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Curso Superior Universitario en Actualización en Discapacidad Infantil para el Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

Datos generales

En el mundo hay alrededor de 93 millones de niños con algún tipo de discapacidad. Y lo cierto es que este tipo de niños son los miembros más vulnerables de la sociedad. La discriminación es la principal causa de la vulneración de los derechos básicos de estos niños, así como la violencia física, psicológica y emocional que sufren en su entorno familiar, institucional y social.

Este programa formativo contiene material teórico y práctico que tiene como finalidad difundir información actualizada acerca de los niños afectados por las distintas discapacidades: física, psíquica o sensorial. Por ello, resalta los aspectos esenciales de cada grupo y persigue facilitar información sobre los diferentes recursos disponibles.

El objetivo principal es que el alumno adquiera conocimientos y habilidades que le permitan mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad y de sus familiares, incluido también en el ámbito educativo y en los casos más desfavorecidos.

4,7 / 5 en 6 votos. 6 opiniones

Disfruta de esta formación al mejor precio

50€
COMPRAR YA
Horas

100 Horas

Créditos

4 Créditos ECTS

Formato

Formato Pdf

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad Católica San Antonio de Murcia

El Curso Superior Universitario en Actualización en Discapacidad Infantil para el Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería está certificado con 100 Horas, 4 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica San Antonio de Murcia.

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto Universitario o Curso Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 59 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Superior Universitario en Actualización en Discapacidad Infantil para el Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.

Objetivos generales:

  • Comprender los conceptos básicos relacionados con la discapacidad infantil.
  • Adquirir conocimientos sobre los diferentes tipos de discapacidad en la infancia.
  • Conocer las principales causas y factores de riesgo de la discapacidad infantil.
  • Identificar las características y manifestaciones de las distintas discapacidades en la infancia.
  • Conocer las principales herramientas de detección y evaluación de la discapacidad infantil.
  • Comprender la importancia de la detección temprana y el diagnóstico precoz de la discapacidad infantil.
  • Adquirir habilidades en la atención y cuidado de niños con discapacidad.
  • Aprender estrategias de apoyo y atención adecuadas a las necesidades de niños con discapacidad.
  • Conocer los derechos de los niños con discapacidad y las políticas de inclusión.
  • Desarrollar habilidades de comunicación efectiva con niños con discapacidad y sus familias.

Objetivos específicos:

  • Difundir la información básica acerca de los niños afectados por las distintas discapacidades.  
  • Estudiar los diferentes recursos disponibles en los diversos ámbitos sociosanitarios.

Competencias generales

  • Adquirir conocimientos actualizados sobre discapacidad infantil.
  • Desarrollar habilidades para el cuidado y asistencia de niños con discapacidad.
  • Adquirir habilidades para el trabajo en equipo y la colaboración con otros profesionales de la salud.
  • Promover la inclusión y la igualdad de oportunidades para niños con discapacidad.
  • Desarrollar competencias en la comunicación efectiva con niños con discapacidad y sus familias.
  • Fomentar la empatía y la sensibilidad hacia las necesidades de los niños con discapacidad.
  • Desarrollar habilidades para el manejo de situaciones de emergencia y primeros auxilios en niños con discapacidad.
  • Desarrollar competencias en la planificación y ejecución de actividades terapéuticas y de ocio adaptado.
  • Promover la autonomía y la participación activa de los niños con discapacidad.
  • Evaluar y valorar las necesidades de los niños con discapacidad para ofrecerles la atención adecuada.

Competencias profesionales

  • Aplicar técnicas de atención y cuidado auxiliar de enfermería a personas con discapacidad infantil, siguiendo los protocolos y procedimientos establecidos.
  • Colaborar en la promoción de la salud y el bienestar de los niños con discapacidad, impulsando hábitos saludables y fomentando su autonomía.
  • Realizar actividades de apoyo y acompañamiento a los niños con discapacidad y sus familias, proporcionándoles un entorno seguro y de confianza.
  • Aplicar programas de estimulación temprana y actividades de rehabilitación según las necesidades de cada niño con discapacidad, promoviendo su desarrollo óptimo.
  • Colaborar en la detección y prevención de posibles complicaciones en niños con discapacidad, informando y asesorando a las familias y profesionales de salud.
  • Utilizar adecuadamente los recursos materiales y tecnológicos disponibles en el cuidado de niños con discapacidad, garantizando su correcta utilización y mantenimiento.
  • Trabajar de manera interdisciplinaria en equipos de atención a la discapacidad infantil, compartiendo información y colaborando en la toma de decisiones.
  • Comunicarse de forma efectiva con los niños, sus familias y otros profesionales de la salud, adaptando el lenguaje y los recursos comunicativos a cada situación.
  • Mantener una actitud profesional y ética en el desempeño de las tareas propias del cuidado auxiliar de enfermería en el ámbito de la discapacidad infantil.
  • Actualizar y mejorar constantemente los conocimientos y habilidades relacionados con la discapacidad infantil, mediante la participación en actividades de formación y educación continua.

Contenidos

Módulo I Actualización en Discapacidad infantil para el Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

Actualización gratuita

Al matricularte en Curso Superior Universitario en Actualización en Discapacidad Infantil para el Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (ucam@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Vinalopo
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