Pack de Cursos CFC en Salud Mental con 40 Horas y 7.9 Créditos
Datos generales
Metodología Innovadora
En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.
Flexibilidad y Acceso 24/7
Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.
Equipo docente especializado
Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.
Titulación con validez en todo el territorio nacional
Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.
El Pack de Cursos CFC en Salud Mental con 40 Horas y 7.9 Créditos está formado por 2 programas:
- Valoración, diagnóstico y cuidados en la enfermedad de Alzheimer acreditado con 20 Horas, 3.7 Créditos por la prestigiosa CFC Comisión de formación continuada.
- Técnicas para el tratamiento en la enfermedad de Alzheimer acreditado con 20 Horas, 4.2 Créditos por la prestigiosa CFC Comisión de formación continuada.
Cómpralos ahora en forma de pack y consigue hasta 40 Horas, 7.9 Créditos a un precio inferior que comprándolos por separado.
Certificación
CFC Comisión de formación continuada
El Pack de Cursos CFC en Salud Mental con 40 Horas y 7.9 Créditos está formado por 2 programas
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Valoración, diagnóstico y cuidados en la enfermedad de Alzheimer,
actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud con 3.7 créditos 20 horas y registrada con el número 05-1024-73A
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Técnicas para el tratamiento en la enfermedad de Alzheimer,
actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud con 4.2 créditos 20 horas y registrada con el número 05-1024-49A
Sus cursos son válidos en bolsas y oposiciones a nivel nacional. Para una información más amplia y concisa, consulte con su convocatoria o su bolsa. Este organismo expide sus diplomas en créditos y horas.
¿Tienes alguna duda?
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Plan de estudios
Requisitos de acceso
Valoración, diagnóstico y cuidados en la enfermedad de Alzheimer- Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Plazo inscripción
Valoración, diagnóstico y cuidados en la enfermedad de Alzheimer
La inscripción en esta actividad permanecerá abierta hasta final de edición.
Técnicas para el tratamiento en la enfermedad de Alzheimer
La inscripción en esta actividad permanecerá abierta hasta final de edición.
Evaluación
Valoración, diagnóstico y cuidados en la enfermedad de Alzheimer- 35 Preguntas tipo test de 4 respuestas.
- 1 Supuesto.
Para superar el curso será necesario obtener una calificación de 7,5 sobre 10.
En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
A tener en cuenta
Técnicas para el tratamiento en la enfermedad de Alzheimer
- 73 Preguntas tipo test de 4 respuestas.
- 1 Supuestos práctico.
Para superar el curso será necesario obtener una calificación de 7,5 sobre 10.
En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
A tener en cuenta
Objetivos generales:
Valoración, diagnóstico y cuidados en la enfermedad de AlzheimerEl alumno adquirirá las habilidades, destrezas y conocimientos suficientes para:
- Proporcionar una Comprensión Integral de la Valoración del Anciano: Dotar a los profesionales de la salud con los conocimientos necesarios para realizar una valoración integral del anciano, incluyendo aspectos médicos, cognitivos y sociales.
- Habilitar en el Diagnóstico y Manejo de Diversas Demencias, incluida la Enfermedad de Alzheimer: Facilitar una comprensión profunda de las demencias, especialmente la enfermedad de Alzheimer, abarcando desde el diagnóstico precoz hasta el manejo avanzado.
El alumno adquirirá las habilidades, destrezas y conocimientos suficientes para:
- Conocer y comprender la enfermedad de Alzheimer desde un enfoque integral, incluyendo su historia, etiopatogenia, y los principales avances recientes en su tratamiento.
- Desarrollar competencias específicas en el manejo terapéutico de la enfermedad de Alzheimer, tanto desde el ámbito farmacológico como no farmacológico, prestando especial atención a las intervenciones cognitivas y de fisioterapia.
- Fomentar una visión crítica y actualizada sobre los avances recientes en el diagnóstico precoz y el tratamiento del Alzheimer, mejorando así la intervención clínica y la calidad asistencial.
Objetivos específicos:
Valoración, diagnóstico y cuidados en la enfermedad de Alzheimer- Entender y Aplicar la Valoración Integral del Anciano: Aprender y aplicar técnicas de valoración integral del anciano, incluyendo la valoración médica, funcional, mental y social.
- Dominar el Diagnóstico Diferencial de las Demencias: Adquirir habilidades para realizar un diagnóstico diferencial efectivo de las demencias, identificando las características específicas de la enfermedad de Alzheimer y otras demencias.
- Gestionar los Aspectos Nutricionales y Dietéticos en Ancianos: Obtener conocimientos sobre la nutrición y la alimentación en la tercera edad, incluyendo la implementación de dietas adecuadas y la administración de nutrición enteral y parenteral.
- Desarrollar Habilidades en el Manejo de la Enfermedad de Alzheimer: Comprender y aplicar estrategias de manejo para pacientes con enfermedad de Alzheimer, incluyendo cuidados específicos y estrategias de tratamiento.
- Educar sobre la Prevención y Promoción de la Salud en Ancianos: Fomentar la educación en la prevención de enfermedades y la promoción de un envejecimiento saludable.
- Identificar y analizar la historia y evolución de la enfermedad de Alzheimer, reconociendo su impacto social y sanitario.
- Describir la etiopatogenia del Alzheimer, con especial énfasis en la cascada amiloide y otros factores etiopatogénicos relevantes.
- Reconocer y estimular las áreas cognitivas afectadas en la demencia tipo Alzheimer, como la memoria, el cálculo, la praxis, el lenguaje y la atención, a través de pautas específicas de intervención.
- Comprender los fundamentos de la intervención cognitiva en el Alzheimer, diferenciando entre las terapias centradas en el funcionamiento cognitivo y aquellas que buscan modificar la conducta o abordar el aspecto afectivo del paciente.
- Describir las técnicas de fisioterapia utilizadas en el manejo del Alzheimer y sus beneficios a lo largo de las diferentes fases de la enfermedad (leve, moderada y severa).
- Implementar estrategias de intervención y apoyo al cuidador informal, mediante programas psicoeducativos y psicoterapéuticos, con el fin de mejorar la calidad de vida tanto del paciente como de sus cuidadores.
- Familiarizarse con los enfoques preventivos más recientes en la detección precoz y manejo integral del Alzheimer, así como en el diagnóstico certero de la enfermedad.
- Evaluar críticamente los avances recientes en la investigación sobre el Alzheimer, con el fin de aplicar estos conocimientos en la práctica clínica diaria, contribuyendo a mejorar los resultados terapéuticos.
| # | Fecha Inicio | Fecha Fin |
|---|---|---|
| 7 | 13/05/2026 | 10/06/2026 |
| 8 | 13/08/2026 | 10/09/2026 |
| 9 | 13/11/2026 | 10/12/2026 |
| 10 | 23/01/2027 | 20/02/2027 |
Técnicas para el tratamiento en la enfermedad de Alzheimer
| # | Fecha Inicio | Fecha Fin |
|---|---|---|
| 7 | 27/07/2026 | 01/09/2026 |
| 8 | 27/10/2026 | 01/12/2026 |
| 9 | 27/01/2027 | 01/03/2027 |
| 10 | 07/04/2027 | 10/05/2027 |
Temario
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