Certificación

El Experto Universitario en Trastornos Afectivos. Depresión y Ansiedad está certificado con 500 Horas, 20 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica San Antonio de Murcia.

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma oficial a todos los alumnos que finalicen un Experto Universitario o Curso Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en este experto 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

Consultar con el equipo de ventas

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

146 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
3 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el experto. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Experto Universitario en Trastornos Afectivos. Depresión y Ansiedad

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

Graduados/as en Enfermería.
Graduados/as en Medicina.
Biólogos en Ciencias de la Salud.
Graduados/as en Psicología.
Graduados/as en Terapia Ocupacional.
Graduados/as en Trabajo Social.

Objetivos generales:

Conocer y distinguir lo que es la ansiedad y la depresión en su espectro normal, así como cuando el conflicto mental está implicado.
Brindar los conceptos básicos sobre la terapia cognitivo-conductual: qué es, cómo se aplica, cuáles son sus principales características.
Entrenar a los profesionales de la salud en las herramientas y técnicas básicas utilizadas en el tratamiento de los trastornos de ansiedad y depresión.
Definir los trastornos del estado de ánimo y de ansiedad en términos conceptualmente precisos.
Examinar las posibilidades terapéuticas y su idoneidad para cada caso.

Objetivos específicos:

Hacer un amplio recorrido del ciclo vital, con las experiencias propias de cada etapa, tales como las ansiedades de separación en la infancia, los duelos en la adultez, los afectos disparados por las transformaciones físicas y psicológicas y la crisis de la edad adulta y la vejez.
Utilizar la comprensión multidimensional e interrelacionada de la etiología y el tratamiento de la depresión y además diseñar en forma efectiva el diagnóstico y tratamiento en casos de depresión y otros trastornos del ánimo en pacientes infantojuvenil y adultos.
Proporcionar los elementos clave que permitan distinguir las características de cada trastorno y concluir en un diagnóstico articulado.

Diagnosticar los trastornos depresivos en clínicas.
Tratar los estados de ánimo en el puerperio en el ámbito hospitalario.
Tratar el síndrome metabólico en centros especializados.
Clasificar y tratar la ansiedad en centros sociosanitarios.
Realizar terapia familiar en el ámbito domiciliario.

Contenidos

Módulo I. Trastornos depresivos [14 Créditos ECTS]

Tema I. Historias de la depresión:

Historia de la depresión.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema II. Epidemiología y factores de riesgo:

Epidemiología.
Factores de riesgo.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema III. Impacto y carga global de la depresión:

Impacto y carga global de la depresión.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema IV. Etiopatogenia:

Etiopatogenia.
Aspectos genéticos.
Aspectos biológicos.
Aspectos psicosociales.
Modelos de comportamiento cognitivo.
Modelo psicodinámico.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema V. Clasificación de los trastornos depresivos y criterios diagnósticos:

Clasificación de los trastornos depresivos y criterios diagnósticos.
Trastorno depresivo mayor.
Trastorno depresivo persistente o distimia.
Trastorno disfórico premenstrual.
Duelo.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema VI. Entrevista y evaluación:

Entrevista y evaluación.
Cuestionario de Beck.
Escala de Hamilton de depresión.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema VII. Presentación clínica:

Presentación clínica.
Depresión coexistente con otros trastornos mentales.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema VIII. Psicopatología de la afectividad:

Psicopatología de la afectividad.
Humor o estado de ánimo.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema IX. Diagnóstico diferencial de los trastornos depresivos:

Diagnóstico diferencial de los trastornos depresivos.
- Trastornos mentales.
- Trastornos depresivos debidos a enfermedad médica.
- Trastornos depresivos inducidos por sustancias.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema X. Tratamiento farmacológico de la depresión:

Tratamiento farmacológico de la depresión.
Efectos adversos generales de los antidepresivos.
Administración de farmacoterapia.
Estrategias de tratamiento basadas en la evidencia en trastorno depresivo.
Clasificación de antidepresivos.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XI. Psicoterapia:

Psicoterapia.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XII. Otras terapias biológicas: terapia electroconvulsiva (TEC), fototerapia y estimulación magnética transcraneal (EMTR):

Otras terapias biológicas: terapia electroconvulsiva (TEC), fototerapia y estimulación magnética transcraneal (EMTR).
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XIII. Complicaciones de la depresión: suicidio:

Complicaciones de la depresión: Suicidio.
- El suicidio es una tragedia humana.
- Tipos de suicidio.
- Factores de riesgo de suicidio.
- Prevención del suicidio.
- Consideraciones generales.
- Sobrevivir al acto suicida.
- Conclusión.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XIV. Complicaciones de la depresión: síndrome metabólico:

Complicaciones de la depresión: Síndrome metabólico.
- Diagnóstico del SM en niños y adolescentes.
- Complicaciones.
- Prevalencia.
- Síndrome metabólico y depresión.
- Prevención.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XV. Trastornos depresivos en niños y adolescentes:

Trastornos depresivos en niños y adolescentes.
- Mitos.
- Signos y síntomas.
- Factores de riesgo.
- Tratamiento.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XVI. Depresión en el anciano:

Depresión en el anciano.
- Manifestaciones clínicas.
Factores de riesgo.
Factor biológico.
Factor psicológico.
Factor social.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XVII. Trastornos de ánimo en el puerperio: Tristeza puerperal, depresión posparto y psicosis puerperal:

Trastornos de ánimo en el puerperio: Tristeza puerperal, depresión posparto y psicosis puerperal.
- La depresión en la mujer.
- Trastornos de ánimo en el puerperio.
- Postpartum Blues, Baby Blues o tristeza posparto (TPP).
- Depresión Posparto (DPP).
- Psicosis Puerperal (PPP).
- Factores de riesgo en la depresión posparto.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XVIII. La depresión en atención primaria. Importancia de la prevención:

La depresión en atención primaria. Importancia de la prevención.
Impacto sociosanitario.
Prevalencia y morbilidad en Atención Primaria.
Entrevista clínica psiquiátrica en atención primaria.
Peculiaridades de presentación de la depresión en Atención primaria.
Comorbilidad entre depresión y ansiedad.
Tratamiento.
Relación entre atención primaria y salud mental.
Prevención de la depresión en atención primaria.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XIX. Aspectos legislativos en la depresión:

Ética y normativa jurídica.
Aspectos específicos de la responsabilidad del médico ante un enfermo depresivo.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Módulo II. Depresión y ansiedad en el paciente geriátrico [3 Créditos ECTS]

Módulo III. Trastornos depresivos en la población infanto-juvenil [3 Créditos ECTS]

Actualización gratuita

Al matricularte en Experto Universitario en Trastornos Afectivos. Depresión y Ansiedad, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (ucam@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

Dentro de la plataforma encontrarás:

Guía de la plataforma.
Foros y chats para contactar con los tutores.
Temario.
Resúmenes.
Vídeos.
Guías y protocolos adicionales.
Evaluaciones.
Seguimiento del proceso formativo.

Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

Especialización en un ámbito o tema concreto.
Actualización de conocimientos y puesta al día.
Creación y ampliación de una red de contactos.
Excelencia y referencia profesional.
Mejora del currículum vitae.
Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Estas prácticas que ofrecemos de forma opcional tienen un coste adicional dependiendo de las semanas que contrate, si está interesad@ en contratarlas, póngase en contacto con nosotros para facilitarle toda la información detallada que necesite.

Experto Universitario en Trastornos Afectivos. Depresión y Ansiedad

Datos generales

500 Horas

20 Créditos ECTS

Formato Online

Modalidad: Distancia

Certificación

Validez del diploma

Modelo de diploma

Plan de estudios

Información adicional

Requisitos de acceso

Plazo inscripción

Duración

Evaluación

Destinatarios

Objetivos

Objetivos generales:

Objetivos específicos:

Competencias

Contenidos

Módulo I. Trastornos depresivos [14 Créditos ECTS]

Módulo II. Depresión y ansiedad en el paciente geriátrico [3 Créditos ECTS]

Módulo III. Trastornos depresivos en la población infanto-juvenil [3 Créditos ECTS]

Actualización gratuita

Metodología

Empleabilidad

Prácticas en centros de salud

Lo que nuestros alumnos opinan

.

Es inmejorable. Un contenido muy bueno.

Me ha parecido inmejorable. Contenidos amenos, gracias.

Me ha parecido perfecto. Lo valoro con la máxima nota.

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