Pack CFC de Avance en Enfermedad de Alzheimer para Medicina

Requisitos de acceso

• Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

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Plazo inscripción

Novedades terapéuticas en la enfermedad de Alzheimer
La inscripción en esta actividad online permanecerá abierta hasta final de edición.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

• 25 Preguntas tipo test.
• 3 Supuestos prácticos.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

La evaluación estará compuesta:

• 25 Preguntas tipo test.
• 3 Supuestos prácticos.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Objetivos generales:

El alumno adquirirá las habilidades, destrezas y conocimientos suficientes para:

• Conocer las pautas actuales necesarias para el análisis e intervención en el Alzheimer mediante fármacos y tratamientos integrales, minimice la evolución y limite su afectación al resto de funciones cognitivas y vitales.

El alumno adquirirá las habilidades, destrezas y conocimientos suficientes para:

• Aprender los nuevos elementos e instrumentos orientados a la solución de problemas reales con los que se enfrentan los profesionales con pacientes con Alzheimer y su entorno.
• Actualizar conocimientos sobre los nuevos fundamentos teóricos, principales técnicas de cuidado y diagnóstico diferencial y las fases del desarrollo de la enfermedad de Alzheimer.
• Mejorar los conocimientos sanitarios en la demencia tipo Alzheimer para evaluar con el mayor nivel de evidencia al paciente de una forma exhaustiva y establecer el plan de cuidados más adecuado.

Objetivos específicos:

• Actualizar los diferentes tratamientos existentes para la enfermedad de Alzheimer especialmente la intervención no farmacológica focalizada en tareas de estimulación, técnicas de apoyo y relación con el paciente.
• Describir los tratamientos farmacológicos actualmente aplicables a un paciente tipo Alzheimer institucionalizado para contribuir a frenar el deterioro cognitivo de Alzheimer.
• Proporcionar las recientes estrategias terapéuticas en relación con los problemas más frecuentes del paciente con Alzheimer (incontinencia, estreñimiento, úlceras de presión, caídas, inmovilismo, etc.) siguiendo las guías y planes nacionales e internacionales.
• Mejorar la atención clínica y psicosocial para los enfermos de Alzheimer y otros desórdenes relacionados mediante el tratamiento oportuno y acorde con sus particularidades específicas.
• Reconocer el nivel cognitivo (orientación témporo espacial, praxias, memoria), los síntomas psiquiátricos (depresión, delirio, alteraciones del sueño), las alteraciones del comportamiento (agitación, conductas disruptivas, deambulación), fomentar la autonomía y mejorar la calidad de vida del paciente y el cuidador del enfermo de Alzheimer.
• Presentar las novedades preventivas profesionales en las diferentes esferas de salud de las personas con demencia tipo Alzheimer.

• Reducir el aislamiento social de la persona afectada con demencia tipo Alzheimer.
• Indicar los procesos clínicos y etiológicos asociados al Alzheimer para optimizar el tratamiento de los mismos.
• Comprender el concepto de salud y sus determinantes.
• Conocer la historia sobre la enfermedad del Alzheimer y sus estrategias y objetivos.
• Distinguir las teorías etiopatogénicas que existen.
• Conocer los parámetros demográficos de envejecimiento.
• Diferenciar los estadios de la enfermedad y comprender como se identifica.