Experto Universitario de Posgrado en Laboratorio y Hematología
Datos generales
La importancia de los laboratorios clínicos y hematológicos en el sistema asistencial se sustenta, por un lado, en su peso clínico, pues son, sin duda, las herramientas diagnósticas más usadas. De hecho, están presentes en el 80% de las decisiones clínicas y, por otro lado, en el consumo de recursos para el sistema, ya que suponen una proporción entre el 11-12% del coste de los hospitales donde se encuentran.
La sangre es un líquido viscoso, de color rojo y salado y ligeramente alcalino (su pH ES 7,36). En los vertebrados debe su color a la hemoglobina, una proteína intensamente roja cuando está oxigenada, como la que circula por las arterias, y algo más oscura cuando ya no transporta oxígeno, como la que circula por las venas.
Este programa formativo contiene material teórico-práctico para que el alumno estudie los aspectos más relevantes del trabajo en el laboratorio clínico, conociendo los procedimientos a seguir y las aplicaciones de los equipos disponibles. Así, aprenderá a saber utilizar los recursos existentes, tanto humanos como materiales, y a establecer los diagnósticos de laboratorio adecuados.
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Metodología Innovadora
En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.
Flexibilidad y Acceso 24/7
Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.
Equipo docente especializado
Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.
Titulación con validez en todo el territorio nacional
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Certificación
Universidad Católica de Ávila
El Experto Universitario de Posgrado en Laboratorio y Hematología está certificado con 500 Horas, 20 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica de Ávila.
La Universidad Católica de Ávila busca alcanzar la más alta calidad en la formación, servicios y en el trabajo de su personal para satisfacer las necesidades presentes y futuras de sus alumnos.
La UCAV se encuentra entre las 25 universidades más prestigiosas en el ámbito nacional para Forbes, contando con una experiencia de más de 10 años en la educación online y destacando en su alto nivel de empleabilidad.
Modelo de diploma
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Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia de la titulación universitaria.
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Plazo inscripción
La inscripción en este experto 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 550 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
- 2 Supuestos prácticos.
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el experto. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Medicina.
- Graduados/as en Enfermería.
- Graduados/as en Farmacia.
- Químicos.
- Biólogos.
- Estudiar los aspectos más relevantes del trabajo en el laboratorio clínico, teniendo en cuenta sus características específicas, conociendo los procedimientos a seguir y las aplicaciones de los equipos disponibles.
- Mejorar el proceso sanitario y los resultados en las pruebas realizadas mediante laboratorio, aplicando una correcta metodología de actuación.
- Mejorar el adiestramiento para realizar una correcta realización de las técnicas de laboratorio clínico y hematológico, conociendo las indicaciones y contraindicaciones de cada una de ellas.
- Saber utilizar los recursos existentes, humanos y materiales, disponibles para el personal sanitario en el laboratorio en todos sus niveles (prevención primaria, secundaria y terciaria).
- Determinar el conocimiento para establecer los diagnósticos de laboratorio adecuados así como poner en marcha las medidas preventivas oportunas para el control de las enfermedades diagnosticadas.
- Planificar un abordaje interdisciplinar centrado en pacientes afectos de sida o patologías tropicales para disminuir la prevalencia de dichas enfermedades y reducir la severidad de los síntomas.
- Lograr el bienestar y la calidad de vida del paciente, así como el cuidado de la salud del individuo y de la comunidad y procurar que la distribución de los recursos sanitarios se haga con criterios objetivos y públicos.
- Promover la investigación en el ámbito del laboratorio clínico y hematológico, destacando la importancia de estudiar nuevas técnicas optimizando los recursos disponibles y minimizando el riesgo para el paciente.
- Conocer la estructura, el funcionamiento, la distribución de tareas y las responsabilidades del personal en el laboratorio de análisis clínicos en el entorno relacionado con el ámbito sanitario (laboratorios privados de análisis u hospitales e instituciones sanitarias).
- Aprender los mecanismos por los cuales el organismo mantiene la homeostasis; las causas de la variación biológica y de la fisiopatología asociada con las pruebas analíticas realizadas rutinariamente en los laboratorios de análisis clínicos.
- Conocer la metodología analítica, la indicación y la selección diagnóstica y las fuentes de error analítico y evaluar los resultados analíticos y su interpretación clínica.
- Formular hipótesis de trabajo basadas en antecedentes bibliográficos y experimentales, así como diseñar y llevar a cabo experimentos. Planificar y manejar herramientas experimentales e informáticas adecuadas.
- Establecer el primer contacto con el mundo de los laboratorios de análisis clínicos y del ámbito sanitario, así como con el de la investigación.
Temario
- Tema I. Hematología clínica.
- Tema II. Bioquímica clínica.
- Tema III. Fisiología del aparato urinario.
- Tema IV. Microbiología clínica.
- Tema V. Micología clínica.
- Tema VI. Parasitología clínica.
- Tema VII. Inmunología clínica.
- Tema VIII. Espermiograma.
- Tema IX. Citología exfoliativa.
- Tema X. Toxicología clínica.
- Tema I. Fisiología de la hematopoyesis y factores de crecimiento hematopoyéticos.
- Tema II. Principales parámetros sanguíneos en hematología clínica. Interpretación de la hematimetría.
- Tema III. Examen morfológico de la sangre periférica.
- Tema IV. Anemia, aspectos generales.
- Tema V. Anemia ferropénica, anemias megaloblásticas y otras anemias carenciales.
- Tema VI. Anemias hemolíticas hereditarias: Membranopatías y enzimopatías.
- Tema VII. Hemoglobinopatías estructurales. Síndromes talasémicos.
- Tema VIII. Anemias hemolíticas adquiridas.
- Tema IX. Aplasia medular.
- Tema X. Insuficiencias medulares hereditarias. Aplasias selectivas. Anemias diseritropoyéticas congénitas.
- Tema XI. Eritrocitosis, clasificación y diagnóstico.
- Tema XII. Neutropenias y agranulocitosis.
- Tema XIII. Síndromes mielodisplásicos.
- Tema XIV. Síndromes mielodisplásicos-mieloproliferativos.
- Tema XV. Síndromes mieloproliferativos crónicos. Leucemia mieloide crónica.
- Tema XVI. Policitemia vera.
- Tema XVII. Trombocitemia esencial. Mielofibrosis idiopática.
- Tema XVIII. Leucemia neutrofílica crónica. Síndrome hipereosinofílico.
- Tema XIX. Leucemias agudas no linfoblásticas.
- Tema XX. Leucemia aguda linfoblástica del adulto.
- Tema XXI. Linfomas, conceptos generales y del diagnóstico.
- Tema XXII. Síndromes linfoproliferativos con expresión leucémica.
- Tema XXIII. Linfomas no Hodgkinianos.
- Tema XXIV. Linfoma de Hodgkin.
- Tema XXV. Mieloma múltiple.
- Tema XXVI. Otras gammapatías monoclonales, gammapatía monoclonal de significado incierto, enfermedades de las cadenas pesadas.
- Tema XXVII. Histiocitosis del Grupo L (LCH y Erdheim-Chester).
- Tema XXVIII. Trombocitopenias. Trombopatías congénitas y adquiridas.
- Tema XXIX. Enfermedad tromboembólica. Trombofilias congénitas y adquiridas.
- Tema XXX. Diagnóstico de la patología hemorrágica. Coagulopatías congénitas.
- Tema XXXI. Coagulopatías adquiridas.
- Tema XXXII. Terapia antitrombótica.
- Tema XXXIII. Coagulopatías en el paciente crítico.
- Tema XXXIV. Aspectos hematológicos y soporte hemoterápico en el paciente crítico.
- Tema XXXV. Estados de sobrecarga férrica. Hemocromatosis hereditaria.
- Tema XXXVI. Trasplante de células madre hematopoyéticas.
Metodología
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