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Curso de Reumatología infantil. Formación continuada en pediatría

Curso de Reumatología infantil. Formación continuada en pediatría

Datos generales

La reumatología es una especialidad médica, rama de la pediatría, dedicada a los trastornos clínicos del aparato locomotor y del tejido conectivo, que abarca un gran número de entidades clínicas conocidas como enfermedades reumáticas. Hay que destacar que el aparato locomotor está formado por el sistema osteoarticular, es decir, los huesos, articulaciones y ligamentos, y por el sistema muscular.

Este programa formativo contiene material teórico y práctico con el que el alumno actualizará sus conocimientos en la exploración articular en el niño, así como en la interpretación de pruebas complementarias en patología reumatológica pediátrica, entre otras cosas. Se trata de un programa formativo de indudable atractivo para la práctica pediátrica, ya que es de todos conocidos como en los últimos años se ha producido un notable incremento en los conocimientos fisiopatológicos, diagnóstico y terapéuticos de estas enfermedades.

Metodología Innovadora

En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.

Flexibilidad y Acceso 24/7

Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.

Equipo docente especializado

Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.

Titulación con validez en todo el territorio nacional

Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.

Certificación

Universidad San Jorge

El Curso de Reumatología infantil. Formación continuada en pediatría está certificado con 200 Horas, 8 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.

Logo Universidad de San Jorge

Todos los Cursos, Másteres y Expertos Universitarios acreditados por esta Universidad son válidos en todas las bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa, consulte con su convocatoria o su bolsa.

Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge

Todos los alumnos españoles al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:

Parte delantera del certificado
Parte trasera del certificado
Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

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Plan de estudios

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 100 Preguntas tipo test.
  • 8 Supuestos.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% en cada actividad que deben realizar.

A quién está dirigido el Curso de Reumatología infantil. Formación continuada en pediatría

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Licenciados/as o graduados/as en medicina.
  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
  • Diplomados/as o graduados/as en fisioterapia.
  • Matronas.
  • Actualización de conocimientos en la exploración articular en el niño, así como en la
    actualización en la interpretación de pruebas complementarias en patología reumatológica
    pediátrica, en el manejo de la patología reumatológica pediátrica en Atención Primaria, en el manejo del niño en tratamiento con fármacos biológicos y aplicación de nuevos tratamientos en reumatología pediátrica.
  • Orientar sobre las bases terapéuticas de estas patologías para que optimicen la identificación
    de los pacientes, conozcan las diferentes opciones terapéuticas y así puedan efectuar remisiones más oportunas y pertinentes.
  • Lograr la formación de médicos pediatras altamente capacitados para la asistencia de niños
    con enfermedades reumáticas y sus familias para lograr la mejor inserción de estos pacientes en la sociedad minimizando la discapacidad y logrando la mayor independencia personal.
  • Habilidades críticas y autocríticas.
  • Resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
  • Diseño y gestión de proyectos.
  • Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  • Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario
    desde una perspectiva globalizadora.
  • Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
  • Trabajo en equipo.

Temario

Tema I. Introduccion. Incidencia.
Tema II. Clasificación de las enfermedades reumáticas en el niño.
Tema III. Planteamiento diagnóstico de las enfermedades reumáticas en el niño.
Anexo. Exploración de la deambulación en el niño. Aspectos a tener en cuenta.

Tema I. Introducción. Semiología clínica. Historia clínica.
Tema II. Exploración de la marcha.
Tema III. Métodos de evaluación en Reumatología pediátrica.
Tema IV. Aspectos psicosociales de las enfermedades reumáticas infantiles.
Anexo. Índice de Lee adaptado al niño.

Introducción.
Tema I. La sinovial.
Tema II. Citomorfología de la sinovitis.
Tema III. Papel de linfocito T.
Tema IV. Papel del complemento e inmunocomplejos.
Tema V. Papel del endotelio.
Tema VI. El linfocito B y la síntesis de autoanticuerpos.
Anexo. Representación de la polarización de los linfocitos Th0 en la respuesta inmune y principales citocinas producidas por Th1/Th2.

Introducción. Análisis rutinarios en la clínica general.
Tema I. Pruebas inespecíficas de la inflamación.
Tema II. Análisis de utilidad para el diagnóstico.
Tema III. Análisis específicos de patología muscular.
Tema IV. Análisis específicos de patología ósea y mineral.
Tema V. Técnicas de imagen y procedimientos en Reumatología.
Tema VI. Examen radiográfico simple.
Tema VII. Tomografía convencional.
Tema VIII. Tomografía axial computarizada (TAC).
Tema IX. Gammagrafía ósea.
Tema X. Resonancia magnética nuclear (RM).
Tema XI. Desintometría ósea.
Tema XII. Termografía. Artografía, Mielografia, Artocentesis. Infiltración articular. Capilaroscopia.
Tema XIII.Electromiografía. Biopsia ósea percutánea transilíaca.
Tema XIV. Biopsia de grasa subcutánea abdominal. Biopsia muscular. Artrocospia.
Anexo. Enfermedades que pueden cursar con factor reumatoide positivo.

Tema I. Radiología convencional.
Tema II. Enfermedades sinoviales.
Tema III. Enfermedades del cartílago.
Tema IV. Enfermedades de las entesis.
Tema V. Tomografía computarizada.
Tema VI. Ecografía. Gammagrafía.
Tema VII. Resonancia magnética.
Anexo. Características radiológicas de los subgrupos en la AIJ.

Tema I. Introducción. Fase aguda inflamatoria.
Tema II. Miembros inferiores. Miembros superiores.
Tema III. Raquis y articulación témporo-mandibular.
Tema IV. Etapa de recuperación funcional y articular.
Tema V. Prevención de rigideces y actividades viciosas.
Tema VI. Ortesis y ayudas técnicas.
Tema VII. Tratamiento perioperatorio.
Anexo. Objetivos del tratamiento rehabilitador.

Tema I. Introducción. Clasificación y nomenclatura.
Tema II. Epidemiología. Etiología y patogenia.
Tema III. Manifestaciones clínicas.
Tema IV. Radiología ósea.
Tema V. Diagnóstico diferencial. Tratamiento.
Tema VI. Glucocorticoides.
Tema VII. Fármacos de segunda línea.
Tema VIII. Transplante antólogo hematopoyético de células madre (TAHCM).
Tema IX. Cirugía ortopédica.
Anexo. Curso y pronóstico de la enfermedad.

Tema I. Introdón. Características generales. Clasificación.
Tema II. Etiología. Patogenia. Clínica.
Tema III. Espondilatropatías definidas.
Tema IV. Tratamiento de las EAPJ.
Anexo. Criterios del grupo Europeo para el estudio de las espondiloartropatías.

Tema I. Introducción. Epidemiología. Etiología. Patogenia.
Tema II. Histopatología.
Tema III. Manifestaciones clínicas.
Tema IV. Diagnóstico.
Tema V. Tratamiento.
Tema VI. Curso y pronóstico de la enfermedad.
Tema VII. Lupus inducido por fármacos en niños.
Tema VIII. Lupus eritmatoso neonatal (LEN)
Anexo. Índices histológicos de la actividad y cronicidad de la nefritis lúpica.

Tema I. Introducción. Etiopatogenia. Anatomía patológica.
Tema II. Manifestaciones clínicas.
Tema III. Datos de laboratorio.
Tema IV. Pruebas de imagen. Diagnóstico. Diagnostico diferencial.
Anexo. Clasificación de las miopatías inflamatorias.

Introducción. Incidencia. Etiología. Esclerodermia localizada (EL).
Tema I. Evaluación de la esclerodermia localizada.
Anexo. Terapia farmacológica.

Tema I. Introducción. Clasificación.
Tema II. Poliarteritis cutánea (PAN limitada).
Tema III. Vasculitis leucocitoclásticas.
Tema IV. Vasculitis necrotizantes sistémicas ANCA positivas.
Tema V. Vasculitis de grandes vasos.
Tema VI. Otros síndromes vasculíticos.

Introducción. Epidemiología. Etiopatogenia.
Tema I. Clínica.
Tema II. Diagnóstico.
Tema III. Tratamiento.
Anexo. Criterios diagnósticos y frecuencia de los síntomas y signos.

Tema I. Introducción. Epidemiología. Etiopatogenia.
Tema II. Manifestaciones clínicas. Manifestaciones cutáneas.
Tema III. Afectación músculo-esqueletica.
Tema IV. Manifestaciones gastrointestinales.
Tema V. Neuropatía. Otras manifestaciones.
Tema VI. Examenes de laboratorio. Anatomía patológica.
Tema VII. Diagnóstico diferencial. Tratamiento.

Tema I. Artritis infecciosa.
Tema II. Formas clínicas especiales.
Tema III. Osteomilitis.
Tema IV. Formas especiales.
Anexo. Terapia antibiótica según la tinción de Gram inicial y la edad.

Tema I. Introducción. Epidemiología. Patógena y manifestaciones clínicas.
Tema II. Diagnóstico. Tratamiento y resultados.
Tema III. Prevención.
Tema IV. Enfermedad de Lyme en España.
Anexo. Comparación de la enfermedad de Lyme entre EEUU y Europa.

Tema I. Introducción, epidemiología, definición, etiología.
Tema II. Patogenia. Anatomía patológica.
Tema III. Clínica.
Tema IV. Complicaciones.
Tema V. Diagnóstico. Laboratorio. Diagnóstico diferencial.
Tema VI. Tratamiento.
Tema VII. Tratamiento de la infección. Administración de antiinflamatorios.
Tema VIII. Insuficiencia cardíaca congestiva.
Anexo. Criterios de Jones.

Tema I. Déficit de linfocitos B e inmunoglobulinas.
Tema II. Déficit selectivo de Ig A.
Tema III. Inmunodeficiencia común variable (Agammaglobulinemia adquirida).
Tema IV. Déficit de subclases de Ig G.
Tema V. Déficit de linfocitos T.
Tema VI. Síndrome de Di George (Hipoplasia tímica, síndrome de las 3ª y 4ª bolsas faríngeas).
Tema VII. Síndrome de Wiskott-Aldrich.
Tema VIII. Déficit de moléculas de HLA de clase II.
Tema IX. Inmunodeficiencia combinada.
Tema X. Déficit en el control de la proliferación linfocitaria.
Tema XI. Síndrome linfoproliferativo ligado al cromosoma X (Enfermedad de Duncan).
Tema XII. Otros déficits inmunitarios.

Tema I. Introducción. Etiopatogenia.
Tema II. Diagnostico. Tratamiento.
Tema III. Defectos del crecimiento de los huesos largos y vértebras.
Tema IV. Desarrollo anárquico del cartílago y de los componentes fibrosos del esqueleto.
Tema V. Anomalías de la densidad ósea o del modelaje metafisario.
Anexo. Anomalías asociadas a ciertas displasias óseas.

Tema I. Enfermedades metabólicas óseas. Osteoporosis idiomática juvenil (OIJ).
Tema II. Raquitismo.
Tema III. Hipofosfatasia.
Tema IV. Enfermedades hereditarias del tejido conectivo. Osteogénesis imperfecta (OI).
Tema V. Síndrome de Ehlers-Danlos (SED).
Tema VI. Síndrome de Marfan.
Anexo. Clasificación de las osteocondrodisplasias.

Tema I. Concepto y antecedentes.
Tema II. Clasificación. Anticuerpos antifosfolípidos. Anticuerpos anticardiolipina (ACA).
Tema III. Anticoagulante lúpido (AL). Patogénesis. Manifestaciones clínicas. Diagnóstico y criterios de clasificación. Tratamiento.

Tema I. Concepto y estructura.
Tema II. Clasificación. Patogenia. Etiología.
Tema III. Clínica. Diagnóstico. Tratamiento.
Anexo. Sensibilidad de los distintos tipos de biopsias para el diagnóstico de la amiloidosis A.

Introducción. Epidemiología. Etiopatogenia.
Tema I. Características clínicas.
Tema II. Diagnostico diferencial. Pronóstico. Tratamiento.

Introducción. Patología del polo anterior.
Tema I. Dacrioadenitis.
Tema II. Conjuntivitis.
Tema III. Queratitis.
Tema IV. Queratopatía en banda.
Tema V. Eritema nodoso.
Tema VI. Escleritis.
Tema VII. Uveítis anterior.
Tema VIII. Patología del polo posterior.
Tema IX. Vitritis.
Tema X. Inflamaciones de la órbita.
Tema XI. Frecuencia de la uveitis en el niño.
Anexo. Índice temático.

Metodología

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