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El impacto global de las enfermedades infecciosas en el mundo es muy importante, ya que incide de manera brutal sobre la salud, la esperanza de vida y la productividad de millones de personas. De hecho, actualmente ningún país está a salvo de esta amenaza.
La mayoría de las defunciones por enfermedades infecciosas –casi el 90%– están provocadas solo por seis causas: neumonía, tuberculosis, enfermedades diarreicas, paludismo, sarampión y VIH/SIDA. Por ello, es imprescindible la formación actualizada en cuanto al diagnóstico y tratamiento de los síntomas de las diferentes patologías y del proceso terapéutico.
Este programa formativo ofrece un amplio material teórico-práctico a través del cual el alumno actualizará sus conocimientos sobre bacteriología, conocerá en profundidad los mecanismos de transmisión de los virus infecciosos y aprenderá a dar una atención integral y de alta calidad en el enfermo infeccioso.
En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.
Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.
Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.
Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.
El Máster de Formación Permanente en microbiología y enfermedades infecciosas está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.
La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.
Todos los Cursos, Másteres y Expertos Universitarios acreditados por esta Universidad son válidos en todas las bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa, consulte con su convocatoria o su bolsa.
Todos los alumnos españoles al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:
Llámanos o escríbenos por WhatsApp, estamos aquí para ayudarte.
La inscripción en este máster online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.
El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses para su finalización.
No se podrán tramitar dos diplomas de máster en el mismo mes.
La evaluación estará compuesta:
Para dar por finalizado el máster además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de máster de un tema relacionado con el máster, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:
Este programa dispone de matrícula permanentemente abierta por tanto los días 25 de cada mes se cierra una edición.
Si desea conocer la fecha de edición concreta de este programa envíe un mail a info@formacionalcala.com o si lo desea uno de nuestros agentes puede llamarle.
Tenga en cuenta que para entrar en una edición deberá haber finalizado todas las evaluaciones y estar corregidas por nuestros tutores antes del día 25 del mes perteneciente a la edición en la que quiera ser incluid@.
Recuerde que debe cumplir los plazos mínimos de cada programa, si lo desea puede consultar estos plazos en nuestra sección de preguntas frecuentes
Unidad didáctica I. Recogida de muestras:
Unidad didáctica II. Enfermedades Infecciosas en las que puedan estar implicados Gram Positivos. Novedades bacteriológicas:
Unidad didáctica III. Recogida de muestras en las que puedan estar implicados Gram Negativos. Novedades bacteriológicas:
Unidad didáctica IV. Enfermedades infecciosas en las que puedan estar implicadas fundamentalmente bacterias anaerobias. Novedades bacteriológicas:
Unidad didáctica V. Enfermedades infecciosas por micobacterias. Novedades bacteriológicas:
Unidad didáctica VI. Otras enfermedades infecciosas en las que estén implicadas otras bacterias. Novedades bacteriológicas:
Tema I. Conceptos básicos en virología:
Tema II. Infecciones producidas por adenovirus:
Tema III. Infecciones producidas por papilomavirus:
Tema IV. Infecciones producidas por virus herpes símplex I y II:
Tema V. Infecciones producidas por virus varicela-zóster:
Tema VI. Infecciones producidas por citomegalovirus:
Tema VII. Infecciones por virus de Epstein-Barr:
Tema VIII. Infecciones producidas por rinovirus y enterovirus:
Tema IX. Infecciones por Orthomyxovirus. Virus de la gripe:
Tema X. Gripe A:
Tema XI. Infecciones producidas por Paramyxovirus:
Tema XII. Infecciones por el virus de la rubéola:
Tema XIII. Infecciones producidas por Rhabdovirus y Rotavirus:
Tema XIV. Infecciones por virus de las hepatitis A y E:
Tema XV. Infección por virus de la hepatitis B y Delta:
Tema XVI. Infección por virus de la hepatitis C:
Tema XVII. Infección por virus oncogénicos. Virus lentos:
Tema XVIII. Fármacos antivirales:
Tema XIX. Infecciones por coronavirus: SARS-CoV-2:
Tema I. Síndrome febril:
Tema II. Enfermedades exantemáticas. Enfermedad de Kawasaki:
Tema III. Enfermedades víricas vesículopapulosas y parotiditis:
Tema IV. Faringoamigdalitis. Absceso periamigdalino. Absceso retrofaríngeo:
Tema V. Rinosinusitis pediátrica:
Tema VI. Infecciones otológicas pediátricas. Complicaciones de la otitis media:
Tema VII. Infecciones laríngeas en la edad pediátrica:
Tema VIII. Laringitis, bronquitis y bronquiolitis:
Tema IX. Neumonías adquiridas en la comunidad:
Tema X. Gripe:
Tema XI. Tos ferina:
Tema XII. Infecciones por el virus de Epstein-Barr y citomegalovirus:
Tema XIII. Tuberculosis:
Tema XIV. Gastroenteritis infecciosas:
Tema XV. Salmonelosis:
Tema XVI. Parasitosis intestinal:
Tema XVII. Hepatitis infecciosas:
Tema XVIII. Infección por VIH en el niño:
Tema XIX. Fiebre exantemática mediterránea y kala-azar:
Tema XX. Brucelosis:
Tema XXI. Osteomielitis y artritis sépticas:
Tema XXII. Infecciones bacterianas de la piel:
Tema XXIII. Micosis cutáneas superficiales:
Tema XXIV. Infección del tracto urinario:
Tema XXV. Infecciones oculares. Conjuntivitis. Dacriocistitis:
Tema XXVI. Infecciones congénitas del recién nacido:
Tema XXVII. Infecciones bacterianas del recién nacido:
Tema XXVIII. Meningitis:
Tema XXIX. Sepsis. Shock séptico. Meningococemia:
Tema XXX. Enfermedad por arañazo de gato y mordeduras:
Tema XXXI. Zoonosis o dermatosis zooparasitarias:
Tema XXXII. Medidas preventivas, aislamiento y quimioprofilaxis de las enfermedades infecciosas:
Tema XXXIII. Vacunas:
Tema XXXIV. Antibióticos en atención primaria:
Tema I. Clasificación y morfología de los hongos.
Tema II. Recogida, transporte y procesamiento de muestras para el estudio de infecciones fúngicas.
Tema III. Métodos de detección e identificación de los hongos.
Tema IV. Agentes productores de dermatofitosis y micosis superficiales.
Tema V. Infecciones por absidia, rhizopus, rhizomucor y otras zigomicosis.
Tema VI. Hongos productores de micosis sistémicas. Hongos dimórficos.
Tema VII. Hongos dematiáceos.
Tema VIII. Hongos causantes de micetoma eumicótico.
Tema IX. Infecciones producidas por levaduras: candida y cryptococcus.
Tema X. Infecciones producidas por pneumocystis.
Tema XI. Infecciones producidas por aspergillus y otros hongos oportunistas.
Tema XII. Fármacos antifúngicos. Mecanismos de resistencia.
Tema XIII. Métodos de estudio de sensibilidad a antifúngicos.
Tema I. Síndrome febril. Fiebre de origen desconocido.
Tema II. Faringoamigdalitis aguda.
Tema III. Otitis y sinusitis agudas.
Tema IV. Bacteriemia y sepsis.
Tema V. Endocarditis infecciosa.
Tema VI. Meningitis agudas.
Tema VII. Encefalitis agudas. Otras infecciones del SNC.
Tema VIII. Infecciones agudas del tracto gastrointestinal: Diarreas.
Tema IX. Infecciones agudas del tracto urinario. Prostatitis agudas.
Tema X. Neumonía adquirida en la comunidad.
Tema XI. Neumonía nosocomial.
Tema XII. Derrame pleural infeccioso.
Tema XIII. Artritis y osteomielitis agudas.
Tema XIV. Peritonitis agudas
Tema XV. Apendicitis aguda
Tema XVI. Abscesos hepáticos piógenos.
Tema XVII. Enfermedades de transmisión sexual.
Tema XVIII. Infecciones en usuarios de drogas vía parenteral.
Tema XIX. Infecciones de la piel y tejidos blandos.
Tema XX. Infecciones en pacientes trasplantados.
Tema XXI. Infecciones oculares agudas.
Tema XXII. Infecciones agudas en la paciente embarazada.
Tema I. Introducción. Origen de la enfermedad.
Tema II. Estructura y morfología del virus.
Tema III. Epidemiología. Mecanismos de transmisión del VIH. Medidas preventivas.
Tema IV. Historia natural de la infección por VIH. Clasificación. Definición de SIDA.
Tema V. Pautas generales de actuación ante un paciente seropositivo con fiebre, adenomegalias, trombocitopenia y otros síntomas.
Tema VI. Complicaciones neurológicas de la infección por VIH.
Tema VII. Principales manifestaciones respiratorias en el paciente VIH. Algoritmo diagnóstico.
Tema VIII. Afectación gastrointestinal en el SIDA.
Tema IX. Afectación renal en pacientes con SIDA.
Tema X. Alteraciones cardíacas en el paciente con VIH/SIDA.
Tema XI. Alteraciones reumatológicas en el SIDA.
Tema XII. Principales alteraciones endocrinas y del metabolismo.
Tema XIII. Manifestaciones oftalmológicas de la infección por VIH.
Tema XIV. Alteraciones ginecológicas en pacientes con SIDA.
Tema XV. Principales manifestaciones mucocutáneas en el SIDA.
Tema XVI. Patología tumoral en el SIDA.
Tema XVII. Profilaxis antimicrobiana de las principales infecciones oportunistas del SIDA.
Tema XVIII. Diagnóstico de la infección por VIH.
Tema XIX. Diagnóstico microbiológico de las principales infecciones oportunistas en el SIDA.
Tema XX. Tratamiento antirretroviral. Actitud terapéutica actual.
Tema XXI. Tratamiento de las principales infecciones oportunistas del SIDA.
Tema XXII. Soporte nutricional en los enfermos de SIDA.
Tema XXIII. Aspecto psicosocial de la infección VIH/SIDA.
Tema XXIV. Atención y cuidados de enfermería en pacientes con SIDA.
Tema XXV. VIH y SIDA en pediatría.
Tema I. Introducción:
Tema II. Conceptos generales:
Tema III. El hologenoma:
Tema IV. Cómo se estudia la microbiota:
Tema V. Marco conceptual para el estudio del microbioma:
Tema VI. Nuevos tratamientos, microbioma como objetivo terapéutico:
Tema VII. Perspectivas futuras:
El alumno debe de realizar un trabajo final del máster de un tema relacionado con el máster, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
Para no publicarlo:
Para la publicación:
* Tenga en cuenta que el número de páginas se puede ver reducido a la hora del proceso de maquetación para la impresión de su libro.
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Buen contenido. Tal vez se debería actualizar el apartado de tratamientos, ya que salían las fluoroquinolonas como de última generación cuando ya llevan un tiempo usándose.