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Máster de Formación Permanente en Procedimientos y Aplicaciones Clínicas Enfermeras

Datos generales

El Máster de Formación Permanente en Procedimientos y Aplicaciones Clínicas Enfermeras es un programa académico altamente especializado y actualizado diseñado para proporcionar a los profesionales de enfermería una formación avanzada en procedimientos y aplicaciones clínicas de vanguardia.

Este Máster se presenta como una oportunidad única para los profesionales de enfermería en busca de mejorar y actualizar sus conocimientos, habilidades y competencias en el ámbito clínico. El enfoque innovador y riguroso de este programa permite a los participantes desarrollar una comprensión sólida de los procedimientos más relevantes y las aplicaciones más actuales que rigen el campo de la enfermería clínica.

Al finalizar el Máster de Formación Permanente en Procedimientos y Aplicaciones Clínicas Enfermeras, los graduados estarán capacitados para asumir roles de liderazgo en entornos clínicos, aplicando las mejores prácticas y técnicas actualizadas en su quehacer diario. Esta formación enriquecedora y especializada impulsará el crecimiento profesional y la calidad de atención que los profesionales de enfermería ofrecen a sus pacientes.

4,1 / 5 en 7 votos. 7 opiniones

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Antes: 2.000€ 440€
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Horas

1500 Horas

Créditos

60 Créditos ECTS

Formato

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

El Máster de Formación Permanente en Procedimientos y Aplicaciones Clínicas Enfermeras está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo EUNEIZ
Parte trasera Modelo EUNEIZ

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

  • Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en este máster 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 670 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 15 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Máster de Formación Permanente en Procedimientos y Aplicaciones Clínicas Enfermeras

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Enfermería.

Objetivos generales:

  • Adquirir una sólida comprensión de los fundamentos constitucionales y estructurales del sistema sanitario español, así como de los principios y funciones que rigen la profesión de enfermería en las instituciones sanitarias públicas.
  • Comprender en detalle la anatomía y fisiopatología de los diferentes sistemas del cuerpo humano, con énfasis en el aparato respiratorio, cardiocirculatorio, digestivo, genitourinario, piel y aparato locomotor, para facilitar el diagnóstico y la atención de los pacientes.
  • Familiarizarse con el proceso de atención de enfermería (P.A.E.), las fases de la enfermedad y el manejo adecuado de la terminología clínica, con el objetivo de brindar una atención integral y adecuada a los pacientes.
  • Desarrollar habilidades y competencias en el cuidado del paciente hospitalizado, incluyendo higiene ambiental, administración de alimentos, toma de constantes vitales, balance de líquidos, eliminaciones y secreciones, y técnicas de movilización y ergonomía.
  • Adquirir conocimientos y destrezas en la administración de medicamentos y sueros, realización de sondajes, drenajes, exploraciones endoscópicas y técnicas de oxigenoterapia, ventilación y reanimación cardiopulmonar (RCP).
  • Entender la importancia de la asepsia, desinfección, esterilización y métodos de saneamiento para mantener un ambiente seguro y prevenir infecciones nosocomiales.
  • Aprender técnicas y procedimientos específicos de enfermería para el manejo de pacientes críticos, intervenciones en cardiología y trastornos vasculares, así como el acceso arterial periférico ecoguiado en reanimación y cuidados intensivos.

Objetivos específicos:

  • Identificar y analizar los principios fundamentales de la Constitución Española de 1978 y su relación con el sistema sanitario y la profesión de enfermería.
  • Describir la organización del sistema sanitario público español y su relación con las comunidades autónomas, centrándose en la atención primaria de salud en Andalucía.
  • Analizar la Ley 14/86, de 25 de Abril, para comprender su impacto en la práctica clínica y las funciones del personal de enfermería en las instituciones sanitarias públicas.
  • Evaluar los conocimientos sobre la anatomía y fisiopatología de los diferentes sistemas del cuerpo humano para aplicarlos en el diagnóstico y tratamiento de los pacientes.
  • Aplicar el proceso de atención de enfermería (P.A.E.) para abordar las diferentes fases de la enfermedad y mejorar el cuidado integral de los pacientes.
  • Desarrollar habilidades prácticas en el cuidado hospitalario, como la administración de alimentos, toma de constantes vitales, manejo de eliminaciones y secreciones, y técnicas de movilización seguras.
  • Demostrar competencia en la administración de medicamentos y sueros, así como en la realización de sondajes, drenajes, exploraciones endoscópicas, técnicas de oxigenoterapia, ventilación y RCP.
  • Implementar prácticas de asepsia, desinfección, esterilización y saneamiento para mantener un ambiente seguro y prevenir infecciones nosocomiales.
  • Dominar las técnicas y procedimientos de enfermería necesarios para el manejo de pacientes críticos, intervenciones en cardiología y trastornos vasculares, así como el acceso arterial periférico ecoguiado en reanimación y cuidados intensivos.
  • Evaluar de manera crítica las intervenciones realizadas y aplicar medidas de mejora continua en la atención enfermera para optimizar la calidad del cuidado brindado a los pacientes.

Competencias generales

  • Adquirir un conocimiento sólido y actualizado sobre la legislación y estructura del sistema sanitario español, incluyendo la Constitución Española de 1978, las Comunidades Autónomas y la Ley 14/86.
  • Comprender la organización y funcionamiento de la Atención Primaria de Salud en Andalucía y su papel dentro del sistema sanitario.
  • Adquirir conocimientos en anatomía y fisiopatología de los sistemas respiratorio, cardiocirculatorio, digestivo, genito-urinario, piel y aparato locomotor.
  • Desarrollar habilidades para realizar funciones de enfermería en instituciones sanitarias públicas, de acuerdo con el Estatuto del Personal Sanitario No Facultativo.
  • Dominar la confección y gestión de la Historia Clínica y de Enfermería, así como la interpretación básica de terminología clínica.
  • Adquirir competencias en higiene ambiental, cuidado del paciente encamado, administración de alimentos y balance de líquidos.
  • Desarrollar habilidades para la toma de muestras para el laboratorio, etiquetaje, conservación y transporte adecuados.
  • Adquirir conocimientos sobre los diferentes tipos de fármacos, sus vías de administración y la preparación de perfusiones endovenosas.
  • Desarrollar habilidades en técnicas de enfermería para el paciente crítico, incluyendo vías aéreas, ventilación, oxigenoterapia, vías venosas y sondajes, entre otros.
  • Dominar las técnicas y procedimientos de enfermería en cardiología, como la valoración del paciente, electrocardiografía, ecografía y soporte vital avanzado.
  • Adquirir conocimientos específicos sobre trastornos vasculares y las intervenciones de enfermería adecuadas para cada caso.
  • Desarrollar habilidades en el acceso arterial periférico ecoguiado en reanimación y cuidados intensivos, incluyendo la identificación de indicaciones, técnicas y manejo de complicaciones.

Competencias profesionales

  • Identificar y aplicar adecuadamente los conocimientos sobre legislación y estructura del sistema sanitario español para una práctica de enfermería ética y legal.
  • Evaluar y planificar la atención de enfermería en la Atención Primaria de Salud, teniendo en cuenta la población atendida y las necesidades de cuidados.
  • Realizar un adecuado proceso de valoración del paciente, interpretando constantes vitales y registros de laboratorio para establecer un plan de cuidados individualizado.
  • Aplicar técnicas de enfermería con destreza y precisión, asegurando la seguridad y comodidad del paciente.
  • Utilizar de manera eficiente el material y equipo necesario para la administración de fármacos y procedimientos invasivos.
  • Demostrar habilidades en la preparación y asistencia a exploraciones médicas y procedimientos quirúrgicos.
  • Aplicar medidas de prevención y control de infecciones nosocomiales en el cuidado del paciente.
  • Desarrollar habilidades en la atención al paciente crítico, proporcionando cuidados especializados de enfermería en situaciones de emergencia.
  • Evaluar y gestionar adecuadamente las complicaciones relacionadas con el acceso arterial periférico ecoguiado en reanimación y cuidados intensivos.
  • Fomentar una actitud empática, respetuosa y compasiva hacia el paciente y su familia, promoviendo el bienestar físico y emocional del paciente en todas las etapas de la enfermedad.

Contenidos

Módulo I. Actualización y puesta al día en enfermería básica y avanzada [25 Créditos ECTS]

Módulo II. Técnicas de enfermería en el paciente crítico [10 Créditos ECTS]

Módulo III. Técnicas y procedimientos de enfermería en cardiología [9 Créditos ECTS]

Módulo IV. Intervenciones de enfermería en trastornos vasculares [11 Créditos ECTS]

Módulo V. Acceso arterial periférico ecoguiado en reanimación y cuidados intensivos [5 Créditos ECTS]

Actualización gratuita

Al matricularte en Máster de Formación Permanente en Procedimientos y Aplicaciones Clínicas Enfermeras, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (euneiz@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Lapiz Guía de la plataforma.
  • Lapiz Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Lapiz Temario.
  • Lapiz Resúmenes.
  • Lapiz Vídeos.
  • Lapiz Guías y protocolos adicionales.
  • Lapiz Evaluaciones.
  • Lapiz Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Osakidetza
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Centro de prácticas Vitaldent
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