Curso Universitario en Técnico Especialista en Prevención de la Violencia de Género

Tema I. La violencia de género como fenómeno social:

• Mitos sobre la violencia de género.
• Neomitos y sus consecuencias.
• Estereotipos de género.
• La violencia de género como problema social.
• Violencia de género en adolescentes.
• Tipos de violencia de género en adolescentes.
• Violencia de género durante el noviazgo.
• El amor romántico.
• Mitos sobre el amor romántico.
• Proceso de socialización durante la infancia y la adolescencia.
• Las nuevas tecnologías.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema II. Violencia de género: Marco teórico:

• Introducción al concepto de violencia de género.
• Diferentes formas de violencia de género.
• Diferencias conceptuales.
• Evolución sociopolítica.
• Comorbilidad.
• Una aproximación sociocultural: teoría de género.
• Origen y mantenimiento de la violencia en la pareja.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema III. Violencia de género y discapacidad:

• Introducción.
• Situación general de las mujeres con discapacidad.
• Conceptualización de la violencia contra la mujer con discapacidad.
• La esterilización forzada y el aborto coercitivo como formas de violencia contra las mujeres con discapacidad.
• Mujer con discapacidad, intimidad y violencia.
• Vulnerabilidad de las mujeres con discapacidad.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema IV. La protección internacional contra la violencia de género. Una perspectiva desde los derechos humanos:

• Introducción.
• Protección de los derechos humanos de la mujer con arreglo al derecho internacional.
• Órganos de las Naciones Unidas.
• Crímenes internacionales de violencia sexual.
• La situación mundial de la mujer: discriminación antes de nacer, en educación y en el trabajo.
• Mujer y trabajo.
• Discriminación y maltrato hacia las mujeres en el mundo por continentes.
  • Discriminación y maltrato de las mujeres en los diferentes continentes del mundo.
  • La mujer en América Latina y el Caribe.
  • La mujer en Europa, América del Norte y Oceanía.
  • La mujer en África.
  • La mujer en Asia.
• Conceptos clave.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema V. Factores para la prevención y estrategias educativas:

• Introducción: por qué la prevención es clave.
• Socialización de género y educación: estereotipos e impacto en la prevención.
• Breve contexto histórico de la educación de las mujeres y su relación con la igualdad.
• Modelos educativos, coeducación e igualdad de género.
• Violencia de género en la adolescencia y juventud: relaciones, control y violencia digital.
• Factores de riesgo y factores de protección.
• Prevención de la violencia de género: niveles (primaria, secundaria, terciaria) y enfoque educativo.
• Estrategias educativas de prevención e intervención.
• Resumen.
• Autoevaluación.
• Bibliografía.

Tema I. Definición de violencia de género:

• Origen y concepto de violencia de género.
• La violencia contra la mujer en el hogar en otros países del mundo.
• Tipos de violencia.
• Conductas frecuentes en la violencia de género.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema II. Datos recientes, recursos y estrategias de prevención y apoyo:

• Introducción.
• Principales recursos en materia de violencia de género.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema III. ¿Te sientes maltratada...? ¿No sabes qué hacer?:

• Los jóvenes preguntan... ¿Por qué me trata tan mal?
• ¿Eres una mujer maltratada?
• ¿Qué puedes hacer si sufres malos tratos?
• ¿Cómo tienes que presentar la denuncia? ¿En qué te puede ayudar un centro de información a la mujer?
• Indicadores de violencia. Comportamiento y síntomas manifiestos tanto en las víctimas como en el agresor.
• Las denuncias por malos tratos aumentan durante el confinamiento.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema IV. ¿Por qué la mujer maltratada sigue con su agresor?:

• Introducción.
• Destrucción personal.
• Diferentes formas de violencia de género.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema V. Procedimiento de coordinación a mujeres víctimas de malos tratos y agresiones sexuales:

• Introducción.
• Pautas de actuación del procedimiento de coordinación.
• Ataques a la libertad sexual.
• Malos tratos.
• Pautas de actuación en cada una de las instancias.
• Protocolo de atención sanitaria a mujeres víctimas de malos tratos y agresiones sexuales.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema VI. Aspectos médico-forenses de las mujeres víctimas de agresiones sexuales:

• Introducción.
• Agresión sexual: Concepto y clasificación.
• Indicadores de violencia sexual. Sintomatología..
• Agente y mecanismo productor de lesiones.
• Clasificación.
• Naturaleza de las lesiones.
• Asistencia a víctimas de violencia sexual.
• Protocolo de la asistencia a la víctima de agresión sexual.
• Forma de realizar la exploración general a la mujer agredida sexualmente. Técnica de exploración.
• General.
• Examen genital/anal.
• Objetivos de la valoración médico forense de la víctima.
• Estudio de marcadores de enfermedades infectocontagiosas: sida, hepatitis B, C.
• Asistencia y valoración médico forense al agresor.
• Conclusión.
• Ejemplo de parte al juzgado de guardia para la comunicación de asistencia sanitaria por lesiones.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema VII. La violencia de género como fenómeno social actual:

• Introducción.
• Perfiles de varones que ejercen violencia.
• Mitos y estereotipos sobre la violencia contra las mujeres.
• Mitos de género.
• Estereotipos de género.
• Cómo movilizarnos contra todo tipo de violencia.
• Razones que impiden a las mujeres romper relaciones de violencia.
• Vivencia de la mujer maltratada y causas por las que las mujeres soportan los malos tratos.
• Intervención social.
• En caso de malos tratos graves y agresiones sexuales.
• Centros de la mujer.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema VIII. Mutilación Genital Femenina:

• Introducción.
• Tipos de mutilación genital femenina.
• Violencia contra las mujeres en situaciones de conflicto armado y desplazamiento. ¿Qué está haciendo la OMS?
• Arabia Saudí: Mujeres sin derecho.
• Plan de acción para la violencia contra la mujer.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema IX. Consecuencias psicológicas del maltrato en la mujer y en los hijos:

• Consecuencias psicológicas del maltrato de género en la mujer.
• Consecuencias del maltrato de género en los hijos.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema X. Teorías explicativas de la violencia de género:

• Introducción.
• El modelo del aprendizaje social de Bandura.
• Teoría transgeneracional de la violencia.
• Teorías feministas.
• Nuevas masculinidades.
• El ciclo de la violencia.
• Teoría de la indefensión aprendida.
• Análisis del contexto de la interacción violenta repetitiva.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema XI. Tratamiento psicológico del hombre que maltrata a su pareja:

• Introducción.
• Objetivos.
• Evaluación psicosocial.
• Evaluación de la motivación.
• Plan de tratamiento.
• Dificultades del formato grupal y cómo superarlas.
• Acerca de los y las terapeutas.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema XII. Perfil psicológico y psicosocial del maltratador:

• Perfil psicológico del maltratador.
• Perfil psicosocial del hombre violento con su pareja.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema XIII. Situación del maltrato en el anciano:

• Introducción.
• Desarrollo.
• Definición.
• Tipos de maltrato.
• Epidemiología.
• Teorías sobre el maltrato a ancianos.
• Factores de riesgo.
• Ámbitos en los que se pueden producir malos tratos.
• Consecuencias del maltrato.
• Prevención y detección del maltrato.
• Intervención ante el maltrato.
• Aspecto legislativo.

Tema XIV. Programas existentes en la actualidad:

• Programas en España.
• Programas que existen en la actualidad.
• Perspectiva internacional.
• Evaluación de los programas.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema XV. Definición y concepto de maltrato en la infancia. Intervención y tratamiento:

• Introducción.
• Introducción al maltrato infantil. Dinámica de la violencia.
• Proceso de socialización durante la infancia y la adolescencia.
• Necesidades de la infancia.
• Tipos de maltrato en la infancia.
• Niveles de gravedad del maltrato infantil.
• Otras situaciones relacionadas con el maltrato infantil.
• Maltrato infantil a nivel internacional.
• Maltrato Infantil en España.
• Errores y verdades sobre el abuso sexual en la infancia.
• Mitos y falsas creencias sobre el maltrato en la infancia.
• Cómo identificar las familias de riesgo de maltrato infantil.
• Intervención y tratamiento en el maltrato infantil.
• Métodos e instrumentos para la evaluación del maltrato.
• ¿Quién puede detectar los malos tratos infantiles?
• Métodos y tratamiento del maltrato infantil.
• Tratamiento de los padres maltratadores.
• Tratamiento de los niños maltratados.
• Prevención del maltrato.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema XVI. Reconocimiento social del maltrato infantil:

• Introducción.
• Marco legal de protección a la infancia.
• Definición del maltrato infantil.
• ¿Cómo se detecta y previene el maltrato?
• Intervención desde los servicios sociales.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema XVII. Abusos sexuales en la infancia:

• Introducción.
• Tipos de abuso sexual en la infancia.
• ¿Cómo sucede la primera vez?
• Perfil del niño víctima de abuso sexual.
• Perfil del padre abusador.
• Romper el silencio: un derecho de la víctima de abusos sexuales.
• Cuándo y cómo debe denunciar un menor una violación.
• Sentimientos que marcan.
• Confusión y temor.
• Culpa y vergüenza.
• Ira.
• Sentirse diferente.
• Tristeza y depresión.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema XVIII. Reacciones y personalidades neuróticas en la infancia maltratada:

• Introducción.
• Importancia del ambiente familiar en el desarrollo del niño.
• Causas de la conducta violenta en el menor desde una óptica psicológica.
• Conductas de los padres que influyen negativamente en el desarrollo psicoafectivo del niño.
• Influjo de las conductas familiares en la conducta infantil.
• Trastornos neuróticos y sus diversas manifestaciones en el niño maltratado física y psicológicamente.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema XIX. Indicadores de malos tratos físicos en la infancia:

• Introducción.
• Situación de riesgo. Prevención, sospecha y evidencia de maltrato.
• Indicadores que denotan abandono del menor y pueden darse en una familia.
• Etiología del maltrato físico al menor.
• Manifestaciones clínicas del maltrato físico en el menor.
• Otras formas de malos tratos menos frecuentes.
• Diagnóstico diferencial del maltrato al menor.
• Diagnóstico diferencial de las lesiones óseas y conductas a seguir según el riesgo estimado de las mismas.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema XX. Recursos sociales para la atención del maltrato a menores:

• Introducción.
• Atención al maltrato y abuso infantil.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema XXI. Intervención médico-forense en el maltrato infantil:

• Introducción.
• Clima de violencia doméstica y repercusiones del maltrato en el niño.
• Papel del médico forense frente al maltrato de un menor.
• El médico forense como asesor de los tribunales.
• Recomendaciones y tratamiento hacia el niño maltratado.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema XXII. Reconocimiento del maltrato infantil en el ámbito sanitario:

• Introducción.
• Dificultades para diagnosticar el maltrato.
• El maltrato se diagnostica, pero no se comunica a la autoridad competente.
• Sospecha diagnóstica en casos evidentes.
• Actuación perjudicial en el maltrato al menor.
• Resumen.
• Autoevaluación.

Tema XXIII. Asistencia a menores, adolescentes y malos tratos:

• Asistencia a menores, adolescentes y malos tratos.
• Asistencia a menores.
• Cuestiones polémicas.
• Consejos prácticos.
• Modelo de comunicación por malos tratos al juzgado de guardia.
• Resumen.
• Autoevaluación.