Experto Universitario Internacional en Triaje de Urgencias por Enfermería

• Introducción.
• Concepto de triaje.
  • Origen del triaje.
  • Qué es el triaje.
  • Necesidad del triaje.
  • Sistemas de triaje.
    • ATS.
    • CTAS.
    • MTS.
    • ESI.
    • MAT.
    • SET.
  • Clasificaciones de triaje.
• Quién realiza el triaje.
  • Introducción.
  • Errores que pueden ser cometidos en triaje.
  • Dónde realizar el triaje.
• SET.
• MTS.
• Similitudes.
• Diferencias.
• Conceptos básicos.
• Índice de acrónimos.
• Resumen.
• Autoevaluación.

• Definición de triaje.
• Historia del triaje.
• Historia de los servicios de emergencia médica.
• Conceptos.
• Características del triaje.
• Objetivos del triaje.
• La ética del triaje.
• Funciones del personal sanitario ante accidentes de múltiples víctimas/catástrofes.
• Niveles de prioridad. Tipos de triaje.
  • El triaje bipolar.
  • El triaje tripolar.
  • El triaje tetrapolar.
  • Triaje pentapolar.
• Las tarjetas mettag.
• Modelos de triaje extrahospitalario.
  • Primer triaje o triaje básico.
    • Método short.
    • Método start – ("simple triaje and rapid treatment").
    • Triaje sieve.
    • Triaje care flight.
    • MRCC: Método rápido de clasificación en catástrofes.
    • Triaje para víctimas contaminadas.
  • Segundo triaje o triaje avanzado.
    • Meta - Modelo extrahospitalario de triaje avanzado.
    • Directrices de la OTAN.
    • Triaje Homebush.
    • Triaje para quemados.
    • Triaje sacco.
    • Triaje save – "Secondary Assessment of Victim Endpoint".
  • Tercer triaje o triaje hospitalario.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema I. Fundamentos del triaje:

• Concepto y objetivos del triaje en urgencias.
• Niveles de prioridad y criterios generales de clasificación.
• Circuitos asistenciales derivados del triaje.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema II. Tipos de triaje y principales escalas de cinco niveles:

• Introducción a los sistemas estructurados de cinco niveles.
• Australasian Triage Scale (ATS). Sistema australiano de triaje.
• Canadian Triage and Acuity Scale (CTAS). Modelo canadiense de triaje.
• Manchester Triage System (MTS). Sistema Manchester de triaje.
• Emergency Severity Index (ESI).
• Modelo andorrano de triaje (MAT) y Sistema Español de Triaje (SET).
• Tabla comparativa de escalas de triaje de cinco niveles y tiempos de actuación.
• Consideraciones pediátricas en las escalas de triaje de cinco niveles.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema III. Triaje y enfermería:

• Rol de la enfermería en el triaje.
• Competencias y toma de decisiones en el triaje enfermero.
• Herramientas informatizadas de apoyo al triaje para enfermería.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema IV. Triaje en España:

• Implantación del triaje estructurado en los servicios de urgencias en España.
• Uso del Sistema Español de Triaje (SET) y del Modelo andorrano de triaje (MAT).
• Indicadores de calidad y seguridad del triaje en España.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema V. Triaje en Europa:

• Panorama general de los sistemas de triaje en Europa.
• Implantación del Manchester Triage System (MTS) y otros modelos europeos.
• Tendencias actuales: informatización, teletriaje y armonización europea del triaje.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema VI. Triaje y fiabilidad:

• Conceptos de fiabilidad y validez aplicados al triaje.
• Factores que influyen en la variabilidad entre profesionales en el triaje.
• Indicadores de seguridad del paciente relacionados con el triaje.
• Estrategias de mejora continua: formación, auditoría y simulación en triaje.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema I. Introducción:

• Características singulares de las urgencias psiquiátricas.
• Objetivos de la atención urgente en psiquiatría.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema II. Valoración y triaje:

• Valoración clínica inicial.
• Triaje en urgencias psiquiátricas.
• Procedimiento asistencial en urgencias psiquiátricas.
• Desescalada verbal y medidas de seguridad.
• Contención mecánica.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema III. Conducta suicida:

• Factores asociados al suicidio.
• Evaluación clínica del riesgo suicida con escalas de apoyo.
• Abordaje verbal del paciente con intento suicida.
• Intervención farmacológica a corto plazo en crisis suicida.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema IV. Agitación psicomotriz:

• Evaluación del paciente con agitación psicomotriz.
• Tratamiento farmacológico de la agitación psicomotriz.
• Manejo no farmacológico de la agitación psicomotriz.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema V. Crisis de ansiedad:

• Evaluación de la crisis de ansiedad.
• Intervención breve en crisis de ansiedad.
• Tratamiento farmacológico a corto plazo en crisis de ansiedad.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema VI. Urgencias relacionadas con sustancias:

• Evaluación clínica del consumo de sustancias.
• Intoxicación aguda y complicaciones.
• Síndromes de abstinencia y manejo inicial.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema VII. Síntomas psiquiátricos por enfermedad médica:

• Delirium y alteración del estado mental.
• Causas neurológicas y metabólicas de síntomas psiquiátricos.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema VIII. Trastornos psiquiátricos con comorbilidad médica:

• Evaluación integrada y priorización clínica.
• Coordinación asistencial y plan de manejo.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema IX. Medicamentos y urgencias psiquiátricas:

• Uso agudo seguro de psicofármacos.
• Reacciones adversas y toxicidad por psicofármacos.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema I. Formación e investigación sobre RCP, primeros auxilios y formación de servicios de emergencias médicas:

• Introducción.
• Docencia.
  • Formación continuada.
  • Materiales.
  • Criterios de selección para la utilización de recursos.
  • Metodología.
  • Agrupamiento de alumnos.
  • Técnicas de dinámica de grupos importantes para la docencia en urgencias.
  • Evaluación sistemática del aprovechamiento de los cursos de actualización.
  • Aplicaciones prácticas a los servicios de urgencias.
  • Funciones generales de un equipo de asistencia médica urgente (tipo SAMU).
  • Accesos venosos.
  • Orientaciones sobre primeros auxilios.
  • Medicación de urgencia.
• Investigación.
  • Diseño de nuestra investigación.
  • Tipos de trabajos científicos.
  • Requisitos internacionales para la publicación de artículos.
  • Exposición del trabajo.
  • Problemas de investigación más comunes en servicios de urgencias.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema II. Técnicas de publicación científica. Factor de impacto e índices de evaluación:

• Introducción.
• Tipos de informes de investigación.
  • Tesis doctorales.
  • Revistas científicas.
  • Libros, monografías y ponencias de congresos.
  • Informe oral e informe sobre póster.
  • Anuarios y boletines.
  • Otros.
• Propiedad intelectual.
• Calidad de las publicaciones. Factor de impacto e índice de evaluación.
  • Indicadores para medir la calidad de la producción científica.
  • Índices de valoración de publicaciones.
  • Publicaciones científicas de mayor impacto.
• Autoevaluación.
• Resumen.
• Bibliografía.

Tema III. Notas para la redacción de artículos científicos:

• Tipos de artículos.
• Algunas recomendaciones a la hora de redactar un artículo.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema IV. Búsqueda y selección de información:

• Introducción.
• Metodología de búsqueda.
• Búsqueda y selección de información.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema V. Habilidades en la lectura crítica:

• Introducción.
• Programa CASP.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema VI. Estadística descriptiva e inferencial:

• Estadística descriptiva e inferencial(I).
  • Estadística descriptiva e inferencial(II).
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema VII. Diseño de estudios de investigación. El método científico. Tipos de estudios:

• Diseño de estudios de investigación. El método científico. Tipos de estudio.
• Diseño de estudios de investigación.
  • Objetivo de estudio.
• Criterios para clasificar los diferentes tipos de estudios.
• Asignación de los factores de estudio: experimental u observacional, inicio del estudio en relación con la cronología de los hechos: prospectivo o retrospectivo y estudios descriptivos.
• Estudios analíticos.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema VIII. Investigación cualitativa:

• Introducción.
• Investigación cualitativa en ciencias de la salud.
• Diseño de estudios cualitativos. Métodos.
  • Planificación del estudio y procedencia de la información.
  • Selección de los participantes y análisis de la información.
• Evaluación de la investigación cualitativa. Aplicaciones.
• Conclusiones.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema IX. Análisis de la efectividad:

• Introducción.
• Conceptos.
• Métodos.
• Medidas funcionales y sobre calidad de vida. Sistemas de ajuste del riesgo.
• Registros de tecnologías y conclusiones.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema X. ¿Qué es el número necesario para tratar?

• ¿Qué es el número necesario para tratar?
• Especificidad del tratamiento.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema XI. Revisión sistemática de la evidencia científica:

• Revisión sistemática de la evidencia científica.
• Métodos.
• Aplicaciones.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema XII. Guías de práctica clínica:

• Conceptos.
• Métodos.
  • Método(I).
  • Método(II).
• Aplicaciones.
• Conclusión.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema XIII. Medicina basada en la evidencia científica:

• Introducción.
• Objetivo, método y proceso.
• Integrantes.
  • El jurado.
• Aplicaciones y discusión.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema XIV. Evidencia en Atención Primaria:

• Evidencia en atención primaria.
  • Requisitos.
• Aplicación de la MBE.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema XV. Comité Internacional de Directores de Revistas Médicas:

• Introducción.
• Cuestiones previas antes del envío de un original.
• Requisitos para el envío de manuscritos.
  • Referencias bibliográficas.
  • Más requisitos para el envío de manuscritos.
• Envío del manuscrito a la revista, declaraciones adicionales y conflicto de intereses.
• Ayuda de la industria a proyectos específicos de investigación.
• Correcciones, retractaciones o notas explicativas sobre los resultados de la investigación.
• Confidencialidad.
• Las revistas médicas y los medios de comunicación, publicidad y suplementos.
• Manuscritos opuestos basados en el mismo estudio y acerca del ICMJE.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.