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Curso internacional en actualización en farmacoterapia y farmacología clínica

Curso internacional en actualización en farmacoterapia y farmacología clínica

Datos generales

La farmacología y la farmacoterapia no son lo mismo, aunque están estrechamente relacionadas. A nivel general, la farmacoterapia es la ciencia que se encarga de la prevención y el tratamiento de las enfermedades a través de los fármacos, mientras que la farmacología es la especialidad médica que evalúa los efectos de los fármacos.

Los profesionales sanitarios deben estar formados en ambos campos para tener un conocimiento adecuado de la situación de los pacientes y elegir el mejor tratamiento para cada caso, así como para tener en cuenta los posibles riesgos y complicaciones que pueden aparecer según la enfermedad y los fármacos utilizados, como, por ejemplo, en una enfermedad pulmonar obstructiva. Además, es su obligación permanecer actualizados en estas áreas, ya que continuamente se realizan estudios e investigaciones sobre fármacos, se modifican sus aplicaciones o incluso aparecen nuevos medicamentos, o combinaciones de estos, para hacer frente a las diferentes enfermedades o situaciones clínicas.

Este programa formativo ofrece un amplio material teórico-práctico actualizado en farmacoterapia y farmacología clínica. Desde los diferentes tipos de fármacos según los diferentes sistemas y aparatos del cuerpo humano hasta los problemas farmacoterapéuticos que puedan aparecer y cómo actuar en cada caso.

4,7/5 en 6 votos. 6 opiniones
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Horas

200 Horas

Créditos ECTS

8 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad San Jorge

El Curso internacional en actualización en farmacoterapia y farmacología clínica está certificado con 200 Horas, 8 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.

Logo Universidad de San Jorge

Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge

Todos los alumnos mexicanos al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:

Parte delantera del certificado
Parte trasera del certificado

Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya

A través de la denominada Apostilla de la Haya | México un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.

El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.

La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Todos los alumnos de México, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:

Parte delantera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Parte trasera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Apostilla del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes

Plan de estudios

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad San Jorge (USJ) se fundamenta en varios documentos requeridos y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. En este sentido, serán admitidos aquellos que hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Teniendo en cuenta esto, para la inscripción requiere adjuntar al formulario de inscripción diligenciado:

  • Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
  • Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
  • Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Curso de especialización, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

El alumnado que quiera acceder a este Curso de especialización en línea podrá inscribirse en él a lo largo de todo el año académico.

Duración

El egresado dispondrá para concluir el Curso universitario de especialización internacional en Farmacoterapia y farmacología clínica de un plazo de 6 meses. Dicho programa estará comprendido en una fechas de edición establecida por la Universidad. Adjuntamos un plan de estudios informativo:

Periodo Académico Unidad didáctica Duración Créditos
I Semestre Farmacoterapia y farmacología clínica 24 semanas 8

Evaluación

La principal característica del Curso universitario de especialización internacional en Farmacoterapia y farmacología clínica se encuentra en su actividad integradora, que consta de cinco fases parciales y en una entrega final después de terminar los módulos educativos. Este programa formativo sigue la guía de evaluación económica de la Universidad San Jorge (USJ) y los entregables del Curso de especialización son:

  • Fase 1. Inducción al Curso de especialización con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 233 preguntas en el Curso de especialización.

Al finalizar cada capítulo, los participantes deben realizar una autoevaluación diseñada tipo test para el reconocimiento del aprendizaje. Esta evaluación consta de entre 5-10 preguntas y se pueden realizar varios intentos. Además, es recomendable hacer esta autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo, ya que ayudará a una mejor adquisición de los conocimientos.

Finalmente, la calificación de las actividades del Curso de especialización será en una escala de calificación cualitativa y, para culminar satisfactoriamente el Curso de especialización y recibir la certificación por parte de la Universidad San Jorge (USJ), es necesario haber efectuado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en, al menos, el 60% de las actividades.

A quién está dirigido el Curso internacional en actualización en farmacoterapia y farmacología clínica

Este programa académico de Farmacoterapia y farmacología clínica en línea, ¡es para ti!, si posees alguno de los siguientes perfiles:

  • Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
  • Profesionales con título de especialistas en Farmacia, Medicina, Farmacia o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de México, en esta área.

Objetivos generales:

  • Clasificar los fármacos usados en la hipertensión pulmonar.
  • Explicar los agonistas y activadores dopaminérgicos.
  • Revisar los modificadores de la permeabilidad bacteriana.
  • Informar sobre los inhibidores de la síntesis de proteínas.
  • Comparar los fármacos que actúan sobre el metabolismo glucídico.

Objetivos específicos:

  • Clasificar los mecanismos de acción específicos, inespecíficos y toxicidad.
  • Revisar la farmacovigilancia como una parte de la atención farmacéutica.
  • Informar sobre la administración de medicamentos por sonda.
  • Explicar los inhibidores del metabolismo de la levodopa y dopamina.
  • Mostrar los antagonistas de los receptores H2 de la histamina.

Competencias generales

  • Identificar las propiedades de los medicamentos y su influencia en el organismo.
  • Evaluar la efectividad del tratamiento farmacológico.
  • Conocer el principio activo de un medicamento y su mecanismo de acción.
  • Enseñar las contraindicaciones y efectos secundarios del medicamento.
  • Comprender las propiedades farmacológicas de los medicamentos.
  • Conocer y comprender la seguridad y eficacia de los medicamentos.

Competencias profesionales

  • Conocer las propiedades farmacológicas de los medicamentos.
  • Identificar el uso, toxicidad y seguridad de los medicamentos.
  • Conocimiento de las propiedades de los medicamentos y su mecanismo de acción.
  • Capacidad para interpretar y evaluar la seguridad y eficacia de un medicamento.
  • Conocer las indicaciones y contraindicaciones de los medicamentos.
  • Capacidad para educar a los pacientes sobre el uso adecuado de los medicamentos.

Temario

  • Introducción.
  • Conceptos básicos.
  • Proceso LADME.
    • Liberación.
    • Absorción.
    • Distribución.
    • Eliminación.
  • Mecanismos de acción y toxicidad.
    • Mecanismos de acción específicos.
    • Mecanismos de acción inespecíficos.
    • Mecanismos de toxicidad.
      • RAM tipo A.
      • RAM tipo B.
      • Interacciones medicamentosas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Proceso farmacoterapéutico.
    • Selección y adquisición de medicamentos.
    • Prescripción.
    • Preparación.
    • Administración.
  • Monitorización farmacoterapéutica.
    • Actuación farmacéutica.
    • Seguimiento farmacoterapéutico.
    • La farmacovigilancia como parte de la atención farmacéutica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Embarazo y lactancia.
    • Teratogenia.
    • Patología obstétrica.
    • Lactancia.
  • Neonatos y niños.
  • Pacientes geriátricos.
  • Obesos.
  • Insuficiencias orgánicas: renal y hepática.
    • Insuficiencia renal.
    • Insuficiencia hepática.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Fisiología del aparato respiratorio.
    • Respiración pulmonar.
  • Antiasmáticos.
    • Inhibidores de la contracción del músculo liso.
      • Estimulantes adrenérgicos.
      • Metilxantinas.
      • Anticolinérgicos.
    • Fármacos que evitan la reacción inflamatoria.
    • Otros antiasmáticos.
  • Mucolíticos y expectorantes.
  • Antitusígenos.
  • Fármacos usados en la hipertensión pulmonar.
    • Tratamiento de la hipertensión pulmonar.
      • Vasodilatadores de acción corta.
      • Alternativas terapéuticas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Fisiología del aparato digestivo.
  • Modificadores de la secreción gástrica.
    • Antagonistas de los receptores H2 de la histamina.
    • Inhibidores de la bomba de protones.
    • Protectores de la mucosa.
    • Antiácidos.
    • Otros fármacos.
  • Modificadores de la motilidad. Eméticos y antieméticos.
    • Agonistas serotonérgicos.
    • Agonistas colinérgicos.
    • Antieméticos.
    • Eméticos.
  • Laxantes, antidiarreicos y otros fármacos.
    • Laxantes.
    • Antidiarreicos.
    • Inhibidores de la motilidad.
    • Adsorbentes y modificadores del transporte electrolítico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Fisiología del sistema endocrino.
  • Hormonas neurohipofisarias.
    • Vasopresina.
    • Oxitocina y fármacos afines.
  • Hormonas adenohipofisarias.
    • Somatotropina.
  • Fármacos que actúan sobre la función tiroidea.
    • Hormonas tiroideas.
    • Fármacos antitiroideos.
  • Hormonas sexuales. Disfunción sexual masculina.
    • Sistema reproductor femenino.
      • Estrógenos.
      • Progestágenos.
    • Sistema reproductor masculino.
    • Fármacos usados en la disfunción sexual masculina.
  • Hormonas suprarrenales: Corticoides.
    • Glucocorticoides.
    • Mineralcorticoides.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Fármacos que actúan sobre el metabolismo glucídico.
    • Insulina y otros antidiabéticos.
    • Hipoglucemiantes orales.
  • Fármacos que actúan sobre el metabolismo del calcio.
    • Paratohormona.
    • Vitamina D.
    • Calcitonina.
    • Difosfonatos.
    • Sales de calcio.
    • Resinas de intercambio iónico.
  • Fármacos hipolipemiantes.
    • Estatinas.
    • Resinas de intercambio iónico.
    • Fibratos.
    • Otros fármacos hipolipemiantes.
  • Fármacos antihiperuricémicos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
    • Tipos de dolor.
  • Anestésicos locales.
    • Tipos de anestésicos locales.
  • Anestésicos generales.
    • Anestésicos intravenosos.
    • Anestésicos por inhalación.
    • Analgesia controlada por el paciente (PCA).
    • Analgésicos opiáceos.
  • Agonistas puros.
    • Agonistas/antagonistas mixtos.
    • Agonistas parciales.
    • Antagonistas puros.
  • Antiinflamatorios no esteroideos (AINES).
    • Clasificación de los AINE.
      • Salicilatos.
      • Para-aminofenoles.
      • Derivados pirazólicos.
      • Ácidos arilpropiónicos.
      • Ácidos arilacéticos.
  • Antirreumáticos.
    • Tratamiento biológico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Hipertensión arterial. Fármacos vasoactivos.
    • Diuréticos.
    • Inhibidores del enzima convertidor de angiotensina.
    • Antagonistas del receptor de la angiotensina II (ARA-II).
    • Antagonistas del calcio.
    • Beta-bloqueantes.
    • Otros antihipertensivos.
    • Fármacos vasoactivos.
  • Angina de pecho e infarto de miocardio.
    • Vasodilatadores.
    • Cardioprotectores.
    • Otros fármacos.
  • Insuficiencia cardíaca.
    • Tratamiento de la insuficiencia cardíaca.
      • Heterosidos cardiotónicos.
      • Fármacos adrenérgicos.
      • Inhibidores de la fosfodiesterasa, fármacos vasodilatadores y otros fármacos.
  • Arritmias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Fisiología.
  • Fármacos antianémicos.
    • Hierro y derivados.
    • Vitamina B12 y folatos.
    • Eritropoyetina.
    • Factores de crecimiento hematopoyético.
  • Trombosis: anticoagulantes y antitrombóticos.
    • Agregación plaquetaria. Antiagregantes.
    • Anticoagulantes.
      • Heparinas.
      • Anticoagulantes orales.
      • Drotrecogin alfa activado, desiuridina, lepirudina y ancrod.
  • Antifibrinolíticos y fibrinolíticos. Hemostáticos.
    • Antifibrinolíticos.
    • Fibrinolíticos.
    • Factores de coagulación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Antisépticos y desinfectantes.
  • Introducción a los antibióticos.
  • Inhibidores de la síntesis de la pared.
    • Beta-lactámicos.
      • Penicilinas.
      • Cefaloporinas.
      • Carbacefems y monobactamas.
      • Carbapenem e inhibidores de betalactamasas.
    • Glucopéptidos.
    • Otros inhibidores de la síntesis de la pared.
  • Inhibidores de la síntesis de proteínas.
    • Aminoglucósidos.
    • Lincosamidas.
    • Macrólidos.
    • Tetraciclinas.
    • Otros inhibidores de la síntesis de proteínas.
  • Modificadores de la permeabilidad bacteriana.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Inhibidores de la síntesis de ácidos nucleicos.
    • Quinolonas.
    • Nitrofurantoína.
    • Rifamicinas.
  • Otros antibióticos.
    • Fármacos que intervienen en la utilización del folato.
  • Antituberculosos y antileprosos.
    • Quimioterapia antituberculosa.
      • Antituberculosos de primera línea.
      • Antituberculosos de segunda línea.
    • Quimioterapia antileprosa.
  • Antifúngicos. Criterios de utilización.
    • Macrólidos poliénicos.
    • Azoles.
    • Alilaminas.
    • Otros antifúngicos.
  • Antivirales.
    • Antivirales no VIH.
    • Antivíricos anti-VIH.
  • Antiparasitarios.
    • Amebicidas.
    • Cesticidas.
    • Trematocidas.
    • Nematocidas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Ansiolíticos y sedantes.
    • Benzodiazepinas.
    • Agonistas serotonérgicos.
    • Hipnóticos.
  • Antiepilépticos.
    • Antiepilépticos clásicos.
      • Fenitoína.
      • Ácido valproico.
      • Carbamazepina y otros antiepilépticos clásicos.
    • Antiepilépticos nuevos.
  • Antiparkinsonianos.
    • Levodopa.
    • Agonistas y activadores dopaminérgicos.
    • Inhibidores del metabolismo de la levodopa y dopamina.
    • Anticolinérgicos de acción central.
  • Neurolépticos.
    • Neurolépticos típicos.
    • Neurolépticos atípicos.
  • Antidepresivos.
    • Inhibidores de la recaptación de aminas biógenas.
    • Inhibidores de la monoaminoxidasa.
    • Litio.
  • Otros fármacos activos sobre el sistema nervioso central.
    • Fármacos cerebroactivos.
    • Fármacos psicoactivos.
    • Esclerosis lateral amiotrófica.
    • Esclerosis múltiple.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Cáncer.
    • Ciclo celular.
    • Manifestaciones y fisiopatología del cáncer.
    • Antineoplásicos. Esquemas de tratamiento.
      • Quimioterapia.
      • Terapia biológica.
      • Tratamientos de soporte.
    • Extravasación de citostáticos.
  • Fármacos moduladores de la inmunidad. Vacunas.
    • Fármacos inmunoestimulantes.
    • Fármacos inmunosupresores.
      • Inmunoglobulina humana inespecífica.
      • Inmunoglobulinas humanas específicas.
      • Vacunas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
    • Fluidoterapia.
  • Nutrición enteral.
    • Fórmulas para nutrición enteral.
    • Vías de administración.
    • Complicaciones de la nutrición enteral.
    • Administración de medicamentos por sonda.
  • Nutrición parenteral.
    • Hidratos de carbono.
    • Grasas.
    • Aminoácidos.
    • Micronutrientes.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Salidas profesionales

Al concluir tu Curso de especialización podrás desarrollarte como profesional en:

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.

Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
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Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
¿Tienes dudas?, escríbenos y uno de nuestros agentes estará encantado de ayudarte.

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
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