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Debido a la mayor expectativa de vida de la población, las enfermedades neurodegenerativas vienen a ser una de las mayores causas de mortalidad. De hecho, el grupo de patologías que está experimentando un mayor crecimiento en el número de defunciones, por el envejecimiento de la población, es el relacionado con las enfermedades del sistema nervioso.
Tanto el párkinson como el alzhéimer y la esclerosis múltiple son, en estos momentos, enfermedades que no se pueden predecir ni currar, ya que no existen todavía biomarcadores definitivos.
Es por ello que la figura del auxiliar de enfermedades neurodegenerativas tiene cada vez una mayor presencia en el mundo labor. Este programa formativo contiene material teórico-práctico para que el alumno aprenda, entre otras cosas, a analizar las situaciones en las que pueden aparecer una de estas enfermedades y las herramientas útiles para establecer el diagnóstico precoz.
En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.
Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.
Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.
Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.
El Curso Superior Universitario en Auxiliar de Enfermedades Neuro-degenerativas está certificado con 475 Horas, 19 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica San Antonio de Murcia.
La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto Universitario o Curso Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.
Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.


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La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año
El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
La evaluación estará compuesta por:
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
Tema I. Concepto de salud. Calidad de vida relacionada con la salud. Envejecimiento y bienestar:
Tema II. Introducción histórica de la enfermedad de Alzheimer:
Tema III. Etiología:
Tema IV. Demografía del envejecimiento:
Tema V. Presentación clínica. Sintomatología clínica y cognitiva:
Tema VI. Valoración integral del anciano:
Tema VII. Valoración social y recursos sociales:
Tema VIII. Valoración cognitiva:
Tema IX. Diagnóstico de las demencias:
Tema X. Diagnóstico diferencial: Otras demencias en el anciano:
Tema XI. Diagnóstico anatomopatológico de la enfermedad de Alzheimer:
Tema XII. Cuidados al paciente. Nutrición y alimentación: Nociones básicas:
Tema XIII. Cuidados de enfermería. Sondaje nasogástrico:
Tema XIV. Tratamiento: medidas generales:
Tema XV. Tratamiento farmacológico de la enfermedad de Alzheimer:
Tema XVI. Tratamiento rehabilitador:
Tema XVII. Tratamiento psicológico en el Alzheimer:
Tema XVIII. Prevención de complicaciones y tratamiento:
Tema XIX. Ayuda y apoyo a los familiares. Guía para familiares. Asociaciones y grupos de ayuda:
Tema XX. Cuidados domiciliarios:
Tema XXI. Cuidados paliativos en el tratamiento integrado de las demencias:
Tema XXII. Cuidados al cuidador:
Tema XXIII. Preparándose para el cuidado:
Tema XXIV. Consecuencias del cuidado en la vida del cuidador:
Tema XXV. Internet y Alzheimer:
Tema XXVI. Aspectos éticos y legales:
Tema XXVII. Eutanasia:
Tema XXVIII. Pronóstico y expectativas:
Tema XXIX. Alzheimer: Avances recientes:
Tema XXX. Documentación y legislación: Ley de Dependencia:
Tema XXXI. Directorio de Asociaciones de Enfermos de Alzheimer:
Tema XXXII. Casos clínicos comentados:
Tema I. Influencia del envejecimiento en la memoria:
Tema II. Introducción histórica a la enfermedad de Alzheimer:
Tema III. Etiopatogenia:
Tema IV. Curso y sintomatología de la demencia tipo Alzheimer (DTA):
Tema V. Tratamiento en la enfermedad de Alzheimer:
Tema VI. Intervención cognitiva:
Tema VII. Áreas cognitivas afectadas en la demencia tipo Alzheimer: Pautas de estimulación:
Tema I. ¿Qué es la enfermedad de Parkinson?:
Tema II. Factores que están relacionados con la enfermedad:
Tema III. El comienzo:
Tema IV. La hora del diagnóstico:
Tema V. Síntomas clínicos del Parkinson:
Tema VI. La información:
Tema VII. El pronóstico:
Tema VIII. La cronificación:
Tema IX. ¿Por qué a mí?:
Tema X. Ser o tener Parkinson:
Tema XI. La angustia en el Parkinson:
Tema XII. Trastornos psicológicos en el Parkinson:
Tema XIII. Impacto psicosocial:
Tema XIV. Calidad de vida:
Tema XV. Up and down (Arriba y abajo):
Tema XVI. La psicoterapia en el Parkinson:
Tema XVII. Tratamiento de la enfermedad de Parkinson:
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Me ha parecido fantástico. Muy completo y muy bien organizado.