Name: Curso de Nutrición Infantil Saludable
Price: 55 EUR
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Datos generales

La alimentación juega un papel muy importante en la salud de las personas, ya que repercute tanto en el crecimiento físico como en el intelectual. Por eso, es importante una dieta sana y equilibrada, sobre todo durante la infancia, puesto que es cuando se fijan los hábitos alimentarios.

Lo cierto es que si estos hábitos no se establecen correctamente, serán difíciles de cambiar. La niñez es la etapa donde más cambios, tanto físicos como intelectuales, se producen y por eso es de vital importancia que la alimentación sea correcta y adecuada.

Este programa formativo contiene material teórico y práctico que recoge toda la información necesaria para asegurar una óptima nutrición al recién nacido en la primera etapa de su vida. Además, también se describe con detalle la evolución en el desarrollo del pequeño, desde el nacimiento hasta la etapa preescolar y el calendario del paso de una alimentación exclusiva a base de leche a otra diversificada.

Metodología Innovadora

En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.

Flexibilidad y Acceso 24/7

Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.

Equipo docente especializado

Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.

Titulación con validez en todo el territorio nacional

Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.

Certificación

Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

El Curso de Nutrición Infantil Saludable está certificado con 150 Horas, 6 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo.

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.

La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.

Modelo de diploma

Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

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Plan de estudios

Requisitos de acceso

Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

190 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso de Nutrición Infantil Saludable

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

Graduados/as en Nutrición.
Graduados/as en Medicina.
Graduados/as en Enfermería.
Graduados/as en Fisioterapia.
Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.
Técnicos Superiores.
Personal de Cocina.

Conocer las bases alimentarias del lactante: lactancia materna, suplementos artificiales, introducción de la alimentación complementaria.
Controlar el crecimiento y estado nutricional del niño sano.
Conocer les bases clínicas de las enfermedades alimentarias del niño: alergias, diarrea, estreñimiento, celíacos.
Evaluar el origen primario o secundario de la malnutrición, tanto por defecto (desnutrición) como por exceso (obesidad).
Realizar la correcta atención sanitaria en los tratamientos aplicados a la malnutrición.
Establecer la dieta alimentaria correcta y los hábitos de vida saludables para controlar el crecimiento y desarrollo en las diferentes etapas: lactante, niño, adolescente.
Desarrollar la actitud de soporte y educación al paciente hacia el seguimiento de una dieta y de unos hábitos saludables.

Temario

Introducción.
Resumen del desarrollo del niño en el primer año de vida.
Cronología promedio de la dentición.
Evolución de la talla y peso del niño.
Necesidades nutricionales del lactante.
Resumen.
Autoevaluación.

Lactancia materna.
- Producción de la leche materna.
- Ventajas para la madre y el recién nacido.
- Desventajas para la madre y el recién nacido.
- ¿Cuándo se aconseja la interrupción de la lactancia materna?.
- Técnica paso a paso para dar el pecho.
- Consejos prácticos para facilitar las primeras tetadas.
- Problemas derivados de complicaciones con los pechos.
- Tomas del lactante.
- Diferencias en la composición de la leche materna y la de vaca.
- Extracción y conservación de la leche materna.
Lactancia con biberón.
Alimentación combinada.
Posibles problemas alimentarios que pueden afectar al lactante.
Planificación del destete.
Resumen.
Autoevaluación.

Alimentación del niño de 6 a 11 meses.
Menú ejemplo de una semana para bebés de 6 a 11 meses.
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción.
Alimentación de los lactantes vegetarianos.
Mención a los potitos o tarritos para bebés preparados industrialmente.
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción.
Resumen del desarrollo del niño a partir del año de vida.
Evolución de la talla y el peso del niño de 12 meses a 6 años.
Necesidades nutricionales del niño de 12 meses a 6 años.
Resumen.
Autoevaluación.

Alimentación del niño de 12 a 18 meses.
Resumen.
Autoevaluación.

Alimentación del niño de 18 a 24 meses.
Resumen.
Autoevaluación.

Alimentación del niño de 2 a 3 años.
Resumen.
Autoevaluación.

Alimentación del niño en la etapa escolar.
- Recomendaciones dietéticas para los menús diarios de niños en edad escolar.
Resumen.
Autoevaluación.

Alimentos imprescindibles para un buen crecimiento.
¿Qué bebida es la más indicada durante la infancia?.
¿Qué nutrientes aporta una alimentación equilibrada?.
Consejos para evitar la pérdida de vitaminas en la preparación de alimentos.
¿Cuándo son útiles los complementos alimenticios?.
Resumen.
Autoevaluación.

Alimentación vegetariana durante la infancia.
Nociones básicas para el diagnóstico y el tratamiento de la anemia ferropénica durante la infancia.
Alimentación en el niño deportista.
Alimentación del niño con sobrepeso y obesidad.
Alimentación del niño diabético.
Intolerancias y alergias alimentarias.
- Enfermedad celíaca.
- Intolerancia a la lactosa.
- Alergias alimentarias.
Tratamiento dietético en la diarrea.
Tratamiento dietético en el estreñimiento.
Tratamiento dietético en caso de vómitos.
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción.
Prevalencia de la obesidad infantil.
Epidemiología.
Familias y escuela.
Obesidad en la etapa escolar.
Impacto psicosocial de la obesidad.
Papel de la enfermería.
Actividad física.
Resumen.
Autoevaluación.

Antecedentes históricos.
Introducción de los TCA y obesidad.
- Definición de los TCA.
- Etiología.
- Clasificación.
Trastorno de la pica (pica).
Trastorno de rumiación.
Trastorno por evitación o restricción de la ingesta de alimentos.
Anorexia nerviosa.
Bulimia nerviosa.
Trastorno de atracones.
Trastornos alimentarios no especificados.
Vigorexia y ortorexia.
Obesidad.
- Valoración de los TCA por patrones funcionales de Margory Gordon.
  - Patrones funcionales de Margory Gordon para alumnos.
  - Valoración de los patrones funcionales de M. Gordon con la familia.
- Criterios diagnósticos.
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción: un poco de historia....
Actualidad España en comparación con otros países.
Anatomofisiología de los bebés.
Riesgos de introducción de la alimentación complementaria demasiado pronto.
Composición de la leche materna. Alimento principal hasta el año.
Método baby-led weaning (BLW) o alimentación autoguiada por el bebé.
Inconvenientes del método baby-led weaning.
Método bliss: Riesgo de atragantamiento, bajo peso y deficiencias de hierro y zinc.
Resumen.
Autoevaluación.

Definición.
Implicación de la anquiloglosia en la fisiología de la LM.
Manifestaciones de la anquiloglosia en la exploración física del RN.
- Manifestaciones de la anquiloglosia en las tomas.
Prevalencia de la anquiloglosia.
Clasificación de la anquiloglosia.
Herramientas de evaluación diagnóstica disponibles para la anquiloglosia.
- Escalas de valoración de anatomía y funcionalidad.
- Martinelli.
Escalas de valoración del dolor.
Abordaje terapéutico.
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción.
Máquinas expendedoras.
- Máquinas expendedoras y sus características.
  - Características nutricionales y propiedades saludables de los productos ofertados.
Resumen.
Autoevaluación.

Epidemiología.
Tipos.
Síntomas y signos.
- Diabetes mellitus tipo 1.
- Diabetes mellitus tipo 2.
Criterios diagnósticos de la diabetes.
Complicaciones de la diabetes mellitus tipo 1.
- Complicaciones agudas.
  - Hiperglucemia.
  - Actuación ante hiperglucemias agudas o crónicas.
  - Hipoglucemia.
  - Actuación ante hipoglucemias leves y graves.
- Complicaciones crónicas.
Tratamiento.
- Control glucémico.
Resumen.
Autoevaluación.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.