fisopatología y problemas del recién nacido de madre diabética.
  • Tratamiento y cuidados.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XI. Convulsiones neonatales:

  • Introducción.
  • Etiología.
  • Diagnóstico.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Tipos de convulsiones y temblores.
  • Pronóstico.
  • Cuidados de enfermería.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XII. El recién nacido prematuro I. Conceptos generales:

  • Introducción.
  • Características físicas del recién nacido prematuro.
  • Edad gestacional.
  • Etiología.
  • Incidencia.
  • Características y riesgos de salud del recién nacido prematuro según la edad gestacional.
  • Valoración de las necesidades básicas del prematuro.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIII. El recién nacido prematuro II. Patología asociada a la prematuridad: enterocolitis necrotizante, retinopatía, membrana hialina y apnea del prematuro:

  • Enterocolitis necrotizante.
  • Retinopatía de la prematuridad.
  • Enfermedad de la membrana hialina.
  • Apnea del prematuro.
  • Displasia broncopulmonar (DBP).
  • Hemorragia intraventricular (HIV).
  • Conducto arterial persistente (CAP).
  • Ictericia del prematuro.
  • Anemia en el prematuro.
  • Infecciones en el prematuro.
  • Hipoglucemia en el prematuro.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIV. El recién nacido prematuro III. Atención centrada en la alimentación, neurodesarrollo y los aspectos éticos del gran prematuro:

  • Alimentación.
    • Conceptos generales.
    • Intervenciones favorecedoras de la alimentación oral.
    • Métodos alternativos para suplementar la alimentación oral y fortificantes de la leche.
  • Neurodesarrollo del recién nacido pretérmino.
    • Desarrollo sensorial.
    • Los cuidados centrados en el desarrollo se basan en cinco pilares fundamentales.
  • Aspectos éticos en el cuidado del gran prematuro.
    • Principios éticos.
  • Limitación del esfuerzo terapéutico (LET).
  • Imperativo tecnológico y actuaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XV. Medicación de uso frecuente en neonatología:

  • Introducción.
  • Antibióticos de uso más frecuente.
  • Drogas vasoactivas.
  • Otros fármacos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVI. Procedimientos habituales en neonatología:

  • Sondaje vesical y sondaje nasogástrico/orogástrico.
  • Aspiración de secreciones de las vías aéreas, punción lumbar e intubación endotraqueal.
  • Extracción de sangre.
    • Extracción de muestras de sangre por punción capilar.
    • Extracción de muestras de sangre por punción venosa.
  • Sondaje rectal.
  • Constantes vitales.
  • Canalización de vías venosas periféricas.
  • Canalización de vías venosas centrales (vena umbilical).
  • Canalización de vías venosas centrales de acceso periférico (catéter epicutáneo).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVII. Screening de enfermedades metabólicas y auditivas:

  • Introducción.
  • Screening de metabolopatías congénitas.
    • Trastornos metabólicos.
    • Técnicas de cribado y recogida de muestras.
    • Identificación de la muestra, comunicación de resultados, problemas del programa de cribado.
  • Screening auditivo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVIII. RCP neonatal:

  • Introducción.
  • Valoración inicial del recién nacido.
    • Secuencia de actuación.
  • Ventilación con bolsa y mascarilla.
  • Técnica de ventilación con mascarilla y bolsa.
  • Masaje cardíaco.
  • Medicación utilizada.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo I. Epidemiología y demografía infantil:

  • Recuerdo histórico.
  • Problemas crónicos de salud.
  • La salud de los recién nacidos.
  • Enfermedades infecciosas.
  • Factores de cambio en pediatría.
  • Panorama actual de los problemas y situaciones de salud.
  • Concepto de demografía.
  • Evolución demográfica.
  • Natalidad.
  • Fecundidad.
  • Morbilidad.
  • Mortalidad infantil.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo II. El profesional de enfermería en pediatría:

  • Introducción.
  • Práctica de enfermería.
  • El niño.
  • La familia.
  • Necesidades especiales durante la hospitalización.
  • El proceso de atención de enfermería en el niño.
  • Los planes de cuidados en la práctica pediátrica.
  • Pautas educativas para los niños.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo III. El técnico en cuidados auxiliares de enfermería en pediatría:

  • Introducción.
  • Cuidados en el recién nacido normal.
  • Cuidados generales.
  • El niño hospitalizado.
  • Métodos de apoyo para una atención integral del niño.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IV. Psicología y sociedad en la infancia:

  • Introducción.
  • Desarrollo psicológico.
  • Desarrollo psicomotor.
  • Influencias ambientales.
  • Déficit de atención e hiperactividad.
  • El niño y las nuevas tecnologías.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo V. Preparación al parto o psicoprofilaxis obstétrica:

  • Introducción.
  • Evolución histórica.
  • Objetivos generales de la psicoprofilaxis obstétrica.
  • Efectos de la psicoprofilaxis obstétrica.
    • Beneficios para la madre.
    • Beneficios para el recién nacido.
  • Metodología de la psicoprofilaxis obstétrica.
    • Información.
    • Relajación.
    • Respiración.
    • Preparación física.
    • Los Pujos.
    • El masaje.
  • Ejercicio físico durante el embarazo.
  • Ejercicio físico durante el embarazo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VI. Enfermedades de declaración obligatoria y facultativa:

  • Introducción.
  • Red nacional de vigilancia epidemiológica.
  • Declaración obligatoria de enfermedades.
  • Situaciones epidémicas y brotes.
  • Protocolos de las enfermedades de declaración obligatoria.
    • Botulismo.
    • Brucelosis.
    • Campilobacteriosis.
    • Carbunco.
    • Cólera.
    • Criptosporidiosis.
    • Dengue.
    • Difteria.
    • Encefalitis transmitida por garrapatas.
    • Encefalopatías espongiformes transmisibles humanas (incluye VECJ).
    • Enfermedad invasora por haemophilus influenzae.
    • Enfermedad meningocócica.
    • Enfermedad neumocócica invasora.
    • Enfermedad por virus Chikungunya.
    • Fiebre amarilla.
    • Fiebre del Nilo occidental.
    • Fiebre Q.
    • Fiebre recurrente transmitida por garrapatas.
    • Fiebre tifoidea/fiebre paratifoidea.
    • Fiebres hemorrágicas víricas (ébola, marburg y lassa entre otras).
    • Giardiasis.
    • Gripe/gripe humana por un nuevo subtipo de virus.
    • Infección gonocócica.
    • Legionelosis.
    • Parotiditis.
    • Varicela.
    • Tos ferina.
    • Tétanos.

Capítulo VII. Exámenes de salud en la infancia:

  • Definición.
  • Objetivos.
  • Características.
  • Cronología y número.
  • Realización y contenido.
  • Desarrollo de actividades.
  • Evaluación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VIII. Recién nacido normal:

  • Introducción.
  • Recién nacido sano.
  • Valoración del recién nacido, anamnesis y exploración completa.
  • Alimentación del lactante.
  • Cuidados del recién nacido normal.
  • Higiene del recién nacido.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IX. Identificación del recién nacido de alto riesgo:

  • Introducción.
  • Estimación de la edad gestacional.
  • Recién nacido de bajo peso para la edad gestacional.
  • Recién nacidos de peso elevado con respecto a su edad gestacional.
  • Posmadurez.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo X. Alteraciones del desarrollo psicomotor:

  • Introducción.
  • Signos de alerta de disfunción neurológica.
  • Retraso mental.
  • Parálisis cerebral infantil.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XI. Alimentación en el lactante:

  • Introducción.
  • Bases anatomofisiológicas de secreción láctea.
  • Tipos de lactancia.
    • Lactancia materna.
    • Lactancia artificial.
    • Lactancia mixta.
    • Alimentación complementaria.
  • Puntos a destacar en la alimentación del lactante.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XII. Alimentación del preescolar, escolar y adolescentes:

  • Introducción.
  • Alimentación del preescolar.
  • Alimentación en el escolar.
  • Alimentación en la adolescencia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIII. Factores de riesgo cardiovascular en la infancia:

  • Hipertensión arterial en la infancia.
  • Dislipemias en la infancia.
  • Obesidad infanto-juvenil.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIV. Vacunaciones:

  • Introducción.
  • Inmunidad.
  • Conceptos y tipos de vacunas.
  • Componentes de las vacunas.
  • Conservación de las vacunas. La cadena de frío.
  • Contraindicaciones de las vacunas.
  • Falsas contraindicaciones de las vacunas.
  • Reacciones secundarias.
  • Programa de vacunación.
  • Calendario vacunal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XV. Problemas de la adolescencia:

  • Introducción.
  • Cambios psicosociales en la adolescencia.
  • La adolescencia, ¿una edad en crisis?
  • Inquietudes comunes de los adolescentes y sus padres.
  • Comportamiento de alto riesgo y trastornos de conducta.
  • Embarazo y adolescencia.
  • Adolescencia y diabetes.
  • Atención en la etapa de la adolescencia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVI. Trastornos ortopédicos y traumatológicos frecuentes en la infancia:

  • Introducción.
  • Trastornos ortopédicos del miembro superior.
  • Trastornos ortopédicos y traumatológicos del miembro inferior.
  • Fracturas del miembro inferior.
  • Trastornos ortopédicos de columna.
  • Autoevaluación.
  • Resumen.
  • Bibliografía.

Capítulo XVII. Displasia congénita de cadera:

  • Introducción.
  • Definición y tipos.
  • Etiología.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Diagnóstico.
  • Exploración física.
  • Ecografía.
  • Examen radiológico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVIII. El ojo enrojecido en la niñez:

  • Introducción.
  • Otras entidades.
    • Historia clínica y exploración general.
    • Biomicroscopía o exploración del segmento anterior ocular.
    • Lesiones del globo ocular con afectación del segmento posterior: vítreo, retina y coroides.
    • Traumatismos.
    • Lesión del nervio óptico.
    • Hemorragia orbitaria y síndrome compartimental.
    • Traumatismo ocular abierto.
    • Niño maltratado.
    • Otras entidades.
    • Cuerpos extraños.
  • Enfermedad inflamatoria.
  • Afecciones alérgicas.
  • Infecciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIX. Trastornos otorrinolaringológicos en niños:

  • Introducción.
  • Infecciones otorrinolaringológicas pediátricas.
  • Hipertrofia de amígdalas palatinas y amígdala faríngea.
  • Urgencias en otorrinolaringología.
  • Hipoacusias.
  • Disfonías/afonías.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XX. Urgencias pediátricas:

  • Introducción.
  • Valoración clínica.
  • Anamnesis.
  • Exploración clínica.
  • Riesgo vital: valoración clínica.
  • Obstrucción de las vías respiratorias superiores.
  • Sofocación por cuerpo extraño (atragantamiento).
  • Epiglotitis aguda.
  • Otras causas de OVRS.
  • Obstrucción de la vía aérea inferior.
    • Bronquiolitis.
    • Cuerpo extraño.
    • Status asmático.
      • Tratamiento.
  • Politraumatismos.
  • Asistencia primaria.
  • Traumatismo craneoencefálico.
  • Coma.
  • Asfixia por inmersión.
  • Convulsiones.
  • Anafilaxia.
  • Quemaduras.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXI. Patologías e infecciones en las vías urinarias:

  • Recuerdo anatómico e histológico del aparato urinario.
  • Fisiología renal.
  • Exploraciones diagnósticas.
  • Infecciones urinarias.
    • Epidemiología.
    • Etiología.
    • Patogenia.
    • Manifestaciones clínicas.
    • Diagnóstico.
    • Tratamiento.
  • Reflujo vésicoureteral.
    • Epidemiología.
    • Etiología.
    • Fisiopatología.
    • Clasificación.
    • Manifestaciones clínicas.
    • Diagnóstico.
    • Tratamiento.
  • Litiasis urinaria.
    • Epidemiología.
    • Composición de los cálculos.
    • Manifestaciones clínicas.
    • Diagnóstico.
    • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXII. Gastroenterología pediátrica:

  • Desarrollo del aparato digestivo.
  • Reflujo gastroesofágico.
  • Enfermedad péptica.
  • Diarrea aguda.
  • Gastroenteritis aguda.
  • Diarrea crónica o prolongada.
  • Celiaquía.
  • Absorción intestinal deficiente de lactosa.
  • Alergia a las proteínas de la leche de vaca.
  • Estreñimiento.
  • Enfermedad de Hirschprung.
  • Dolor abdominal agudo.
  • Dolor abdominal recurrente funcional.
  • Enfermedades parasitarias intestinales.
    • Protozoos.
    • Helmintos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXIII. Cólico del lactante:

  • Introducción.
  • Concentración de calcio intracelular en la glándula pineal.
  • Candidiasis bucal.
  • Fisura de ano.
    • Procesos infecciosos.
    • Enfermedades del SNC.
    • Trastornos del aparato digestivo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXIV. Diabetes mellitus infantil:

  • Introducción.
  • Diabetes mellitus tipo 1 (DM Tipo 1).
  • Epidemiología.
  • Etiopatogenia.
  • Fisiopatología.
  • Clínica.
  • Evolución.
  • Formas especiales y raras de diabetes mellitus en el niño.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Complicaciones agudas y enfermedades intercurrentes.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXV. El dolor en pediatría:

  • Introducción.
  • Definición.
  • Fisiopatología del dolor nociceptivo.
  • Origen y clasificación del dolor.
  • Evaluación del dolor.
  • Factores psicológicos y el dolor en el niño.
  • Dolores en la edad pediátrica.
  • Tratamiento del dolor.
  • Consideraciones especiales de tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXVI. Tos como diagnóstico diferencial:

  • Introducción.
  • Neurofisiología.
  • Clasificación.
  • Etiología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico diferencial de la tos.
  • Radiografía de tórax.
  • Espirometría.
  • Analítica y pruebas inmunológicas.
  • Otros estudio de imagen.
  • Tratamiento.
  • Medidas generales y farmacología.
  • Tratamiento con antitusígenos.
  • Tratamiento de la tos crónica inespecífica.
  • Algoritmos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXVII. Llanto en el niño:

  • Teorías sobre el llanto del bebé y qué hacer cuando lo hace.
  • ¿Qué llanto se considera normal?
  • Cólico del lactante.
    • ¿Qué son los espasmos del sollozo?
    • El llanto puede conllevar al síndrome del niño zarandeado.
  • Otros motivos de llanto.
  • Los científicos están detrás de investigar sobre el llanto del bebé a pesar de que hay pocas evidencias.
  • Lo importante que es llorar cuando niños.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXVIII. Síndrome febril:

  • Introducción.
  • Fisiopatología de la fiebre.
  • Clínica de la fiebre.
  • Actitud ante un niño con fiebre.
  • Exploración.
  • Criterios de bajo riesgo para lactantes con fiebre.
  • Signos clínicos de gravedad para lactantes con fiebre.
  • Fiebre sin foco.
  • Tratamiento general de la fiebre.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXIX. Control de la gripe:

  • Introducción.
  • Etiología.
  • Mutaciones en el virus de la gripe.
  • Epidemiología.
  • Patogenia y anatomía patológica.
  • Cuadro clínico.
  • Complicaciones.
  • Laboratorio y exploraciones complementarias.
  • Diagnóstico.
  • Curso y pronóstico.
  • Tratamiento.
  • Prevención y control de la gripe.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXX. Convulsiones en urgencias pediátricas:

  • Introducción.
  • Definiciones.
  • Clasificación general de las crisis epilépticas y tipos de convulsiones.
  • Trastornos paroxísticos no epilépticos.
  • Convulsiones febriles.
  • Convulsiones de etiología no epiléptica ni febril.
    • Encefalopatía hipóxico-isquémica (EHI).
    • Infección del sistema nervioso central.
    • Alteraciones hidroelectrolíticas.
    • Errores congénitos del metabolismo.
    • Malformaciones del sistema nervioso central.
    • Intoxicaciones.
    • Traumatismo craneoencefálico.
    • Tumores cerebrales.
  • Estatus epiléptico.
  • Pruebas complementarias.
  • Fármacos utilizados en urgencias para el manejo de las convulsiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXI. Cefaleas y meningitis en la infancia:

  • Cefaleas.
    • Introducción.
    • Clasificación.
    • Epidemiología de las cefaleas y migrañas.
    • Patogenia y fisiopatología.
      • Tipos de cefaleas: Según la Sociedad Internacional de Cefaleas ICDH-III.
    • Migraña.
    • Diagnóstico.
    • Tratamiento.
  • Meningitis.
    • Introducción.
    • Etiología.
    • Fisiopatología y patogenia.
    • Clínica.
    • Diagnóstico.
    • Diagnóstico diferencial.
    • Tratamiento.
    • Seguimiento.
    • Complicaciones.
    • Secuelas.
    • Profilaxis de las meningitis agudas.
    • Vacunación antimeningocócica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXII. Uso empírico de antibióticos en pediatría:

  • Introducción.
  • Factores determinantes en el uso empírico de antibióticos en pediatría.
  • Infecciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXIII. Reanimación del recién nacido:

  • Propósito.
  • Antecedentes.
  • Definición de recién nacido, neonato y lactante.
  • Fisiología propia del recién nacido.
  • La elección de la acción depende del estado evolutivo.
  • Previsión de la necesidad de reanimación.
  • Precauciones convencionales o estándar.
  • Eliminación de meconio de la vía aérea.
  • Oxigenación y ventilación.
  • Efectividad de la ventilación.
    • Ventilación boca a boca/nariz y boca a máscara.
    • Ventilación bolsa-válvula-máscara.
    • Intubación endotraqueal para ventilación.
    • Ventilación.
  • Circulación asistida.
    • Indicaciones de compresión torácica.
    • Técnica de la compresión torácica.
    • Vías de administración de la medicación.
  • Circunstancias de reanimación especiales.
  • Problemas post-reanimación.
  • Apéndice 1.
  • Apéndice 2.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXIV. Síndrome de la muerte súbita del lactante:

  • Introducción.
  • Marco teórico.
    • Historia.
    • Etiología.
    • Epidemiología.
    • Etiopatogenia.
    • Diagnóstico.
    • Factores de riesgo.
    • Factores protectores.
    • Prevención.
    • Clasificación San Diego.
    • Aspectos prácticos de la clasificación de San Diego.
    • El proceso de duelo.
    • El papel de la enfermería.
    • El papel de la fisioterapia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXV. Intoxicaciones infantiles:

  • Introducción.
  • Tratamiento general.
    • Primera fase: Estabilización del paciente.
    • Segunda fase: Identificación del tóxico.
    • Tercera fase: Impedir absorción.
    • Cuarta fase: Aumentar la eliminación del tóxico absorbido.
  • Intoxicación por productos de limpieza más frecuentes.
  • Intoxicación por hidrocarburos.
  • Intoxicación por monóxido de carbono (CO).
  • Intoxicaciones medicamentosas.
    • Salicilatos.
    • Paracetamol.
    • Ibuprofeno.
    • Barbitúricos.
    • Benzodiacepinas.
    • Anfetaminas y metanfetaminas.
    • Antidepresivos tricíclicos.
    • Anticonceptivos orales.
  • Otras intoxicaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXVI. Maltrato infantil:

  • Introducción al Maltrato Infantil. Dinámica de la violencia.
  • Recorrido histórico.
  • Actualidad del problema.
  • Concepto de Maltrato Infantil.
  • Tipos de maltrato infantil.
  • Evolución del Maltrato Infantil desde la perspectiva sociosanitaria.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo I. Síndrome febril:

  • Introducción.
  • Definición.
  • Tipos de fiebre.
  • Fisiopatología de la termorregulación.
  • Etiología del síndrome febril agudo. Epidemiología.
  • Cuadro clínico del síndrome febril.
  • Medida de la temperatura. Diagnóstico diferencial. Pronóstico.
  • Actitud terapéutico-diagnóstica ante fiebre sin foco.
  • Tratamiento. Antitérmicos.
  • Información a los padres.
  • Fiebre prolongada de origen desconocido.
    • Definición.
    • Etiología.
    • Diagnóstico. Anamnesis.
    • Exploración física. Exámenes complementarios. Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo II. Enfermedades exantemáticas. Enfermedad de Kawasaki:

  • Enfermedades exantemáticas.
    • Introducción.
    • Sarampión.
      • Clínica y patogenia. Complicaciones.
      • Diagnóstico. Tratamiento. Profilaxis.
    • Rubéola.
      • Cuadros clínicos. Formas atípicas de rubéola.
      • Rubéola congénita.
      • Complicaciones. Diagnóstico.
      • Tratamiento. Pronóstico. Profilaxis.
    • Megaloeritema, eritema infeccioso o quinta enfermedad.
      • Clínica. Complicaciones.
      • Diagnóstico. Tratamiento. Prevención.
    • Exantema súbito, roseola o sexta enfermedad.
      • Clínica. Diagnóstico.
      • Complicaciones. Tratamiento.
    • Exantema de Boston.
  • Enfermedad de Kawasaki.
    • Introducción.
      • Clínica. Criterios mayores.
      • Manifestaciones cardiovasculares. Otras manifestaciones.
      • Diagnóstico. Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo III. Enfermedades víricas vesículopapulosas y parotiditis:

  • Infecciones por herpes virus.
    • Introducción.
    • Herpes simple cutáneomucoso.
    • Infecciones por el virus de la varicela-zóster.
  • Lesiones cutáneas por poxvirus.
    • Molluscum contagioso.
  • Lesiones cutáneas por papovavirus.
    • Verrugas mucocutáneas: Condilomas acuminados o verrugas anogenitales.
  • Enfermedad mano-pie-boca.
  • Parotiditis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IV. Faringoamigdalitis. Absceso periamigdalino. Absceso retrofaríngeo:

  • Faringoamigdalitis.
    • Clínica.
    • Laboratorio.
    • Tratamiento.
    • Faringoamigdalitis en las hemopatías.
  • Absceso y flemón periamigdalinos.
    • Clínica.
    • Exploraciones complementarias.
    • Diagnóstico diferencial. Complicaciones.
    • Tratamiento.
  • Absceso retrofaríngeo.
    • Indicaciones y contraindicaciones de la amigdalectomía.
    • Indicaciones y contraindicaciones de la adenoidectomía.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo V. Rinosinusitis pediátrica:

  • Introducción.
  • Definición y clasificación. Patogenia.
  • Factores predisponentes.
  • Microbiología.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
    • Médico.
    • Quirúrgico.
  • Conclusiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VI. Infecciones otológicas pediátricas. Complicaciones de la otitis media:

  • Infecciones otológicas pediátricas.
  • Técnicas.
  • Tratamiento farmacológico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VII. Infecciones laríngeas en la edad pediátrica:

  • Introducción.
  • Epiglotitis aguda.
    • Clínica. Diagnóstico.
    • Diagnóstico diferencial. Complicaciones.
    • Tratamiento. Profilaxis.
    • Laringitis bacteriana secundaria.
  • Traqueitis bacteriana.
    • Clínica. Diagnóstico.
    • Complicaciones. Tratamiento.
  • Laringotraqueítis diftérica.
    • Diagnóstico. Tratamiento. Pronóstico.
    • Candidiasis laríngea. Tuberculosis laríngea.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VIII. Laringitis, bronquitis y bronquiolitis:

  • Introducción.
  • Enfermedades respiratorias por virus emergentes.
  • Consideraciones generales en cuanto las afecciones respiratorias infantiles comunes.
  • Bronquiolitis.
  • Bronquitis.
  • Laringitis.
  • Crup.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IX. Neumonías adquiridas en la comunidad:

  • Introducción.
  • Concepto.
  • Etiología.
  • Epidemiología. Patogenia.
  • Neumonía bacteriana.
  • Neumonía viral.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
    • Radiografía de tórax.
    • Hemograma y reactantes de fase aguda.
    • Diagnóstico microbiológico.
    • Detección de antígenos.
    • Detección del genoma.
    • Test serológicos.
    • Diagnóstico diferencial.
  • Tratamiento.
  • Medidas generales. Tratamiento antibiótico.
  • Duración del tratamiento y seguimiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo X. Gripe:

  • Introducción.
  • Sintomatología.
  • Etiología. Estructura del virus.
  • Variaciones antigénicas.
  • Patogenicidad.
  • Epidemiología.
  • Grupos de riesgo.
  • Inmunidad.
  • La vacuna antigripal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XI. Tos ferina:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
    • Epidemiología en los países desarrollados.
    • Epidemiología en Europa.
  • Agente etiológico.
  • Fisiopatología/modo de transmisión y periodo de transmisibilidad.
  • Manifestaciones clínicas.
    • Presentación clásica.
    • Formas atípicas.
  • Complicaciones.
  • Diagnóstico de la tos ferina.
    • Diagnóstico de laboratorio y microbiológico.
  • Tratamiento.
  • Prevención. Vacunas actuales.
    • Vacunas dTpa: inmunogenicidad, eficacia, efectividad y seguridad.
    • Nuevas estrategias vacunales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XII. Infecciones por el virus de Epstein-Barr y citomegalovirus:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Diagnóstico del EBV.
    • Serología atípica.
    • Técnicas de detección de anticuerpos.
  • Tratamiento del EBV.
  • Pronóstico del EBV.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIII. Tuberculosis:

  • Introducción.
  • Concepto. Etiología. Epidemiología.
  • Transmisión y factores predisponentes.
  • Fisiopatología y patogenia.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento farmacológico.
  • Evaluación y monitorización del tratamiento. Medidas de control y prevención.
  • Detección y tratamiento de contactos.
  • Quimioprofilaxis.
  • Guarderías y escuelas.
  • Vacunación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIV. Gastroenteritis infecciosas:

  • Introducción.
  • Concepto.
  • Etiología. Epidemiología.
  • Fisiopatología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Tratamiento.
  • Otros tratamientos en las gastroenteritis.
  • Prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XV. Salmonelosis:

  • Introducción.
  • Síntomas. Etiología.
  • Causas. Epidemiología.
  • Patogenia.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Complicaciones.
  • Tratamiento.
  • Profilaxis y educación médica.
  • Prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVI. Parasitosis intestinal:

  • Introducción.
  • Clasificación de los parásitos intestinales.
  • Procedimientos diagnósticos.
  • Protozoos.
    • Entamoeba histolytica.
    • Giardia lamblia.
    • Cryptosporidium.
    • Blastocystis hominis.
  • Helmintiasis.
    • Nematodos.
      • Enterobius vermicularis (oxiuriasis).
      • Ascaris lumbricoides (ascaridiasis).
      • Anisakis.
  • Cestodos.
    • Platelmintos.
      • Taenia solium-saginata.
      • Hymenolepsis nana, diminuta.
      • Echinococcus granulosus (hidatidosis).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVII. Hepatitis infecciosas:

  • Introducción.
  • Virus de la hepatitis A.
    • Sintomatología.
    • Diagnóstico.
    • Tratamiento. Prevención y control (profilaxis).
  • Virus de la hepatitis B.
    • Genotipos.
    • Epidemiología.
    • Distribución geográfica.
    • Transmisión.
    • Clínica o sintomatología.
    • Diagnóstico.
    • Fases de la infección crónica.
    • Tratamiento.
    • Profilaxis.
  • Virus de la hepatitis C.
    • Epidemiología.
    • Transmisión.
    • Sintomatología.
    • Diagnóstico.
    • Tratamiento.
    • Profilaxis.
  • Virus de la hepatitis delta o D.
    • Distribución y epidemiología. Transmisión.
    • Clínica.
    • Diagnóstico.
    • Tratamiento. Profilaxis.
  • Virus de la hepatitis E.
    • Epidemiología y distribución geográfica.
    • Transmisión. Clínica.
    • Diagnóstico.
    • Tratamiento. Profilaxis.
  • Virus de la hepatitis G (VHG o VGB-C).
  • Virus TT.
  • Otros virus no hepatotropos que producen hepatitis de forma minoritaria.
    • Virus del grupo herpes.
    • Proceso asistencial integrado de las hepatitis virales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVIII. Infección por VIH en el niño:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Transmisión vertical del VIH.
  • Factores de riesgo de la transmisión vertical.
  • Guías para la profilaxis de la transmisión vertical.
  • Diagnóstico de la infección por VIH en la gestación.
  • Tratamiento antirretroviral durante el embarazo.
  • Control y seguimiento de niños infectados por el VIH y expuestos perinatales.
  • Tratamiento antirretroviral en niños.
    • Manejo de la toxicidad metabólica asociada al tratamiento antirretroviral en niños y adolescentes.
  • Aspectos psicosociales de la infección por VIH.
  • Conclusiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIX. Fiebre exantemática mediterránea y kala-azar:

  • Introducción.
  • Fiebre exantemática mediterránea.
    • Etiología.
    • Epidemiología.
    • Clínica.
    • Anatomía patológica.
    • Diagnóstico.
    • Diagnóstico diferencial.
    • Tratamiento.
    • Profilaxis.
  • Leishmaniasis visceral o Kala-azar.
    • Etiología.
    • Epidemiología.
    • Clínica.
    • Diagnóstico.
    • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XX. Brucelosis:

  • Introducción.
  • Síntomas.
  • Etiología. Epidemiología. Frecuencia.
  • Patogenia.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento. Pronóstico.
  • Prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXI. Osteomielitis y artritis sépticas:

  • Osteomielitis.
  • Síntomas. Anatomía patológica y patogenia.
  • Etiología.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Diagnóstico.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Pronóstico y complicaciones.
  • Tratamiento.
  • Artritis séptica.
  • Artritis piógenas.
  • Artritis virales.
  • Otras artritis infecciosas.
  • Osteomielitis y artritis séptica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXII. Infecciones bacterianas de la piel:

  • Introducción.
  • Impétigo.
  • Ectima.
  • Erisipela.
  • Celulitis cutánea.
  • Foliculitis.
  • Paroniquia o panadizo periungueal.
  • Escarlatina.
  • Síndrome de la escaldadura estafilocócica.
  • Síndrome del shock tóxico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXIII. Micosis cutáneas superficiales:

  • Introducción.
  • Dermatofitosis o tiñas.
    • Tiña capitis o del cuero cabelludo.
    • Tiña corporis (corporal).
    • Tiña cruris (eccema marginado de hebra).
    • Tiña pedis (pie de atleta).
    • Tiña unguium (onicomicosis).
  • Pitiriasis versicolor.
  • Micosis intermedias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXIV. Infección del tracto urinario:

  • Introducción.
  • Definición.
  • Epidemiología. Etiología.
  • Patogenia.
  • Anatomía patológica.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Localización topográfica de la infección.
  • Tratamiento.
  • Prevención de recurrencias.
  • Infección urinaria recurrente.
  • Bacteriuria asintomática.
  • Pronóstico.
  • Infecciones del tracto urinario (ITU).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXV. Infecciones oculares. Conjuntivitis. Dacriocistitis:

  • Conjuntivitis.
    • Definición. Manifestaciones clínicas.
    • Signos de conjuntivitis.
    • Diagnóstico y tratamiento.
    • Clasificación.
      • Conjuntivitis bacterianas.
  • Dacriocistitis. Obstrucción congénita de la vía lagrimal.
  • Dacriocistitis aguda.
  • Infecciones conjuntivales (oftalmía neonatal bacteriana).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXVI. Infecciones congénitas del recién nacido:

  • Toxoplasmosis congénita.
  • Infección congénita por citomegalovirus (CMV).
  • Sífilis congénita.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXVII. Infecciones bacterianas del recién nacido:

  • Sepsis y meningitis bacterianas.
  • Infecciones bacterianas focales en el recién nacido.
  • Neumonía neonatal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXVIII. Meningitis:

  • Introducción.
  • Meningitis en el neonato.
  • Meningitis en lactantes entre 1 y 3 meses de edad.
  • Meningitis en niños mayores de 3 meses.
  • Tratamiento farmacológico.
  • Tratamiento antibiótico definitivo.
  • Tratamiento según el agente causal.
  • Cuidados de enfermería en el paciente pediátrico con meningitis.
  • Prevención en la meningitis.
  • Vacunación frente a neumococo.
  • Vacunación frente al meningococo.
  • Prevención de la enfermedad en los contactos.
  • Otras estrategias preventivas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXIX. Sepsis. Shock séptico. Meningococemia:

  • Introducción.
  • Definición.
  • Etiología.
  • Epidemiología.
  • Patogenia.
  • Clínica.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Diagnóstico. Datos de laboratorio.
  • Complicaciones. Pronóstico.
  • Tratamiento.
  • Datos de recuperación del shock. Prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXX. Enfermedad por arañazo de gato y mordeduras:

  • Enfermedad por arañazo de gato.
  • Heridas por mordedura.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXI. Zoonosis o dermatosis zooparasitarias:

  • Pediculosis o piojos.
    • Pediculosis capitis.
    • Pediculosis corporis. Pediculosis del pubis.
  • Escabiosis o sarna común.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXII. Medidas preventivas, aislamiento y quimioprofilaxis de las enfermedades infecciosas:

  • Introducción.
  • Precauciones universales ante enfermedades infecciosas.
  • Precauciones específicas ante enfermedades infecciosas.
  • Tipos de aislamiento.
  • Normas generales de higiene en prevención ocupacional: Médicos y no médicos ante VIH.
  • Aspectos higiénicos que deben seguir los enfermos seropositivos o trabajadores en situación de observación tras exposición a VIH (+), VHB, VHC en relación a la vida familiar y en el entorno social.
  • Control epidemiológico en trabajadores de centros médicos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXIII. Vacunas:

  • Introducción.
  • Conceptos.
  • Conservación y manipulación vacunas. Cadena de frío.
  • Técnica de administración de vacunas.
  • Vías de administración.
  • Intervalos de tiempo recomendados entre la administración de diferentes vacunas o productos con inmunoglobulinas.
  • Contraindicaciones de las vacunas.
  • Reacciones adversas inducidas por las vacunas.
  • Vacunaciones sistemáticas.
  • Comité asesor de vacunas.
  • Pauta recomendada en niños con inicio de vacunación tardío o no vacunado.
  • Vacunaciones no sistemáticas.
  • Aspectos éticos y legales de las vacunaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXIV. Antibióticos en atención primaria:

  • Introducción.
  • Concepto de antibiótico y mecanismo de acción.
  • Peculiaridades en niños.
  • Vías de administración.
  • Utilización.
  • Resistencias.
  • Clasificación de los antibióticos.
  • Cefalosporinas.
  • Macrólidos.
  • Lincosaminas. Quinolonas. Tetraciclinas.
  • Sulfonamidas. Nitroimidazoles.
  • Antifúngicos.
  • Tuberculostáticos.
  • Antivirales.
  • Otros antimicrobianos cuyo uso es exclusivamente hospitalario.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo I. El nacimiento de la reanimación cardiopulmonar pediátrica:

  • Recuerdo histórico.
  • Plan de formación.
  • Autoevaluación.
  • Resumen.
  • Bibliografía.

Capítulo II. Recomendaciones internacionales de RCP pediatría y neonatal:

  • Introducción.
  • Principios básicos de las recomendaciones para el soporte vital.
  • Tipos de recomendaciones para las intervenciones en RCP.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo III. Términos generales y prevención de la parada cardiorrespiratoria pediátrica:

  • Términos generales de la PCR.
    • Parada cardiorrespiratoria y muerte.
    • Tipos de reanimación.
    • Tiempos e intervalos de PCR.
    • Sistemas de Emergencias Médicas (SEM).
    • Recuperación.
    • Ética en RCP.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IV. Etiología y prevención en la PCR pediátrica:

  • Etiología en la PCR pediátrica.
  • Prevención de la PCR en la infancia.
  • Pronóstico de la PCR en la infancia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo V. Reanimación cardiopulmonar básica en pediatría:

  • Cadena de supervivencia.
  • Secuencia de actuación en RCP básica.
    • Asegurar la zona.
    • Comprobar el nivel de consciencia.
    • Apertura de la vía aérea y comprobación de la respiración.
    • Ventilación.
    • Comprobar signos de vida y masaje cardíaco.
    • Activación del sistema de emergencias médicas.
  • Obstrucción de la vía aérea por un cuerpo extraño.
    • Tratamiento de la OVACE en el niño.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VI. Reanimación cardiopulmonar avanzada en pediatría:

  • Introducción.
  • Optimización de la vía aérea.
    • Cánulas faríngeas.
    • Sistemas de aspiración.
    • Intubación traqueal.
    • Otros métodos de optimización de la vía aérea.
  • Optimización de la ventilación.
    • Resucitadores manuales.
    • Mascarilla facial.
    • Bolsa y mascarilla (Ambú®).
  • Optimización de la circulación.
  • Vías de administración de fármacos.
    • Vía venosa periférica.
    • Vía intraósea.
    • Vías venosas centrales y endotraqueal.
  • Fármacos en la RCP pediátrica.
  • Diagnóstico de las arritmias.
  • Tratamiento eléctrico de las arritmias.
  • Tratamiento de las arritmias que producen la PCR.
    • Asistolia.
    • Bradicardia severa o ritmo idioventricular.
    • Disociación electromecánica.
    • Bloqueo auriculoventricular completo.
    • Fibrilación ventricular.
    • Taquicardia ventricular sin pulso.
  • Anexo 1. Algoritmo de la RCP avanzada.
  • Tratamiento de otras arritmias.
    • Bradicardia con signos de bajo gasto cardíaco.
    • Taquicardia con QRS ancho (> 0,08 sg).
    • Taquicardia con QRS estrecho.
    • Taquicardia sinusal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VII. Reanimación del recién nacido:

  • Concepto de reanimación.
  • Tipos de reanimación.
  • Reanimación en el paritorio.
    • Personal.
    • Material.
  • Secuencia de la reanimación neonatal.
    • Estabilización inicial.
    • Valoración.
    • Ventilación con presión positiva (VPP).
      • Mascarilla y bolsa autoinflable.
      • Mascarilla laríngea.
      • Intubación endotraqueal.
      • Masaje cardíaco.
      • Administración de fármacos y fluidos.
  • Situaciones especiales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VIII. Transporte del crítico pediátrico:

  • Nacimiento del transporte de pacientes críticos pediátricos.
  • Preparación del niño crítico antes del transporte.
  • Funciones de los miembros del equipo de transporte.
  • Fases del transporte.
  • Fisiopatología y complicaciones del transporte sanitario.
  • Seguridad durante el transporte.
  • Vehículo de transporte.
    • Ambulancia terrestre.
    • Ambulancia aérea.
  • Estabilización y transporte del niño tras la RCP.
    • Estabilización respiratoria.
    • Estabilización hemodinámica.
    • Estabilización neurológica.
    • Estabilización de otros órganos.
    • Analgesia y sedación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IX. Legislación, principios éticos y morales ante la RCP:

  • Introducción a la ética.
  • Ética y legislación: Moral y derecho.
  • Aspectos jurídicos.
    • Conducta judicial a seguir en el síndrome de muerte súbita del lactante.
  • Valores éticos aceptados y reconocidos por la sociedad.
  • Características éticas específicas de la RCP pediátrica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo X. Material utilizado en la PCR pediátrica y neonatal:

  • Introducción.
  • Material necesario.
    • Vía aérea y ventilación.
    • Circulación.
    • Material electromédico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XI. Asistencia inicial al trauma pediátrico:

  • Introducción.
  • Respuestas fisiológicas del paciente pediátrico frente al trauma grave.
  • Prevención primaria.
  • Importancia de una atención adecuada y precoz al niño accidentado.
  • Asistencia inicial al politraumatizado pediátrico.
  • Acercamiento a la zona del accidente y rescate de las víctimas.
  • Atención inicial al niño politraumatizado.
    • A.
    • B.
    • C.
    • D.
    • E.
  • Exploración secundaria.
  • Sedación y analgesia en pediatría.
    • Sedación.
    • Analgesia.
  • Material de rescate de atrapados en un accidente de tráfico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XII. Estilo Utstein pediátrico:

  • Introducción.
  • Registro de datos.
  • Anexo 1: Hoja de registro de la PCR en niños.
  • Anexo 2: Hoja de codificación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo I. Resumen:

  • Resumen.

Capítulo II. Desarrollo:

  • Recuerdo anatómico.
  • El riñón.
    • Anatomía macroscópica.
      • Estructura externa.
      • Estructura interna.
  • Anatomía microscópica.
    • Función renal.
      • Filtrado glomerular.
    • Función tubular renal.
    • Regulación renal de la presión arterial.
    • Función endocrina.
    • Glucogénesis.
  • Uréteres, vejiga y uretra.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Capítulo III. Insuficiencia renal (IR) o enfermedad renal (ER):

  • Introducción.
  • Insuficiencia renal aguda (IRA).
    • Incidencia.
    • Etiología.
  • Insuficiencia o enfermedad renal crónica (IRC)/(ERC).
    • Epidemiología.
    • Enfermedad mineral ósea.
    • Valores normales de fósforo, calcio y fostatasa alcalina.
    • Nutrición.
    • Objetivos.
    • Tratamiento dietético.
    • Intervención nutricional.
    • Hipocrecimiento.
    • Tratamiento.
    • Sintomatología.
    • Alteración hidroelectrolítica.
    • Alteración del metabolismo hidrosalino.
    • Anemia.
  • Hemodiálisis (HD).
    • Indicaciones y contraindicaciones de la hemodiálisis pediátrica.
    • Accesos vasculares en niños.
    • El dializador.
    • El monitor de diálisis.
  • Características de la unidad de diálisis pediátrica.
  • Prescripción de la sesión de hemodiálisis.
    • Anticoagulación.
    • Sellado y cuidado del catéter.
    • Nutrición.
    • Crecimiento.
    • Anemia.
    • Alteraciones del metabolismo óseo y mineral.
  • Hipotensión.
  • Síndrome de desequilibrio.
  • Complicaciones del catéter.
  • Trasplante en pacientes en hemodiálisis.
  • Diálisis peritoneal (DP).
    • Fundamento de la diálisis peritoneal.
    • Indicaciones.
    • Contraindicaciones absolutas.
    • Contraindicaciones relativas.
  • Hipotermia.
  • Tipos de catéter.
  • Implantación del catéter.
  • Hemorragia.
  • Perforación.
  • Obstrucción.
  • Estreñimiento.
  • Atrapamientos y desplazamientos.
  • Fugas.
  • Curas y cuidados del orificio de salida.
  • Soluciones de diálisis peritoneal.
    • Tampón bicarbonato.
    • Aminoácidos.
    • Icodextrina.
    • Determinación de presión hidrostática intraperitoneal (PHP).
    • Test de equilibrio peritoneal (TEP).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Capítulo IV. Modalidades de diálisis peritoneal, su prescripción y adecuación:

  • Modalidades de diálisis peritoneal.
    • Diálisis peritoneal automática (DPA).
  • Prescripción y adecuación.
    • Complicaciones no infecciosas.
      • Déficit de ultrafiltración por fallo de membrana.
      • Hipertensión arterial e hipervolemia.
      • Alteraciones electrolíticas. Acidosis metabólica.
      • Anemia.
      • Enfermedad mineral ósea.
      • Malnutrición. Hipocrecimiento.
      • Hernias inguinales. Fugas y escapes del líquido de diálisis.
      • Dolor.
      • Hemoperitoneo.
      • Peritonitis.
      • Infección del orificio de salida del catéter.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Capítulo V. Trasplante:

  • Introducción.
  • Grupo sanguíneo ABO.
  • Tipaje HLA.
  • Anticuerpos (Ac) anti-HLA.
  • Prueba cruzada (cross-match) por CDC o linfocitotoxicidad.
  • Estudio del receptor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Capítulo VI. Estudio del donante renal:

  • Introducción.
  • Donante cadáver.
  • Criterios de exclusión de un potencial donante.
  • Donante vivo.
  • Inmunosupresión.
  • Cirugía del trasplante.
  • Postrasplante inmediato.
  • Postoperatorio con diuresis inicial.
  • Postoperatorio sin diuresis inicial (retraso de la función del injerto).
  • Postoperatorio con diuresis inicial y oligoanuria posterior.
  • Complicaciones inmunológicas.
    • Rechazo hiperagudo.
    • Rechazo agudo (RA).
    • Rechazo crónico (RC).
  • Diagnóstico del rechazo agudo (RA) del injerto.
  • El diagnóstico es anatomopatológico por biopsia renal.
  • Tratamiento del RA del injerto.
  • Complicaciones no inmunológicas.
  • Resultados.
    • Manejo psicosocial.
  • Vacunas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Anexos:

  • Consideraciones generales y calendario básico de vacunaciones en el adulto.
  • Documento de consenso sobre el tratamiento de la exposición a tuberculosis y de la infección tuberculosa latente en niños.
  • El comedor escolar: situación actual y guía de recomendaciones.
  • El llanto del bebé.
  • Guía de Práctica Clínica sobre Asma Infantil.
  • Guía de Práctica Clínica sobre Infección del Tracto Urinario en la Población Pediátrica.
  • Talla baja.
  • Vacuna meningocócica B.
  • Vacunas frente al neumococo.
  • Vacunas recomendables en el paciente crónico.
  • Vómitos en la infancia.

El alumno debe de realizar una tesis final de máster de un tema relacionado con el máster, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

Para no publicarlo:

  • Debe ser una extensión de unas 30 páginas.
  • Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica.
  • Debe estar citada en estilo Vancouver.

Para la publicación:

  • Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas.*
  • Letra Times New Roman.
  • Tamaño 12.
  • Interlineado 1-1,15.
  • La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante.
  • Debe estar citada en estilo Vancouver y con citas en el texto.

* Tenga en cuenta que el número de páginas se puede ver reducido a la hora del proceso de maquetación para la impresión de su libro.

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