Name: Curso de Abordaje Avanzado en Urgencias Pediátricas Vitales más Frecuentes
Price: 55 EUR
Availability: InStock

Datos generales

La organización de los servicios de atención al paciente pediátrico en situación de urgencia y emergencia, en muchas ocasiones, está diferenciado del de adultos, por lo que requiere la especialización de los profesionales que trabajan en ellos. Es más, mantener los conocimientos actualizados es clave para prestar una mejor atención al paciente pediátrico en situación de urgencia.

Somos consciente de la necesidad de esta actualización y especialización y, por eso, te presentamos este curso de “Abordaje avanzado en urgencias pediátricas vitales más frecuentes”.

Esta formación es la oportunidad perfecta para ponerte al día en cuanto a las últimas novedades relacionadas con las urgencias pediátricas, pero también para que profundices en las urgencias pediátricas vitales más frecuentes, como la parada cardiocirculatoria, la insuficiencia renal o las convulsiones.

Metodología Innovadora

En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.

Flexibilidad y Acceso 24/7

Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.

Equipo docente especializado

Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.

Titulación con validez en todo el territorio nacional

Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.

Certificación

Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

El Curso de Abordaje Avanzado en Urgencias Pediátricas Vitales más Frecuentes está certificado con 150 Horas, 6 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo.

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.

La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.

Modelo de diploma

Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

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Plan de estudios

Requisitos de acceso

Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

74 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso de Abordaje Avanzado en Urgencias Pediátricas Vitales más Frecuentes

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

Graduados/as en Medicina.
Graduados/as en Enfermería.
Técnico/as en Cuidados Auxiliares de Enfermería.

Comprender las convulsiones en la edad pediátrica.
Estudiar los cuerpos extraños en vías aéreas.
Conocer la insuficiencia respiratoria aguda.
Profundizar en la parada cardiocirculatoria y RCP.
Exponer la insuficiencia renal aguda en el niño.
Describir el dolor abdominal agudo.
Obtener conocimientos generales sobre los trastornos del metabolismo de los hidratos de carbono en el recién nacido.
Mejorar los conceptos sobre meningitis.
Obtener conocimientos específicos sobre politraumatismo infantil.

Temario

Introducción.
- Definición de fiebre y otros conceptos.
Fisiopatología de la fiebre.
Manifestaciones clínicas.
- Otras manifestaciones clínicas.
Pautas de procedimiento terapéutico en el niño febril.
Recién nacido y lactante de menos de 3 meses de vida.
Lactante de más de 3 meses de vida y preescolar con menos de 2 años.
Preescolar con más de 2 años, escolar y adolescente.
Tratamiento.
- Tratamiento médico.
- Tratamiento con medios físicos.
- Normas generales.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Introducción.
Etiología.
Evaluación clínica y diagnóstico inicial.
Diagnóstico diferencial.
- Espasmos del sollozo y Síncopes febriles.
- Convulsiones febriles.
- Preparación de las diluciones y Vías de infusión de líquidos y drogas.
Actitud terapéutica a largo plazo.
Status epiléptico.
- Medidas generales y específicas.
- Cuidados de enfermería en el status convulsivo.
Convulsiones neonatales.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Introducción.
Etiología y fisiopatología.
Diagnóstico y clínica.
- Otras clínicas y diagnósticos.
Tratamiento.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Introducción.
Etiología.
Fisiopatología.
Manifestaciones clínicas.
Diagnóstico.
Tratamiento.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Introducción.
Resucitación cardiopulmonar básica.
Soporte Vital Básico Pediátrico (SVBP) y DEA.
Soporte Vital Avanzado Pediátrico (SVAP).
Tipos de paradas cardiorrespiratorias en pediatría y diagnóstico de la parada cardiorrespiratoria.
Algoritmo Soporte Vital Avanzado Pediátrico.
- Material para instaurar perfusión de drogas y líquidos.
- Cuándo no realizar y suspender la RCP.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Introducción.
Etiología y epidemiología.
Patogenia.
Fisiopatología y manifestaciones clínicas.
Evaluación diagnóstica.
Prevención.
Tratamiento.
- Balance de líquidos, sodio, potasio y acidosis.
- Trastornos del calcio y del fósforo, HTA, soporte nutricional, medicamentos, infecciones y técnicas especiales de depuración extrarrenal.
- La diálisis peritoneal, hemodiálisis y Hemofiltración.
Actuación de enfermería en la insuficiencia renal aguda pediátrica.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Introducción.
Diagnóstico.
Intususcepción o invaginación intestinal.
- Diagnóstico, tratamiento y pronóstico de la intususcepción o invaginación intestinal.
Apendicitis aguda.
- Diagnóstico de la apendicitis aguda.
- Diagnóstico diferencial, complicaciones y tratamiento de la apendicitis aguda.
Linfadenitis, gastroenteritis, estreñimiento, obstrucción y traumatismos intestinales y malrotación.
Cólico del lactante.
Otros dolores abdominales agudos.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Introducción.
Hipoglucemia.
- Concepto.
- Etiopatogenia.
- Fisiopatología.
- Clínica.
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
  - Hipoglucemia asintomática.
  - Hipoglucemia sintomática transitoria.
  - Hipoglucemia persistente.
  - Tratamiento específico.
Hiperglucemia.
- Concepto.
- Etiopatogenia.
- Clínica.
- Diagnóstico.
- Profilaxis.
- Tratamiento.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Concepto.
Epidemiología y rutas de infección.
Factores predisponentes.
Etiología.
- Meningitis bacteriana.
  - Manifestaciones clínicas.
- Meningitis aséptica.
Diagnóstico.
- Meningitis por Neisseria meningitidis y Haemophilus influenzae.
- Meningitis por Estreptococo pneumoniae y Mycobacterium tuberculosis.
- Meningitis por Estreptococo agalactiae, Listeria monocytogenes y enterovirus.
- Meningitis causadas por agentes menos frecuentes.
Tratamiento.
Profilaxis y prevención.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Introducción, definición, etiología y epidemiología.
Prevención.
Atención al paciente politraumatizado.
- Asistencia prehospitalaria.
  - Evaluación primaria y resolución inicial.
  - Categorización y triaje.
- Transporte rápido y efectivo.
- Asistencia hospitalaria.
- Rehabilitación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Introducción.
Cuerpos extraños en el esófago.
Ingestión de caústicos.
Cuerpos extraños en estómago e intestino.
- Bezoares.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Introducción.
Conceptos y mitos sobre el maltrato.
Tipos de maltrato.
Frecuencia.
Factores de riesgo.
Detección del maltrato.
- Indicadores inespecíficos.
- Indicadores específicos.
Diagnóstico.
Actividades a realizar en el programa del niño sano.
Diagnóstico diferencial.
Consecuencia del maltrato.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.