Datos generales

En esta publicación se abordan los avances más recientes en el manejo de los trastornos de la conducta alimentaria, ofreciendo una visión actualizada de las estrategias terapéuticas y los enfoques más eficaces para abordar estas complejas patologías. Se exploran las nuevas investigaciones en el campo de la psicología clínica y la nutrición, así como las innovaciones tecnológicas que están revolucionando el tratamiento de estos trastornos. Esta publicación es una referencia indispensable para profesionales de la salud mental y especialistas en nutrición que buscan estar al tanto de los últimos avances en este campo.

Metodología Innovadora

En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.

Flexibilidad y Acceso 24/7

Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.

Equipo docente especializado

Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.

Titulación con validez en todo el territorio nacional

Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.

Certificación

CFC Comisión de formación continuada

El Avances en el manejo de los trastornos de la conducta alimentaria está acreditado con 23 Horas, 3.2 Créditos por la prestigiosa CFC Comisión de formación continuada. Registrada con el Número 347018-926/25 Es el órgano colegiado de las Administraciones Públicas, adscrito a la Comisión de Recursos Humanos del Sistema Nacional de Salud, creado con el fin de armonizar el ejercicio de las funciones que las administraciones sanitarias públicas y demás instituciones y organismos ostentan en materia de formación continuada así como de coordinar las actuaciones que se desarrollen en dicho campo.

Sus cursos son válidos en bolsas y oposiciones a nivel nacional. Para una información más amplia y concisa, consulte con su convocatoria o su bolsa. Este organismo expide sus diplomas en créditos y horas.

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Plan de estudios

Requisitos de acceso

Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en esta actividad permanecerá abierta hasta final de edición.

Evaluación

59 Preguntas tipo test de 3 respuestas.
3 Supuestos.

Es obligatorio realizar una encuesta para finalizar la actividad.

Para superar el curso será necesario obtener una calificación de 7,5 sobre 10.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A tener en cuenta

Todo alumno que no disponga de una de las categorías profesionales mencionadas en el apartado de "Destinatarios", NO recibirá el diploma del Sistema Nacional de Salud (CFC), sino que recibirá uno de la Sociedad Científica Europea para la Formación Continua y Capacitación de Profesionales Sanitarios.

A quién está dirigido el Avances en el manejo de los trastornos de la conducta alimentaria

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

Medicina.
Enfermería.
T. S. Dietética.
Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.
Nutrición humana y dietética.
Psicología.

Objetivos generales:

Comprender la naturaleza y la complejidad de los trastornos de la conducta alimentaria (TCA), incluyendo su clasificación, epidemiología, etiología y pronóstico, para poder abordar de manera efectiva su prevención, diagnóstico y tratamiento en diversos contextos clínicos.
Desarrollar competencias interdisciplinares en la atención y el manejo de pacientes con TCA, promoviendo un enfoque colaborativo entre profesionales de la salud como psicólogos, médicos, enfermeros y nutricionistas, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los afectados.

Objetivos específicos:

Identificar y describir los diferentes tipos de trastornos de la conducta alimentaria, tales como la anorexia nerviosa, bulimia nerviosa, trastornos por atracones y otros, así como sus características clínicas y pronósticos.
Analizar la epidemiología y los factores de riesgo asociados a los TCA, comprendiendo cómo influyen los factores individuales, socioculturales y familiares en su desarrollo y manifestación.
Realizar una valoración clínica adecuada de los pacientes con TCA, utilizando herramientas de evaluación y parámetros de laboratorio, para establecer diagnósticos precisos y diseñar planes de tratamiento efectivos.
Implementar estrategias de prevención adecuadas en diferentes niveles, desde la prevención primaria en entornos escolares hasta la prevención secundaria y terciaria en contextos clínicos, para reducir la incidencia y mejorar la recuperación en los pacientes con TCA.
Fomentar la comunicación efectiva con los pacientes y sus familias, desarrollando habilidades de comunicación que permitan abordar temas sensibles, como la transmisión de diagnósticos y malas noticias, así como el acompañamiento emocional durante el proceso de tratamiento.
Examinar el impacto de los TCA en la calidad de vida de los pacientes, identificando estrategias de intervención que ayuden a mejorar su bienestar y a afrontar los desafíos asociados a la enfermedad.
Promover la motivación y el cambio en los hábitos alimentarios de los pacientes, comprendiendo la psicología de la motivación y su importancia en el tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria.

#	Fecha Inicio	Fecha Fin
1	26/01/2026	02/03/2026
2	26/05/2026	30/06/2026
3	26/08/2026	30/09/2026
4	10/10/2026	14/11/2026

Temario

Tema I. Introducción.
Tema II. Análisis de los trastornos de la conducta alimentaria.
Tema III. Epidemiología de los trastornos de la conducta alimentaria.
Tema IV. Etiología de los trastornos de la conducta alimentaria.
Tema V. Valoración clínica.

Tema I. Prevención de los trastornos del comportamiento alimentario. Anorexia y bulimia nerviosa.
Tema II. Evolución y pronóstico de la anorexia y bulimia nerviosa.
Tema III. Calidad de vida en pacientes afectados de trastornos del comportamiento alimentario: Anorexia y bulimia nerviosa.
Tema IV. Otros trastornos del comportamiento alimentario.
Tema V. Trastornos del comportamiento alimentario y deporte.

Tema I. Intervención de la enfermera escolar.
Tema II. La motivación ante los cambios de hábitos alimentarios.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.