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Máster de Formación Permanente en Psicología Aplicada en Situaciones de Urgencias y Emergencias para Enfermería

Máster de Formación Permanente en Psicología Aplicada en Situaciones de Urgencias y Emergencias para Enfermería

Datos generales

El Máster de Formación Permanente en Psicología Aplicada en Situaciones de Urgencias y Emergencias para Enfermería es un programa de educación continua orientado a profesionales de la enfermería que deseen adquirir conocimientos especializados en la aplicación de la psicología en situaciones de urgencia y emergencia.

Este máster tiene como objetivo brindar a los participantes las habilidades y herramientas necesarias para manejar de manera efectiva y segura la atención psicológica en situaciones de emergencia, donde se requiere una intervención rápida y precisa para ayudar a las personas afectadas.

Los participantes serán capacitados en el uso de diversas técnicas y enfoques de intervención psicológica, incluyendo la terapia cognitivo-conductual, la terapia de apoyo emocional y la terapia de crisis. Además, se les instruirá sobre la importancia de la autoevaluación y el cuidado personal para mantener un desempeño óptimo en el entorno de trabajo exigente de las situaciones de urgencia y emergencia. El programa se imparte de forma online, lo que brinda flexibilidad a los participantes para estudiar a su propio ritmo.

Al finalizar el Máster de Formación Permanente en Psicología Aplicada en Situaciones de Urgencias y Emergencias para Enfermería, los participantes estarán preparados para enfrentar con confianza y competencia las situaciones de urgencia y emergencia desde el punto de vista psicológico, brindando un apoyo integral a los pacientes y sus familias.

Metodología Innovadora

En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.

Flexibilidad y Acceso 24/7

Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.

Equipo docente especializado

Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.

Titulación con validez en todo el territorio nacional

Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.

Certificación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

El Máster de Formación Permanente en Psicología Aplicada en Situaciones de Urgencias y Emergencias para Enfermería está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo EUNEIZ
Parte trasera Modelo EUNEIZ
Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

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Plan de estudios

Requisitos de acceso

  • Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en este máster 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 465 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 15 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Máster de Formación Permanente en Psicología Aplicada en Situaciones de Urgencias y Emergencias para Enfermería

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Enfermería.
  • Graduados/as en Psicología.
  • Comprender los fundamentos de la psicología clínica aplicada a situaciones de urgencias y emergencias.
  • Desarrollar habilidades y conocimientos para el manejo de la salud mental en situaciones de crisis.
  • Adquirir competencias para la gestión efectiva de crisis en entornos de urgencias y emergencias.
  • Adquirir conocimientos avanzados sobre gestión integral de urgencias médicas.
  • Desarrollar habilidades para la aplicación de técnicas avanzadas en situaciones de emergencia.
  • Comprender los enfoques actuales en la gestión de urgencias y emergencias médicas.
  • Comprender la importancia de la comunicación en la gestión de emergencias.
  • Adquirir habilidades en el uso de tecnologías aplicadas a situaciones de urgencias y emergencias.
  • Desarrollar competencias en la aplicación práctica de la comunicación y tecnología en situaciones de emergencia.
  • Adquirir conocimientos especializados en el manejo de urgencias psiquiátricas.
  • Desarrollar habilidades de evaluación e intervención en casos de urgencias psiquiátricas.
  • Comprender los aspectos ético-legales implicados en el manejo de urgencias psiquiátricas.
  • Desarrollar habilidades de comunicación efectiva en situaciones de urgencias y emergencias.
  • Aprender a implementar el protocolo SBAR (Situation-Background-Assessment-Recommendation) en la gestión de urgencias.
  • Conocer estrategias para promover la excelencia y la gestión de calidad en situaciones de urgencias y emergencias.
  • Capacidad para aplicar los conocimientos de psicología clínica en situaciones de urgencias y emergencias, considerando la salud mental como un factor fundamental en el abordaje de crisis.
  • Habilidad para gestionar integralmente situaciones de urgencias y emergencias médicas, utilizando enfoques y técnicas avanzadas para garantizar la atención adecuada.
  • Competencia en el uso de la comunicación y tecnología en la gestión de emergencias, con el fin de optimizar los procesos y mejorar la eficacia en la toma de decisiones.
  • Conocimiento avanzado en el manejo de urgencias psiquiátricas, incluyendo la evaluación, intervención y consideraciones ético-legales que puedan surgir en estos casos.
  • Habilidad para implementar la comunicación efectiva y gestionar la calidad en situaciones de urgencias y emergencias, utilizando el protocolo SBAR y estrategias para alcanzar la excelencia en la atención.
  • Capacidad para trabajar en equipo de manera coordinada, colaborando con otros profesionales de la salud en el abordaje de situaciones de urgencias y emergencias.
  • Competencia en la toma de decisiones rápidas y eficientes, considerando todas las implicaciones y factores relevantes en situaciones de presión y emergencia.
  • Conocimiento de los protocolos y procedimientos de actuación en situaciones de urgencias y emergencias, aplicando principios éticos y legales en todas las intervenciones.
  • Habilidad para enfrentar y gestionar el estrés y la resiliencia en situaciones de urgencias y emergencias, manteniendo el equilibrio emocional y garantizando la protección del propio bienestar y el de los pacientes.
  • Capacidad para analizar, evaluar y proponer mejoras en la atención y gestión de situaciones de urgencias y emergencias, contribuyendo a la actualización y avance en el campo de la psicología aplicada en este ámbito.

Temario

  • Tema I. Psicología de la salud.
  • Tema II. Promoción de la salud y prevención de la enfermedad. Actuaciones posibles en salud mental.
  • Tema III. Estrés ante la hospitalización y ansiedad prequirúrgica en pacientes adultos.
  • Tema IV. Estrés en la hospitalización infantil. Un modelo de validación de programas de preparación a la intervención quirúrgica.
  • Tema V. Trastornos de la conducta alimentaria.
  • Tema VI. Enfermedades psicosomáticas.
  • Tema VII. El paciente agresivo.
  • Tema VIII. Contra la violencia hacia las mujeres.
  • Tema IX. Maltrato infantil.
  • Tema X. Tratamiento psicológico del drogodependiente.
  • Tema XI. El dolor.
  • Tema XII. Intervenciones psicológicas en crisis.
  • Tema XIII. Abordaje psicológico del paciente con infección VIH/SIDA.
  • Tema XIV. El paciente ante el cáncer.
  • Tema XV. Manejo de la muerte. Información y comunicación en medicina.
  • Tema XVI. Detección de intento suicida en urgencias.
  • Tema XVII. Burnout.
  • Tema I. Urgencias, emergencias y catástrofes.
  • Tema II. Soporte vital básico y avanzado.
  • Tema III. Urgencias respiratorias.
  • Tema IV. Urgencias neurológicas.
  • Tema V. Urgencias metabólicas.
  • Tema VI. Urgencias digestivas.
  • Tema VII. Urgencias nefrourológicas.
  • Tema VIII. Otras situaciones de urgencia.
  • Tema I. Aspectos genéricos del flujo informativo en emergencias.
  • Tema II. Historia de la comunicación radiofónica.
  • Tema III. Teoría y sistemas de transmisión.
  • Tema IV. Características y funcionamiento del radiotransmisor.
  • Tema V. El lenguaje propio de la emergencia.
  • Tema VI. Principios básicos de la emisión radiofónica.
  • Tema VII. El orden informativo.
  • Tema VIII. Nuevo sistema de Trunking digital.
  • Tema I. Generalidades en urgencias psiquiátricas.
  • Tema II. Entrevista psiquiátrica en urgencias.
  • Tema III. Clasificaciones nosológicas.
  • Tema IV. Trastornos de la ansiedad.
  • Tema V. Trastornos afectivos en urgencias.
  • Tema VI. Agitación psicomotriz.
  • Tema VII. Urgencias psiquiátricas y suicidio.
  • Tema VIII. Trastorno psicótico agudo.
  • Tema IX. Síndrome alucinatorio y otras alteraciones sensoperceptivas.
  • Tema X. Delirium (estado confusional agudo).
  • Tema XI. Trastornos de la conciencia: Estados crepusculares.
  • Tema XII. Urgencias en psicogeriatría.
  • Tema XIII. Demencias.
  • Tema XIV. Trastornos mentales orgánicos.
  • Tema XV. Trastorno por consumo de alcohol.
  • Tema XVI. Urgencias psiquiátricas por consumo de drogas.
  • Tema XVII. Trastornos de personalidad en urgencias.
  • Tema XVIII. Trastornos de la conducta alimentaria.
  • Tema XIX. Efectos secundarios por psicofármacos.
  • Tema XX. Aspectos ético-legales en urgencias psiquiátricas.
  • Tema I. SBAR, comunicación y seguridad del paciente.
  • Tema II. Adoptar y seleccionar medidas.
  • Tema III. Calidad y seguridad.
  • Tema IV. Seguridad del paciente, un reto.
  • Tema V. Trabajando hacia la excelencia.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.

Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
Formación acreditada Baremable y Puntuable, consulta nuestro apartado de: Bolsas contratación.
Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
¿Tienes dudas?, escríbenos y uno de nuestros agentes estará encantado de ayudarte.
  • 1500 horas
  • 60 ECTS
  • Formato Pdf
  • Universidad de Vitoria-Gasteiz
  • Pago fraccionado

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