Name: Curso Superior Universitario en Trastornos del Comportamiento Alimentario
Price: 117 EUR
Availability: InStock
Rating: 4.3 (6 reviews)

Datos generales

La Organización Mundial de la Salud considera los trastornos del comportamiento alimentario como graves problemas de salud pública, dado que los datos epidemiológicos indican un incremento progresivo de la prevalencia y frecuencia de aparición de los casos de anorexia, bulimia y obesidad.

De hecho, en la actualidad, una de cada cinco personas podría situarse entre la población de riesgo para desarrollar un TCA, lo que significa que la investigación de las causas y su prevención son un objetivo prioritario en materia de salud pública.

Por eso, este programa formativo surge como respuesta a la necesidad de formar a profesionales especialistas en el diagnóstico y tratamiento de la anorexia nerviosa, la bulimia nerviosa y otros trastornos de la conducta alimentaria relacionados, así como la obesidad.

De esta forma, contiene material teórico y práctico que ayudará al alumno a prevenir estos tipos de trastornos, profundizar en ellos y a obtener una capacitación que amplíe sus posibilidades laborales en un área tan prevalente en nuestra sociedad.

Metodología Innovadora

En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.

Flexibilidad y Acceso 24/7

Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.

Equipo docente especializado

Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.

Titulación con validez en todo el territorio nacional

Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.

Certificación

Universidad Católica San Antonio de Murcia

El Curso Superior Universitario en Trastornos del Comportamiento Alimentario está certificado con 350 Horas, 14 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica San Antonio de Murcia.

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto Universitario o Curso Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera

¿Tienes alguna duda?

Llámanos o escríbenos por WhatsApp, estamos aquí para ayudarte.

He leído y acepto las políticas de privacidad y condiciones de uso.

¡Estamos listos para ayudarte! Escríbenos por WhatsApp.

¿Necesitas ayuda?

Plan de estudios

Requisitos de acceso

Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

294 Preguntas opción múltiple (a/b/c) y 5 preguntas (V/F).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Superior Universitario en Trastornos del Comportamiento Alimentario

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

Graduados/as en psicología.
Graduados/as en nutrición.

Objetivos generales:

Formar profesionales que colaboren en el diagnóstico y tratamiento de la anorexia nerviosa, la bulimia nerviosa y otros trastornos de la conducta alimentaria.
Ayudar a prevenir trastornos del comportamiento alimentario tan frecuentes en nuestro medio.
Obtener una capacitación que amplíe las posibilidades laborales en un área tan prevalente en nuestra sociedad.

Objetivos específicos:

Comprender los diferentes trastornos del comportamiento alimentario y su impacto en la salud mental y física de los individuos.
Identificar las características clínicas de la obesidad infantil y entender la importancia de una nutrición inteligente en su prevención y tratamiento.
Analizar los síntomas, factores de riesgo y consecuencias de la anorexia y la bulimia, así como las estrategias de intervención adecuadas.
Brindar a los participantes conocimientos y herramientas para que los padres puedan prevenir la obesidad infantil de manera efectiva.
Fomentar la conciencia sobre la importancia de abordar los trastornos del comportamiento alimentario desde una perspectiva multidisciplinaria.
Desarrollar habilidades de comunicación y empatía para interactuar de manera efectiva con pacientes y familias afectadas por trastornos del comportamiento alimentario.
Promover la adquisición de conocimientos actualizados y basados en evidencia científica sobre los trastornos del comportamiento alimentario.
Fomentar la reflexión y el análisis crítico sobre los diversos enfoques terapéuticos utilizados en el tratamiento de los trastornos del comportamiento alimentario.
Fomentar el desarrollo de habilidades de evaluación y diagnóstico adecuadas para la detección temprana de los trastornos del comportamiento alimentario.
Fortalecer la capacidad de los participantes para trabajar en equipo e integrar de manera eficiente en programas de atención a los trastornos del comportamiento alimentario.

Competencias generales

Comprender los fundamentos teóricos y conceptuales de los trastornos del comportamiento alimentario.
Identificar y diagnosticar diferentes trastornos del comportamiento alimentario.
Diseñar estrategias de intervención y tratamiento personalizadas para trastornos del comportamiento alimentario.
Evaluar la eficacia de los tratamientos y realizar ajustes necesarios.
Conocer las causas y factores de riesgo asociados a la obesidad infantil.
Elaborar recomendaciones específicas de nutrición inteligente para la prevención y tratamiento de la obesidad infantil.
Reconocer los síntomas y signos de la anorexia y bulimia.
Aplicar técnicas de evaluación y diagnóstico de la anorexia y bulimia.
Desarrollar intervenciones terapéuticas basadas en evidencia para la anorexia y bulimia.
Asesorar y guiar a los padres en la prevención de la obesidad infantil.
Proporcionar información y orientación adecuada sobre hábitos alimentarios saludables a los padres.

Competencias profesionales

Identificar los principales trastornos del comportamiento alimentario y comprender sus causas y consecuencias.
Conocer los diferentes programas de tratamiento y prevención de los trastornos del comportamiento alimentario.
Desarrollar habilidades de comunicación y empatía para trabajar con personas que sufren trastornos del comportamiento alimentario.
Conocer las bases y fundamentos de la obesidad infantil y su relación con la nutrición.
Desarrollar estrategias de prevención y tratamiento de la obesidad infantil.
Comprender los conceptos de anorexia y bulimia, así como su diagnóstico y tratamiento.
Familiarizarse con las medidas de prevención que los padres pueden adoptar para evitar la obesidad infantil.

Temario

Tema I. Concepto de anorexia nerviosa. Revisión histórica.
Tema II. Anorexia nerviosa. Epidemiología.
Tema III. Etiopatogenia de la anorexia nerviosa.
Tema IV. Clínica de la anorexia nerviosa.
Tema V. Diagnóstico de la anorexia nerviosa.
Tema VI. Diagnóstico diferencial de la anorexia nerviosa.
Tema VII. Tratamiento nutricional de la anorexia nerviosa.
Tema VIII. Tratamiento psicofarmacológico de la anorexia nerviosa.
Tema IX. Concepto de bulimia nerviosa. Revisión histórica.
Tema X. Bulimia nerviosa. Epidemiología.
Tema XI. Etiopatogenia de la bulimia nerviosa.
Tema XII. Clínica de la bulimia nerviosa.
Tema XIII. Diagnóstico de la bulimia nerviosa.
Tema XIV. Diagnóstico diferencial de la bulimia nerviosa.
Tema XV. Tratamiento nutricional de la bulimia nerviosa.
Tema XVI. Tratamiento psicofarmacológico de la bulimia nerviosa.
Tema XVII. Prevención de los trastornos del comportamiento alimentario. Anorexia y bulimia nerviosa.
Tema XVIII. Evolución y pronóstico de la anorexia y bulimia nerviosa.
Tema XIX. Calidad de vida en pacientes afectados de trastornos del comportamiento alimentario: Anorexia y bulimia nerviosa.
Tema XX. Otros trastornos del comportamiento alimentario.
Tema XXI. Trastornos del comportamiento alimentario y deporte.

Tema I. La obesidad, una epidemia que ya afecta a los más pequeños.
Tema II. La importancia de una correcta alimentación desde el nacimiento para prevenir la obesidad infantil.
Tema III. Los alimentos que deben formar parte de la dieta de cualquier niño.
Tema IV. La obesidad infantil y la dieta en los colegios.
Tema V. Aumento silencioso de la obesidad infantil.
Tema VI. El ejercicio físico como tratamiento en la obesidad infantil.
Tema VII. El tratamiento farmacológico en la obesidad infantil.
Tema VIII. Tratamiento quirúrgico en la obesidad infantil.
Tema IX. Obesidad infantil y síndrome metabólico.
Tema X. Obesidad e hipertensión en la infancia.
Tema XI. Obesidad y diabetes mellitus 2 en la infancia.
Tema XII. Obesidad y dislipemias en la infancia.
Tema XIII. Prevención de la obesidad infantil.

Tema I. ¿Qué sabemos de los TCA (trastornos de la conducta alimentaria)?
Tema II. ¿Cómo podemos saber que nuestro hijo/a está en el inicio de un TCA?
Tema III. ¿Qué secuelas puede provocar en nuestro hijo/a un TCA?
Tema IV. ¿Qué podemos hacer para prevenir los TCA?
Tema V. Ante el comienzo de un TCA. ¿Cómo debemos actuar?

Tema I. Definición y clasificación.
Tema II. Factores predisponentes.
Tema III. Complicaciones.
Tema IV. Tratamiento.
Tema V. Prevención.

Salidas profesionales

Podrás trabajar en:

Centros especializados de nutrición y dietética.
Consultas dietéticas.
Franquicias de nutrición.
Equipos de elaboración de dietas en hospitales, guarderías y comedores escolares.

Y podrás hacerlo como:

Dietista y nutricionista infantil.
Desarrollador de dietas para escuelas, colegios, institutos, hospitales infantiles, comedores escolares, etc.
Desarrollador de programas nutricionales para colectivos infantiles en situación especial.
Orientador infantil.

Contacta con nosotros

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.