Datos generales

La depresión y la ansiedad forman parte de los problemas más relevantes en cuanto a salud mental se refiere. La OMS calcula que el número total de personas con depresión a escala mundial supera los 300 millones. De hecho, la cantidad de personas que sufren algún tipo de trastorno de ansiedad es casi la misma que el número de personas que padecen depresión.

Esto es así porque muchas de ellas presentan ambas condiciones al mismo tiempo. Por eso, la importancia de este experto radica en conocer los síntomas, las causas y los tratamientos de estos trastornos y, así, lograr empatía con las personas que las padecen y/o identificar cuando posiblemente estemos padeciéndolos.

Así, este programa formativo contiene un amplio material teórico y práctico que busca que el alumno aprenda técnicas de diagnóstico e intervenciones clínicas específicas dirigidas al manejo de la depresión y otros trastornos del ánimo que presentan comorbilidad con la sintomatología depresiva.

Todo ello a través de una conceptualización multifactorial, incorporando las actualizaciones clínicas que propone el cuerpo de investigación en depresión y del manejo de herramientas adecuadas a diversos grupos etarios.

Metodología Innovadora

En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.

Flexibilidad y Acceso 24/7

Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.

Equipo docente especializado

Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.

Titulación con validez en todo el territorio nacional

Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.

Certificación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

El Experto Universitario Internacional en Trastornos Afectivos: Depresión y Ansiedad está certificado con 500 Horas, 20 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Modelo de diploma

Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

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Plan de estudios

Requisitos de acceso

Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en este experto 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

231 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
4 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el experto. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Experto Universitario Internacional en Trastornos Afectivos: Depresión y Ansiedad

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

Graduados/as en Psicología.
Graduados/as en Enfermería.
Graduados/as en Medicina.
Graduados/as en Terapia Ocupacional.
Graduados/as en Trabajo Social.

Utilizar la comprensión multidimensional e interrelacionada de la etiología y el tratamiento de la depresión y además diseñar en forma efectiva el diagnóstico y tratamiento en casos de depresión y otros trastornos del ánimo en pacientes infantojuvenil y adultos.
Conocer y distinguir lo que es la ansiedad y la depresión en su espectro normal, así como cuando el conflicto mental está implicado.
Hacer un amplio recorrido del ciclo vital, con las experiencias propias de cada etapa, tales como las ansiedades de separación en la infancia, los duelos en la adultez, los afectos disparados por las transformaciones físicas y psicológicas y la crisis de la edad adulta y la vejez.
Brindar los conceptos básicos sobre la terapia cognitiva conductual: qué es, cómo se aplica, cuáles son sus principales características.
Entrenar a los profesionales de la salud en las herramientas y técnicas básicas utilizadas en el tratamiento de los trastornos de ansiedad y depresión.

Profundización en los conocimientos de la depresión, así como su historia, su epidemiología, evolución, pronóstico…
Actualización en el abordaje de la depresión y ancianidad.
Adquirir los avances en depresión y ancianidad.
Adquirir los conocimientos sobre las distintas terapias biológicas.
Entender las diferentes complicaciones de la depresión tanto en niños como en adolescentes.

Temario

Unidad didáctica I. Depresión:

Tema I. Introducción.
Tema II. Evolución histórica.
Tema III. ¿Qué es la depresión?
Tema IV. Causas de la depresión.
Tema V. Síntomas.
Tema VI. Historia y curso natural de la depresión.
Tema VII. Depresión según sexo y edad.
Tema VIII. Epidemiología y aspectos económicos.
Tema IX. Diagnóstico de la depresión.
Tema X. Tratamiento de la depresión.
Tema XI. Pronóstico.

Unidad didáctica II. Ansiedad:

Tema I. Concepto de ansiedad.
Tema II. Epidemiología.
Tema III. Modelos etiológicos: Etiología de los trastornos de ansiedad.
Tema IV. Diagnóstico del trastorno por ansiedad generalizada.
Tema V. Tratamiento de los trastornos de ansiedad.
Tema VI. Evaluación e intervención terapéutica: Evaluación de los trastornos de ansiedad.

Tema I. Historias de la depresión.
Tema II. Epidemiología y factores de riesgo.
Tema III. Impacto y carga global de la depresión.
Tema IV. Etiopatogenia.
Tema V. Clasificación de los trastornos depresivos y criterios diagnósticos.
Tema VI. Entrevista y evaluación.
Tema VII. Presentación clínica.
Tema VIII. Psicopatología de la afectividad.
Tema IX. Diagnóstico diferencial de los trastornos depresivos.
Tema X. Tratamiento farmacológico de la depresión.
Tema XI. Psicoterapia.
Tema XII. Otras terapias biológicas: terapia electroconvulsiva (TEC), fototerapia y estimulación magnética transcraneal (EMTR).
Tema XIII. Complicaciones de la depresión: suicidio.
Tema XIV. Complicaciones de la depresión: síndrome metabólico.
Tema XV. Trastornos depresivos en niños y adolescentes.
Tema XVI. Depresión en el anciano.
Tema XVII. Trastornos de ánimo en el puerperio: Tristeza puerperal, depresión posparto y psicosis puerperal.
Tema XVIII. La depresión en atención primaria. Importancia de la prevención.
Tema XIX. Aspectos legislativos en la depresión.

Tema I. Trastorno de depresión mayor.
Tema II. Trastorno depresivo persistente – Distimia.
Tema III. Trastorno de fobia específica.
Tema IV. Trastorno de ansiedad social.
Tema V. Trastorno de pánico.
Tema VI. Agorafobia.
Tema VII. Trastorno de ansiedad generalizada.

Tema I. Introducción.
Tema II. Definición.
Tema III. Clasificación.
Tema IV. Factores de riesgo.
Tema V. Cuadro clínico y diagnóstico.
Tema VI. Depresión y comorbilidad.
Tema VII. Tratamiento.
Tema VIII. Modelos de atención a la depresión.
Tema IX. Conducta suicida en la tercera edad.

Salidas profesionales

Centros de atención primaria y especializada públicos y privados.
Equipos de salud mental.
Investigación o docencia en salud mental.
La investigación en organismos privados como empresas farmacéuticas.
Incorporación en organismos privados o en organismos nacionales e internacionales como:
Especialista en la identificación del impacto neuroconductual derivado de la exposición a sustancias neuroactivas y sus repercusiones individuales y sociales.
Especialista en la caracterización de riesgos de la exposición a sustancias neuroactivas ya sean contaminantes medioambientales, psicofármacos o drogas de abuso.

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Metodología

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