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Máster internacional en anestesia, sedación, quirófano, reanimación y terapia del dolor

Datos generales

La evolución de la anestesiología en los últimos años, tanto desde el punto de vista farmacológico como tecnológico, es un hecho reconocido y que ha contribuido de forma significativa al progreso de la cirugía.

Se trata de la especialidad de medicina enfocada en la atención y cuidados de los pacientes que van a someterse a un proceso quirúrgico y otros que pueden resultar molestos y dolorosos. Los profesionales de la salud de esta rama no solo se encargan de preparar a la persona antes de la intervención, sino también de mantener sus constantes vitales, eliminar cualquier tipo de dolencia que pueda aparecer, llevar a cabo la reanimación en caso de accidente y todos los cuidados necesarios, tanto al final de la operación como durante la etapa postoperatoria.

Este máster en anestesia, sedación, quirófano, reanimación y terapia de dolor ofrece un amplio material teórico-práctico actualizado en los que el alumno adquirirá los conocimientos y habilidades necesarias para realizar una adecuada evaluación preanestésica y plan anestésico, la técnica de la ventilación mecánica, un módulo enfocado a las urgencias quirúrgicas en Atención Primaria y el tratamiento integral del dolor.

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Tendrás acceso a 1 curso relacionado con tu categoría profesional acreditado por la Comisión de formación Continuada (CFC), COMPLETAMENTE GRATUITO. Más información.

1500 Horas

60 Créditos ECTS

Formato Online

Modalidad: Distancia

Certificación

El Máster internacional en anestesia, sedación, quirófano, reanimación y terapia del dolor está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ) recibirá, una vez finalizado, un diploma en créditos y horas para personal universitario y únicamente en horas para personal no universitario. Este documento es únicamente emitido por la universidad certificadora de las capacitaciones o acciones formativas, es decir, por la USJ debemos sumas a esto que este trámite no tendría ningún coste adicional.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, se procederá a solicitar el diploma a la Universidad San Jorge, la cual suele tardar en remitir los diplomas de los cursos de especialización unos cuatro meses y de seis a nueve meses cuando se trata de máster o expertos universitarios.

Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge

Todos los alumnos ecuatorianos al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:

Parte delantera del certificado
Parte trasera del certificado

Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya

A través de la denominada Apostilla de la Haya | Ecuador un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.

El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.

La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Todos los alumnos de Ecuador, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:

Parte delantera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Parte trasera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Apostilla del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad San Jorge se compone por una serie de documentación requerida y en una verificación de los antecedentes académicos de las personas que quieran postular. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

  • Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional (alumnos nacionales).
  • Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional visado por el Cónsul ecuatoriano en el país de origen y Ministerio de Relaciones Exteriores en Ecuador (alumnos extranjeros).
  • Fotocopia de la cédula de Ciudadanía por ambos lados, Pasaporte o Visa.
  • Carta de Intención de Incorporación. (Opcional).
  • Carta de Recomendación. (Opcional).
  • Curriculum Vitae de acuerdo a Formato del Programa. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Máster, recibirá vía email un acceso a la Plataforma Virtual, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su formación.

Plazo inscripción

Quienes aspiren a cursar este Máster podrá realizar su preinscripción a lo largo de todo el año académico.

Duración

El postulante dispondrá de tres semestres para acabar el Máster internacional en anestesia, sedación, quirófano, reanimación y terapia del dolor, el cual estará comprendido en una fecha de edición establecida por la Universidad. A continuación adjuntamos la malla curricular:

I Semestre
II Semestre
III Semestre
 
Ud. I
Ud. II
Ud. III
Ud. IV
Ud. V
Ud. VI
Ud. VII
Ud. VIII
Tesis final
Unidad I: Anestesiología y reanimación práctica en imágenes (6 Créditos ECTS)
Unidad II: Manual práctico de analgesia y sedación. Anestesia y reanimación (8 Créditos ECTS)
Unidad III: Manual de ventilación mecánica (5 Créditos ECTS)
Unidad IV: Perfeccionamiento en quirófano para personal sanitario (4 Créditos ECTS)
Unidad V: Urgencias quirúrgicas en atención primaria (15 Créditos ECTS)
Unidad VI: Atención especializada de enfermería al paciente ingresado en cuidados intensivos (6 Créditos ECTS)
Unidad VII: Atención integral al dolor (7 Créditos ECTS)
Unidad VIII: Nuevos modelos organizativos en la enfermería quirúrgica del siglo XXI (3 Créditos ECTS)
Tesis final (6 Créditos ECTS)

Evaluación

La característica que destaca del Máster internacional en anestesia, sedación, quirófano, reanimación y terapia del dolor es la actividad integradora, que se compone de siete fases parciales y en una entrega final después de finalizar el estudio de los módulos, siguiendo la guía de evaluación económica de la Universidad San Jorge (USJ). Las tareas requeridas del Máster son:

  • Fase 1. Inducción al Máster con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 1327 preguntas del Máster.
  • Fase 6. Realización de las preguntas de desarrollo planteadas al final del programa formativo, comprendiendo un total de 70 preguntas en el Máster.
  • Fase 7. Realización de la Tesis final de Máster.

Al terminar cada capítulo, los participantes deben realizar una autoevaluación tipo test de entre 5-10 preguntas para el reconocimiento del contenido cursado, con la posibilidad de realizar varios intentos. Recomendamos hacer la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Finalmente, la calificación de las actividades del Máster será en una escala de calificación cualitativa, para finalizar por completo satisfactoriamente el Máster y recibir la acreditación por parte de la Universidad San Jorge es necesario haber realizado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

Para concluir el máster, además de superar la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de efectuar una tesis final de máster sobre un tema relacionado con este. No obstante, si desea publicar su tesis debe de comentarnos el tema elegido, para así nosotros aceptarlo y anotarlo, ya que no puede estar previamente seleccionado por otro compañero. Además, la tesis debe de tener un mínimo de extensión, unos requisitos mínimos de calidad y actualidad en la bibliografía.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Máster internacional en anestesia, sedación, quirófano, reanimación y terapia del dolor

Esta capacitación de Anestesia, sedación, quirófano, reanimación y terapia del dolor en modalidad Online va orientado para los siguientes perfiles del aspirante:

  • Licenciados o graduados en ciencias de la salud.
  • Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
  • Profesionales con título de especialistas en Enfermería, Medicina o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Ecuador, en esta área.

Objetivos generales:

  • Fomentar la actividad investigadora que aunque se realiza fundamentalmente en los campos clínico y epidemiológico, cada vez más se amplían estas investigaciones a las disciplinas básicas.
  • Ayudar al personal en el tratamiento de pacientes cuyas funciones vitales estén gravemente comprometidas, manteniendo las medidas terapéuticas hasta que puedan superar la situación de riesgo vital de dichas funciones.
  • Estudiar el tratamiento del dolor de cualquier etiología, tanto aguda como crónica, así como la reanimación en el lugar del accidente y la evacuación de accidentados o pacientes en situación crítica.
  • Conocer el funcionamiento de los aparatos y monitores más frecuentemente utilizados en pacientes críticos.
  • Capacitar para colaborar con el médico a la implantación de cualquier técnica invasiva del paciente crítico.
  • Entrenar en los cuidados y vigilancia de enfermería de los pacientes críticos, así como el conocimiento de las técnicas y monitorización propias de la medicina crítica.
  • Revisar las bases del registro y monitorización electrocardiográfica.
  • Mejorar la monitorización del paciente para conseguir así tener unos valores reales y fiables de las constantes de los pacientes, actuando con rapidez ante posibles complicaciones.

Objetivos específicos:

  • Profundizar sobre las bases de una adecuada monitorización hemodinámica.
  • Conocer las funciones que asume la enfermería en relación a la anestesiología, reanimación y terapéutica del dolor en hospitales y analizar el papel que puede jugar la enfermería en esta especialidad.
  • Aumentar la seguridad del paciente, permitir la identificación precoz de problemas que pueden originar lesiones graves o irreversibles, incrementar la precisión y especificidad de los juicios clínicos y evitar la fatiga y la falta de atención del anestesiólogo mientras practicas técnicas rutinarias y repetitivas.
  • Garantizar un nivel óptimo de cuidados a los pacientes ingresados en reanimación y que requieren de técnicas específicas.
  • Actualizar los conocimientos en las principales alteraciones del ritmo, conducción y cardiopatía isquémica.

Competencias generales

  • Potenciar el análisis crítico e investigador.
  • Tener, en la actividad profesional, un punto de vista crítico, creativo, con escepticismo constructivo y orientado a la innovación clínico-asistencial, científica y tecnológica.
  • Comprender la importancia y las limitaciones del pensamiento científico en el estudio, la prevención y el manejo del dolor.
  • Ser capaz de formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico.
  • Adquirir la formación básica para participar en actividades investigadoras.
  • Potenciar las habilidades para el aprendizaje, con el fin de asegurar la formación continuada del alumno, tanto durante su período académico como durante su vida profesional de un modo autónomo.
  • Desarrollar el manejo de la información.
  • Conocer, valorar críticamente y saber utilizar, las fuentes de información científica, clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y médica en el campo del dolor.
  • Saber utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en la actividad clínico-asistencial y de investigación.
  • Mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos.

Competencias profesionales

  • Adquirir conocimientos teóricos y prácticos en el campo de la anestesia, reanimación y terapéutica del dolor, con tal de ofrecer una atención integral al enfermo. Obtener una base de investigación e iniciación a la investigación.
  • Comprender y reconocer los mecanismos anatómicos y fisiológicos que regulan la percepción del dolor en condiciones fisiológicas, teniendo en cuenta las diferencias entre los sexos.
  • Comprender y reconocer los mecanismos fisiopatológicos responsables que determinan el desarrollo del dolor.
  • Reconocer y comprender las principales entidades patológicas que cursan con dolor en la práctica clínica.
  • Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones terapéuticas en dolor, basándose en la evidencia científica disponible.
  • Adquirir una formación avanzada, de carácter especializado y multidisciplinar, orientada a la especialización profesional, y la iniciación en tareas investigadoras en el campo del dolor.
  • Dirigir, organizar y gestionar centros, colaborando en el proceso asistencial anestésico-quirúrgico.
  • Identificar y evaluar los posibles efectos de las intervenciones anestésicas y quirúrgicas.
  • Planificar, diseñar, implementar y evaluar programas anestésico-quirúrgicos en diferentes niveles de intervención y diferentes contextos.
  • Ser capaz de aplicar estos conocimientos a su práctica profesional en beneficio de los pacientes, o contribuyendo a ampliar el conocimiento de los mecanismos implicados en el dolor y la analgesia, siempre respetando las competencias profesionales que otorga la titulación de origen.
  • Valorar situaciones cambiantes que pueden producirse en el acto quirúrgico.
  • Conocer los diferentes fármacos utilizados en anestesia y sus indicaciones.
  • Desarrollar, en sus diferentes fases, proyectos de investigación en el ámbito anestésico, de reanimación o tratamiento del dolor agudo.

Cuando finalices tu formación podrás ejercer como profesional en los siguientes puestos laborales:

  • Servicios de anestesia.
  • Clínicas o unidades del dolor.
  • Actividad investigadora y docente.
  • Servicios de emergencias extrahospitalarias.
  • Servicios de urgencias hospitalarias.
  • Servicios de urgencias de la Atención Primaria.

Contenidos

Unidad I. Anestesiología y reanimación práctica en imágenes

Unidad II. Manual práctico de analgesia y sedación. Anestesia y reanimación

Unidad III. Manual de ventilación mecánica

Unidad IV. Perfeccionamiento en quirófano para personal sanitario

Unidad V. Urgencias quirúrgicas en atención primaria

Unidad VI. Atención especializada de enfermería al paciente ingresado en cuidados intensivos

Unidad VII. Atención integral al dolor

Unidad VIII. Nuevos modelos organizativos en la enfermería quirúrgica del siglo XXI

Tesis final

Autores

Actualización gratuita

Al matricularte en Máster internacional en anestesia, sedación, quirófano, reanimación y terapia del dolor, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

La metodología de estos estudios académicos es a distancia mediante Plataforma Virtual, que estará operativo 24 horas al día los 7 días a la semana. Todo el contenido está dividido en Capítulos o Unidades Didácticas, consiguiendo que sea más cómodo y fácil de entender su estudio y evaluación. Además, el postulante, dispondrá de apoyo y seguimiento del docente asignado, así como contactar con él mediante e-mail (usj@formacionalcala.com), teléfono (+34 953 58 53 30), WhatsApp (+34 686 32 21 59) o mediante el sistema de mensajería de la Plataforma Virtual.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad Empleabilidad

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Centro de prácticas Ballesol
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas
Centro de prácticas Ballesol
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas

Equipo docente

Foto Gloria Bravo Gracía

Gloria Bravo Gracía

tutorias@formacionalcala.com
Graduada en Enfermería con varios años de formación.
Foto María Jamileth Nieto Arguello

María Jamileth Nieto Arguello

tutorias@formacionalcala.com
Técnico superior en enfermería integral comunitaria con varios años de formación.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.com
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.
Foto Jessica Rosales Cano

Jessica Rosales Cano

tutorias@formacionalcala.com
Documentación y administración sanitaria y auxiliar en enfermería.

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