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Curso Universitario en Gestión Estratégica de Cuidados de Enfermería

Curso Universitario en Gestión Estratégica de Cuidados de Enfermería

Datos generales

El Curso Universitario en Gestión Estratégica de Cuidados de Enfermería es una propuesta formativa de alto nivel académico diseñada para dotar a los profesionales de enfermería de las competencias y habilidades necesarias para desempeñar un rol de liderazgo en la gestión de los cuidados de enfermería en diferentes ámbitos de la salud.

Este curso se enfoca en la adquisición de conocimientos teóricos que permiten a los estudiantes mejorar la planificación, organización y evaluación de los procesos de atención de enfermería, así como favorecer la toma de decisiones estratégicas basadas en evidencia científica.

Durante el desarrollo del programa, los estudiantes profundizarán en temáticas clave como la gestión de recursos humanos, la gestión de la calidad de los cuidados, la gestión de la seguridad del paciente, la gestión de la innovación y la gestión del cambio en el ámbito de la enfermería.

Al finalizar el curso, los participantes estarán capacitados para liderar equipos multidisciplinarios de enfermería, implementar estrategias de mejora continua en los procesos de atención y contribuir al desarrollo de políticas de salud basadas en cuidados de calidad y seguridad del paciente.

Metodología Innovadora

En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.

Flexibilidad y Acceso 24/7

Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.

Equipo docente especializado

Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.

Titulación con validez en todo el territorio nacional

Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.

Certificación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

El Curso Universitario en Gestión Estratégica de Cuidados de Enfermería está certificado con 125 Horas, 5 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo EUNEIZ
Parte trasera Modelo EUNEIZ
Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

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Plan de estudios

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 67 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Universitario en Gestión Estratégica de Cuidados de Enfermería

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Enfermería.
  • Administración Sanitaria.
  • Comprender los principios y conceptos fundamentales de la gestión estratégica de cuidados de enfermería.
  • Desarrollar habilidades para analizar y evaluar la calidad de los cuidados de enfermería en un entorno de gestión estratégica.
  • Conocer las diferentes teorías y modelos de gestión estratégica aplicables a los cuidados de enfermería.
  • Ser capaz de diseñar e implementar estrategias efectivas para mejorar la calidad de los cuidados de enfermería.
  • Adquirir conocimientos sobre la evaluación y mejora de la práctica clínica basada en la evidencia científica.
  • Desarrollar habilidades de liderazgo y gestión de equipos multidisciplinarios en el ámbito de la enfermería.
  • Aprender a utilizar las tecnologías de la información y comunicación en la gestión estratégica de cuidados de enfermería.
  • Promover la innovación en la práctica de enfermería a través de la gestión estratégica de cuidados.
  • Establecer estrategias de colaboración con otros profesionales y organizaciones del sector sanitario para mejorar la calidad de los cuidados de enfermería.
  • Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y trabajo en equipo en el ámbito de la enfermería.
  • Comprender los principales conceptos y teorías relacionados con la gestión estratégica de cuidados de enfermería.
  • Analizar la importancia de la gestión estratégica de cuidados de enfermería en la mejora de la calidad asistencial.
  • Identificar las herramientas y técnicas utilizadas en la gestión estratégica de cuidados de enfermería.
  • Aplicar los conocimientos adquiridos sobre gestión estratégica de cuidados de enfermería en diferentes contextos de atención sanitaria.
  • Evaluar y optimizar la gestión estratégica de cuidados de enfermería en función de los resultados obtenidos.
  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración interprofesional en el ámbito de la gestión estratégica de cuidados de enfermería.
  • Promover la innovación y la mejora continua en la gestión estratégica de cuidados de enfermería.
  • Desarrollar habilidades de liderazgo y gestión del cambio en el ámbito de la gestión estratégica de cuidados de enfermería.
  • Promover una cultura de seguridad y calidad en la gestión estratégica de cuidados de enfermería.
  • Evaluar y mejorar la comunicación y el trabajo en red en el ámbito de la gestión estratégica de cuidados de enfermería.

Temario

  • Evolución histórica.
  • Evolución del pensamiento administrativo como ciencia propia.
  • Teorías administrativas.
    • Administración científica. Frederick Taylor.
      • ¿Cuáles son los principios de la teoría de la administración científica?
      • Principales críticas a la teoría de Taylor.
    • Mejora de la teoría de la administración científica de Gantt.
    • Proceso administrativo. Fayol.
      • Principios de la administración de Fayol.
      • Funciones de la administración.
    • Teoría de la administración burocrática.
      • Max Weber.
      • James Mooney.
    • Escuela de las relaciones humanas.
      • Teoría de las relaciones humanas. Elton Mayo.
    • Teorías del comportamiento.
      • Abraham Maslow.
      • Frederick Herzberg.
      • Douglas McGregor.
    • Escuela del enfoque de sistemas.
    • Escuela del enfoque de contingencias.
      • Rensis Likert.
      • Robert Blake y Jane Mouton.
      • Fred Fielder.
      • Galbraith, Lorsch y Lawrence.
  • Características de la administración.
  • Formación enfermera en administración.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Definición de economía.
  • Economía de la Salud.
  • Economía de la salud frente a Economía de los servicios sanitarios.
  • Elementos del proceso económico.
  • Gestión clínica y gestión por procesos.
    • Elementos de un proceso.
    • Fases de la gestión por procesos.
      • Identificar y secuenciar cada uno de los procesos.
      • Describir los procesos y documentarlos.
      • Implementación de los procesos.
      • Proceso de mejora continua.
  • Ley de la oferta y la demanda.
  • Factores explicativos de la demanda de bienes o servicios.
    • Precios de los demás bienes.
    • Nivel de renta.
      • Bien normal.
      • Bien inferior.
    • Factores psicológicos y sociológicos.
    • Elasticidad de la demanda.
    • Tipos de demanda.
  • Demanda de kid servicios sanitarios.
    • Factores de los que depende la demanda sanitaria.
    • Factores que influyen en la demanda sanitaria.
      • Aseguramiento.
      • Precio.
      • Relación de agencia y demanda de servicios sanitarios.
  • Factores que influyen en la producción de servicios sanitarios.
    • Productividad.
    • Costes.
    • Objetivos de los ofertantes.
      • Eficacia y eficiencia.
      • Equidad.
  • Tipos de costes sanitarios.
    • Según su valoración económica.
    • Según la parte del sistema que reflejan.
    • Evaluación y análisis de los costes.
  • Cálculo de los costes. Case mix.
    • Determinación de los costes.
    • Conjunto mínimo de datos básicos (CMDB).
    • Grupos relacionados con el diagnóstico, GRDs.
    • Complejidad del case mix.
  • Contabilidad analítica. Proyecto signo.
    • Proyecto SIGNO I. Coste por servicio.
    • Proyecto SIGNO II. Coste por actividad.
  • Presupuesto. Concepto y tipos.
  • Enfermería y administración.
    • Función administradora en enfermería.
      • Niveles de administración en enfermería.
    • El producto enfermero.
      • Producto enfermero en atención primaria.
      • Producto enfermero en atención especializada.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción.
  • Sistema de salud y sistema sanitario.
  • Aspectos definitorios de un sistema sanitario.
    • Protagonistas del sistema sanitario.
    • Funciones.
  • Tipos de sistemas sanitarios.
    • Modelo liberal.
    • Modelo de seguros voluntarios.
      • Seguro voluntario con reembolso (seguro de enfermedad).
      • Seguro voluntario con contrato.
    • Modelo de seguro obligatorio.
      • Seguro público con reembolso.
      • Modelo de la Seguridad Social.
    • Modelo de asistencia pública y beneficencia.
    • Modelo del Servicio Nacional de Salud. Seguro integrado obligatorio.
      • Características definitorias del Servicio Nacional de Salud.
  • Sistema Sanitario Español.
    • Sistema sanitario público.
    • Sistema sanitario privado.
    • Evolución histórica.
  • Sistema Nacional de Salud.
    • Principales aportaciones de la Ley General de Sanidad.
  • Nuevos modelos de organizaciones sanitarias.
    • Fundaciones.
    • Consorcios.
    • Sociedades estatales.
    • Fundaciones públicas sanitarias.
    • Cooperativas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción al proceso administrativo.
    • Etapas del proceso.
    • Características del proceso administrativo.
  • Información y comunicación en el proceso administrativo.
    • Información.
      • Fuentes de información.
      • Métodos de obtención de la información.
      • Etapas del proceso de información.
      • Sistemas de información en la organización de los servicios sanitarios.
    • Comunicación en la organización sanitaria.
      • Tipos de comunicación.
      • Problemas en la comunicación.
  • Documentos utilizados en la comunicación.
    • Historia clínica.
    • Registros de enfermería.
  • Informe de alta de enfermería.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Definición y concepto.
  • Objetivo de la planificación sanitaria.
  • Factores que influyen en la planificación.
    • Factores externos.
    • Factores internos.
  • Características de la planificación sanitaria.
  • Dificultades en la planificación.
  • Tipos de planificación.
    • Planificación normativa o política.
    • Planificación estratégica.
    • Planificación táctica o estructural.
    • Planificación operativa.
  • Etapas de la planificación.
  • Identificación de las necesidades de salud.
    • salud sin necesidad de salud.
    • Estudio de las necesidades de salud.
    • Etapas de un estudio de necesidades.
  • Herramientas para identificación de las necesidades de salud.
    • Indicadores de salud.
      • Indicadores de nivel y calidad de vida.
      • Indicadores sanitarios.
      • Indicadores de utilización de servicios y de recursos sanitarios.
    • Encuesta de salud.
    • Métodos cualitativos.
      • Informadores expertos o métodos de consenso.
      • Técnicas de interacción.
  • Priorización.
    • Establecimiento de alternativas.
    • Técnicas de exploración de alternativas.
    • Criterios de priorización de problemas.
    • Instrumentos de priorización.
      • Parrilla de análisis.
      • Método Hanlon.
      • Método DARE.
      • Método CENDES/OPS.
      • Método SIMPLEX.
      • Método GEVER.
  • Fijación de metas.
  • Elaboración de objetivos.
    • Clasificación de los objetivos.
  • Formulación del Plan: Programación.
    • Tipos de programas.
    • Actividades.
    • Cronograma.
  • Evaluación.
  • Modelos de planificación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción.
    • Finalidades de la organización.
  • Análisis de la organización sanitaria como empresa sanitaria.
    • Factores externos que influyen la organización.
    • Factores internos determinantes de la organización.
      • Cultura organizacional.
      • Poder.
  • Etapas de la organización.
  • Estructuración.
    • Definición de la estructura.
      • Tipos de estructura.
    • Organigrama.
      • Según las organizaciones que represente.
      • Según estructura o representación gráfica.
      • Según su contenido.
    • Departamentalización.
      • Departamentos de enfermería.
  • Estructuración.
  • Sistematización.
    • Normas.
    • Procesos.
    • Protocolo.
      • Condiciones que deben estar presentes en un protocolo.
      • Utilidad de los protocolos.
    • Guías de práctica clínica.
      • Objetivos de las guías clínicas.
      • Estructura de una guía de práctica clínica.
      • Diferencia entre protocolo y guía.
      • Evaluación de las guías de práctica clínica. Documento AGREE.
    • Vías clínicas.
      • Objetivos.
      • Evaluación.
  • Instalación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción.
  • Clasificación de pacientes.
    • Tipos de clasificación de pacientes.
  • Sistemas de clasificación de pacientes.
    • Parrilla de Montesinos.
    • Sistema PRN (Project Research Nursing).
    • Proyecto SIGNO II de enfermería.
    • Mapa de cuidados o gestión de casos.
    • Proyecto NIPE.
      • Beneficios del uso de los planes de cuidados estandarizados.
    • Sistema GRASP (Grace Reynolds Application & Study).
    • Sistema Medicus.
  • Métodos de distribución del trabajo en enfermería.
    • Modelos de trabajo en atención especializada.
  • Dotación de Personal.
    • Descripción del puesto de trabajo.
    • Plantillas de personal.
    • Cálculo de la plantilla: Criterio general.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción.
  • Liderazgo.
    • Etapas en el estudio del liderazgo.
    • Teorías del liderazgo.
      • Teorías de los rasgos personales.
      • Teorías centradas en la conducta del líder.
      • Teorías de la interacción entre el liderazgo y las variables situacionales.
    • Estilos de liderazgo.
      • Autocrático.
      • Consultivo.
      • Liderazgo participativo.
      • Liderazgo democrático.
      • Laissez-faire.
  • Motivación.
    • Teorías de la motivación.
      • Jerarquía de las necesidades de Maslow.
      • Teoría ERG de Alderfer.
      • Teoría de las necesidades manifiestas. Henry Murray.
      • Teoría de las necesidades aprendidas de McClelland.
      • Teoría de motivación-higiene o teoría de los dos factores de Herzberg.
      • Teoría de la autodeterminación de Edward Deci.
      • Teoría de la equidad de Adams.
      • Teoría de la expectativa de Vroom.
      • Teoría de la energía psicológica de Argyris.
      • Teoría incentivadora o motivacional de Taylor.
  • Comunicación.
  • Orientación.
  • Supervisión.
  • Proceso de toma de decisiones.
    • Estrategias de resolución de problemas.
  • Estrategia enfermera en la dirección de servicios.
  • Control.
    • Tipos de control.
    • Requisitos para evaluar.
    • Instrumentos de evaluación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción.
  • Definición de calidad.
  • Dimensiones de la calidad en salud.
    • Concepto de calidad total.
  • Componentes de la calidad.
  • Enfermeras y calidad asistencial.
  • Ámbitos de evaluación de la calidad.
  • Métodos de evaluación de la calidad.
    • Criterio.
    • Estándar.
    • Indicadores.
      • Tipos de indicadores.
      • ¿Cómo se elabora un indicador?
  • Evaluación de la calidad en los entornos sanitarios.
    • Acreditación de la calidad. Normas ISO.
    • Modelo EFQM.
      • Modelo previo EFQM.
      • Actualización 2019 del Modelo EFQM.
    • Auditorías.
    • Benchmarking.
  • Hospitales magnéticos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción.
  • Medidas internacionales en seguridad del paciente.
  • Estrategias a nivel europeo.
  • Medidas para la seguridad del paciente en España.
  • La seguridad del paciente en el sistema nacional salud.
  • Cultura de seguridad.
  • Terminología en seguridad del paciente.
  • Errores.
    • Modelo del error de Reason.
      • Tipos de error y formas de error.
      • Fallos del sistema.
  • Gestión de los riesgos.
    • Fase 1. Análisis de la situación y del contexto.
    • Fase 2. Identificación de riesgos.
      • Identificación reactiva de los riesgos.
      • Identificación proactiva de riesgos.
    • Fase 3. Análisis y evaluación de los riesgos.
      • Análisis proactivo de los riesgos. Método AMFE.
      • Análisis reactivo. Análisis causa-raíz (ACR).
    • Fase 4. Planificación de respuestas.
    • Fase 5. Despliegue.
    • Fase 6. Implementación y seguimiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Metodología

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Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
¿Tienes dudas?, escríbenos y uno de nuestros agentes estará encantado de ayudarte.
  • 125 horas
  • 5 ECTS
  • Formato Online
  • Universidad de Vitoria-Gasteiz
  • Pago fraccionado

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