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Curso Superior Universitario en Relaciones Interpersonales. Trabajo en Equipo

Datos generales

Las relaciones sociales constituyen uno de los aspectos más importantes de la vida de las personas y son un factor clave en el bienestar psicológico. La satisfacción global en el trabajo tiene mucho que ver con el estado de las relaciones interpersonales.

Son muchas las investigaciones que indican que las relaciones sociales íntimas afectan a tres componentes de la felicidad: el afecto positivo, es decir, la alegría; la satisfacción vital y la salud física y mental.

En este sentido, el trabajo en equipo es muy importante, tanto en el ámbito empresarial como en el personal. Por un lado, permite optimizar y agilizar los procesos de la empresa, puesto que la gestión del tiempo es mejor y, por otro, también mejora el clima laboral.

Este programa formativo engloba material teórico-práctico para que el alumno conozca las herramientas básicas del trabajo en equipo, así como las motivaciones personales y del grupo. Además, también aprenderá a desarrollar habilidades para liderar y motivar equipos y de afrontamiento y manejo de los conflictos.

4,7 / 5 en 13 votos. 13 opiniones

Disfruta de esta formación al mejor precio

56€
COMPRAR YA
Horas

125 Horas

Créditos

5 Créditos ECTS

Formato

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad Católica San Antonio de Murcia

El Curso Superior Universitario en Relaciones Interpersonales. Trabajo en Equipo está certificado con 125 Horas, 5 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica San Antonio de Murcia.

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto Universitario o Curso Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 178 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Superior Universitario en Relaciones Interpersonales. Trabajo en Equipo

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en enfermería.
  • Graduados/as en farmacia.
  • Celadores.
  • Gerocultores.
  • Graduados/as en Óptica y Optometría.
  • Personal de Cocina.
  • Mantenimiento / Lavandería.
  • Graduados/as en odontología.
  • Graduados/as en podología.
  • Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
  • Técnicos superiores.
  • Graduados/as en psicología.
  • Graduados/as en fisioterapia.
  • Graduados/as en medicina.
  • Técnico en Farmacia y Parafarmacia.
  • Graduados/as en nutrición.
  • Graduados/as en Logopedia.
  • Graduados/as en veterinaria.
  • Matronas.
  • TES/TTS.
  • Graduados/as en terapia ocupacional.
  • Graduados/as en trabajo social.
  • Técnico higienista dental.
  • Biólogos en ciencias de la salud.

Objetivos generales:

  • Conocer las herramientas básicas del pensamiento colectivo y del trabajo en equipo, conocer las motivaciones personales y del grupo, desarrollar habilidades para liderar y motivar equipos, desarrollar habilidades de afrontamiento y manejo de los conflictos en el equipo de trabajo.
  • Establecer los principios básicos para un trabajo efectivo en organizaciones sanitarias.
  • Saber delimitar funciones; definir objetivos; asignar tareas y responsabilidades.
  • Analizar los principios que facilitan y dificultan el trabajo en equipo y entrenar las habilidades necesarias para el trabajo en equipo.
  • Proveer de estrategias para la motivación y cohesión del equipo, así como liderar de un modo efectivo.

Objetivos específicos:

  • Aprender a comprender y analizar los diferentes tipos de grupos sociales y su influencia en las relaciones interpersonales.
  • Desarrollar habilidades para trabajar de manera efectiva en equipos, fomentando la colaboración y la sinergia entre sus miembros.
  • Mejorar la capacidad de comunicación, tanto verbal como no verbal, para establecer relaciones más efectivas y empáticas con los demás.
  • Identificar y gestionar de manera adecuada las emociones propias y de los demás, promoviendo un clima positivo en las relaciones interpersonales.
  • Adquirir conocimientos y habilidades de liderazgo, permitiendo influir y guiar a los demás de manera constructiva.
  • Desarrollar la capacidad de tomar decisiones de manera constructiva, analizando diferentes opciones y considerando las implicaciones para las relaciones interpersonales.
  • Aprender a motivarse a sí mismos y a los demás, utilizando estrategias y técnicas para incentivar el compromiso y el rendimiento.
  • Mejorar la habilidad de organización y planificación, para optimizar el trabajo en equipo y cumplir con los objetivos establecidos.
  • Identificar y gestionar los conflictos de manera efectiva, promoviendo la resolución pacífica y constructiva de las diferencias.

Competencias generales

  • Desarrollar habilidades para trabajar eficientemente en grupos sociales.
  • Aplicar técnicas y estrategias para fomentar un buen trabajo en equipo.
  • Mejorar las habilidades de comunicación interpersonal.
  • Entender y gestionar las emociones propias y de los demás en el ámbito social y laboral.
  • Desarrollar habilidades de liderazgo para influir de manera positiva en los grupos sociales.
  • Aprender a tomar decisiones de manera efectiva y basada en un análisis racional.
  • Fomentar la motivación personal y grupal en el ámbito laboral y social.
  • Desarrollar habilidades de organización y planificación para lograr objetivos en grupo.
  • Entender y manejar de manera constructiva los conflictos que puedan surgir en las relaciones interpersonales.

Competencias profesionales

  • Habilidades críticas y autocríticas.
  • Resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
  • Diseño y gestión de proyectos.
  • Capacidad de investigación.
  • Ganas de conseguir resultados.
  • Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
  • Trabajo en equipo.

Contenidos

Tema I. Grupos sociales

Tema II. Trabajo en equipo

Tema III. Comunicación

Tema IV. Emociones

Tema V. Liderazgo

Tema VI. Toma de decisiones

Tema VII. Motivación

Tema VIII. Organización y planificación

Tema IX. Conflictos

Actualización gratuita

Al matricularte en Curso Superior Universitario en Relaciones Interpersonales. Trabajo en Equipo, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (ucam@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad

Lo que nuestros alumnos opinan


Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Magdalena Muñoz Carrillo

Magdalena Muñoz Carrillo


Diplomada en Ciencias Empresariales con más de 22 años de experiencia.

Foto Miriam Fuentes Panadero

Miriam Fuentes Panadero


Graduada en Administración y Dirección de Empresas (ADE).

Foto Diego Baeza García

Diego Baeza García


Técnico Superior en Administración y Finanzas.

Foto Luz María Martín

Luz María Martín


Certificado de profesionalidad de Atención al cliente, con más de 5 años de experiencia.

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