Name: Curso Superior Universitario en Trastorno del Espectro Autista. Evaluación, Diagnóstico e Intervención Educativa y Familiar
Price: 84 eur

Datos generales

Los trastornos del espectro autista (TEA) son una discapacidad del desarrollo de la persona que puede provocar problemas sociales, comunicacionales y de conducta significativos. Normalmente, no hay indicios en el aspecto de las personas que padecen este trastorno, pero es posible que quienes tienen TEA interactúen, se comuniquen o se comporten de una forma diferente al resto.

De esta forma, hay algunas personas que necesitan mucha ayuda en su vida diaria, aunque otras la necesitan menos. De cualquier forma, el diagnóstico de los TEA suele ser difícil, puesto que no existen pruebas médicas para diagnosticarlos, por lo que los profesionales de la salud tienen que observar el comportamiento y desarrollo del paciente.

Este programa formativo pretende ser una guía para que el profesional sepa los pasos que debe de seguir para la detección, evaluación y diagnóstico de niños con trastorno del espectro autista (TEA).

Así, este curso proporciona al alumno las herramientas necesarias para dar respuesta a todas aquellas preocupaciones, dudas y cuestiones que se plantean tras el diagnóstico, como, por ejemplo, la elección del tratamiento idóneo, la toma de decisiones en el proceso de escolarización, el proceso de duelo en los padres… Asimismo, se ofrecen pautas para intervenir, tanto desde el ámbito familiar como escolar, y una serie de recursos para la atención especializada.

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250 Horas

10 Créditos ECTS

Formato Online

Modalidad: Distancia

Certificación

El Curso Superior Universitario en Trastorno del Espectro Autista. Evaluación, Diagnóstico e Intervención Educativa y Familiar está certificado con 250 Horas, 10 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica San Antonio de Murcia.

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma oficial a todos los alumnos que finalicen un Experto Universitario o Curso Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

130 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Superior Universitario en Trastorno del Espectro Autista. Evaluación, Diagnóstico e Intervención Educativa y Familiar

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

Graduados/as en Psicología.
Graduados/as en Educación Social.

Definir autismo como un espectro de trastornos.
Conocer los diferentes criterios para valorar el autismo.
Estudiar las causas por las que se está incrementando el Trastorno de Espectro Autista en los niños.
Conocer las principales teorías explicativas y características de los TEA.
Detectar indicadores tempranos y métodos de evaluación y diagnóstico.
Conocer las herramientas de evaluación utilizadas para valorar el TEA.
Dar a conocer el diagnóstico a la familia y amigos.
Aprender a desarrollar estrategias adaptativas para favorecer la evolución del niño.
Conocer la información y formación necesaria para atender e intervenir de la forma más adecuada en la estimulación del niño con TEA.
Planificar la intervención educativa del niño con TEA.
Aprender los principales procedimientos en la intervención y tratamiento del TEA, tanto a nivel psicoeducativo como farmacológico.
Conocer las necesidades educativas especiales de cada niño.
Elegir la modalidad más apropiada de escolarización.
Establecer planes de actuación para el alumnado y realizar un seguimiento.
Conocer las áreas de intervención educativa en el alumnado con TEA.
Establecer la colaboración de la familia en la intervención educativa.
Conocer los métodos de intervención en los problemas de alimentación de los niños con TEA.

Contenidos

Anexos

Tema I. La historia de un trastorno: Definición del autismo

Tema II. Criterios para valorar el autismo: El diagnóstico

Tema III. Epidemiología y prevalencia del autismo

Tema IV. Teorías explicativas del TEA

Tema IX. Intervención y tratamiento en el TEA

Tema V. La detección temprana: Síntomas que nos alertan

Tema VI. Evaluación y diagnóstico del niño con autismo

Tema VII. Proceso de duelo tras el diagnóstico. Afrontar el futuro

Tema VIII. Intervención en el ámbito familiar. ¿Qué necesita y qué debe saber la familia?

Tema X. La escolarización de los niños con TEA

Tema XI. Las necesidades educativas en los niños con TEA

Tema XII. Intervención educativa en el TEA

Tema XIII. La alimentación en los niños con TEA

Actualización gratuita

Al matricularte en Curso Superior Universitario en Trastorno del Espectro Autista. Evaluación, Diagnóstico e Intervención Educativa y Familiar, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (ucam@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

Dentro de la plataforma encontrarás:

Guía de la plataforma.
Foros y chats para contactar con los tutores.
Temario.
Resúmenes.
Vídeos.
Guías y protocolos adicionales.
Evaluaciones.
Seguimiento del proceso formativo.

Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

Especialización en un ámbito o tema concreto.
Actualización de conocimientos y puesta al día.
Creación y ampliación de una red de contactos.
Excelencia y referencia profesional.
Mejora del currículum vitae.
Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Estas prácticas que ofrecemos de forma opcional tienen un coste adicional dependiendo de las semanas que contrate, si está interesad@ en contratarlas, póngase en contacto con nosotros para facilitarle toda la información detallada que necesite.

Curso Superior Universitario en Trastorno del Espectro Autista. Evaluación, Diagnóstico e Intervención Educativa y Familiar