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Máster de Formación Permanente en Avances e Investigación en Psicogerontología

Datos generales

El Máster de Formación Permanente en Avances e Investigación en Psicogerontología es un programa académico diseñado para aquellos profesionales que deseen especializarse en el ámbito de la psicogerontología y adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para investigar y aplicar avances en este campo.

Este máster tiene como objetivo principal proporcionar una formación de calidad que permita a los alumnos desarrollar competencias avanzadas en psicogerontología, profundizando en los aspectos teóricos y prácticos de la disciplina. El programa aborda los temas más relevantes en el campo de la psicogerontología, como el envejecimiento saludable, las patologías asociadas a la vejez, las estrategias de intervención psicológica y la mejora de la calidad de vida en la tercera edad.

El Máster de Formación Permanente en Avances e Investigación en Psicogerontología se imparte en modalidad online, lo que permite a los alumnos adaptar el estudio a sus necesidades y conciliar su formación con otras responsabilidades. Además, el programa cuenta con un equipo docente altamente cualificado, compuesto por profesionales con amplia experiencia en el ámbito de la psicogerontología, lo que garantiza una formación de calidad y actualizada.

Al finalizar el máster, los estudiantes contarán con los conocimientos y habilidades necesarias para llevar a cabo investigaciones en psicogerontología, así como para desarrollar intervenciones psicológicas efectivas en el cuidado de las personas mayores. Además, estarán preparados para afrontar los retos y demandas actuales en el campo de la psicogerontología y contribuir al progreso y avance de esta disciplina.

5,0 / 5 en 2 votos. 2 opiniones

Disfruta de esta formación con un

78% dcto.

En Abril, Descuentos Mil

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Antes: 2.000€ 440€
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Horas

1500 Horas

Créditos

60 Créditos ECTS

Formato

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

El Máster de Formación Permanente en Avances e Investigación en Psicogerontología está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo EUNEIZ
Parte trasera Modelo EUNEIZ

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

  • Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en este máster 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 513 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 15 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Máster de Formación Permanente en Avances e Investigación en Psicogerontología

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Psicología.
  • Graduados/as en Enfermería.
  • Graduados/as en Medicina.
  • Graduados/as en Terapia Ocupacional.
  • Adquirir conocimientos sobre los trastornos mentales comunes en la población adulta mayor y su abordaje integral desde la perspectiva de la educación para la salud y los cuidados de enfermería.
  • Desarrollar habilidades para la evaluación, manejo y cuidados de las patologías mentales y conductuales que se presentan en el envejecimiento.
  • Comprender los aspectos históricos y etiológicos relacionados con la memoria y el Alzheimer en el envejecimiento, así como adquirir estrategias de intervención y estimulación cognitiva para su abordaje.
  • Familiarizarse con el diagnóstico, impacto psicosocial y opciones de tratamiento en el manejo del Parkinson en la población adulta mayor.
  • Adquirir habilidades para brindar soporte y gestionar aspectos relacionados con la atención geriátrica, incluyendo el apoyo familiar, la atención farmacéutica y sanitaria.
  • Adquirir conocimientos sobre la educación para la salud y los cuidados de enfermería en el abordaje integral de los trastornos mentales.
  • Evaluar, manejar y brindar cuidados en las patologías mentales y conductuales del envejecimiento desde una perspectiva gerontopsiquiátrica integral.
  • Comprender la memoria y el Alzheimer en el envejecimiento, desde su historia y etiología hasta la intervención y estimulación cognitiva.
  • Diagnosticar y gestionar el Parkinson, considerando su impacto psicosocial y las opciones de tratamiento disponibles.
  • Proporcionar soporte y gestión en el ámbito de la geriatría, incluyendo el apoyo familiar, la atención farmacéutica y sanitaria.

Contenidos

Módulo I. Educación para la salud y cuidados de enfermería: Abordaje integral de los trastornos mentales [7 Créditos ECTS]

Módulo II. Gerontopsiquiatría integral: Evaluación, manejo y cuidados en las patologías mentales y conductuales del envejecimiento [24 Créditos ECTS]

Módulo III. Memoria y Alzheimer en el envejecimiento: Desde la historia y etiología hasta la intervención y estimulación cognitiva [10 Créditos ECTS]

Módulo IV. Comprensión y manejo del Parkinson: Desde el diagnóstico hasta el impacto psicosocial y opciones de tratamiento [9 Créditos ECTS]

Módulo V. Soporte y gestión en geriatría: Desde el apoyo familiar hasta la atención farmacéutica y sanitaria [10 Créditos ECTS]

Actualización gratuita

Al matricularte en Máster de Formación Permanente en Avances e Investigación en Psicogerontología, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (euneiz@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Lapiz Guía de la plataforma.
  • Lapiz Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Lapiz Temario.
  • Lapiz Resúmenes.
  • Lapiz Vídeos.
  • Lapiz Guías y protocolos adicionales.
  • Lapiz Evaluaciones.
  • Lapiz Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Osakidetza
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