Experto Universitario en Geriatría y Gerontología para Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

Datos generales

Los datos que demuestran la demanda potencial de la especialidad en geriatría para TCAE parten de la necesidad sanitaria sobre esta área de competencia específica y del hecho de que no haya una formación en profundidad sobre ella para esta categoría profesional, a pesar de ser probablemente el motivo más frecuente de consulta sanitaria.

Por tanto, formar mejor a los futuros profesionales sanitarios en esta temática puede contribuir a mejorar su desempeño sobre uno de los principales problemas de salud pública en la actualidad. Por eso, este programa formativo contiene material teórico y práctico con el que el alumno identificará y analizará las responsabilidades y funciones específica del TCAE en el ámbito de la geriatría para actuar con eficacia y eficiencia.

Metodología Innovadora

En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.

Flexibilidad y Acceso 24/7

Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.

Equipo docente especializado

Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.

Titulación con validez en todo el territorio nacional

Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.

Certificación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

El Experto Universitario en Geriatría y Gerontología para Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería está certificado con 500 Horas, 20 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Modelo de diploma

Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

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Plan de estudios

Requisitos de acceso

Copia de la titulación por ambas caras.
Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en este experto 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

374 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
3 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Experto Universitario en Geriatría y Gerontología para Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

Técnicos/as en Cuidados de Auxiliares de Enfermería.

Objetivos generales:

Comprender los conceptos fundamentales de la enfermedad de Alzheimer y su impacto en la calidad de vida de los pacientes.
Identificar los factores de riesgo y los signos y síntomas característicos de la enfermedad de Alzheimer.
Estudiar las diferentes estrategias de diagnóstico y evaluación de la enfermedad de Alzheimer.
Explorar las opciones de tratamiento disponibles y su eficacia en el manejo de la enfermedad de Alzheimer.
Analizar los principios y las recomendaciones clave para mejorar la calidad de vida de las personas con enfermedad de Alzheimer.
Conocer las particularidades nutricionales y dietéticas en la población geriátrica.
Identificar las necesidades nutricionales específicas de los pacientes geriátricos.
Analizar las principales alteraciones nutricionales y cómo abordarlas desde una perspectiva geriátrica.
Estudiar las diferentes adaptaciones y modificaciones de la alimentación según las enfermedades y los procesos asociados al envejecimiento.
Comprender los principios y las técnicas de rehabilitación y fisioterapia en el ámbito de la geriatría.
Identificar las patologías más comunes en la población geriátrica que requieren rehabilitación y fisioterapia.
Conocer las intervenciones y los tratamientos fisioterapéuticos específicos para mejorar la funcionalidad y la calidad de vida de los pacientes geriátricos.

Objetivos específicos:

Adquirir conocimientos sólidos sobre la enfermedad de Alzheimer y su impacto en la calidad de vida de las personas mayores.
Comprender las características y necesidades específicas de la alimentación en el contexto geriátrico.
Desarrollar habilidades y técnicas de rehabilitación y fisioterapia dirigidas a la población geriátrica.
Identificar las principales intervenciones y estrategias para mejorar la calidad de vida de las personas mayores con enfermedad de Alzheimer.
Aplicar técnicas de planificación y gestión de la alimentación geriátrica de acuerdo a las necesidades nutricionales y preferencias individuales.
Evaluar y diseñar programas de rehabilitación y fisioterapia adaptados a las capacidades y necesidades de las personas mayores.
Promover la autonomía y el bienestar de las personas mayores a través de la adecuada atención y cuidado en la enfermedad de Alzheimer.
Actualizar y ampliar los conocimientos en el ámbito de la geriatría y gerontología para una mejor atención a las personas mayores.
Desarrollar capacidades de investigación y análisis de información relacionada con la geriatría y gerontología.
Fomentar la colaboración interdisciplinaria en el abordaje integral de la salud de las personas mayores.

Competencias generales

Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre la enfermedad de Alzheimer y su impacto en la calidad de vida de los pacientes geriátricos.
Desarrollar habilidades para evaluar y planificar intervenciones nutricionales adecuadas para la población geriátrica, teniendo en cuenta sus necesidades y características individuales.
Aprender técnicas y métodos de rehabilitación y fisioterapia específicos para el tratamiento de patologías geriátricas, con el objetivo de mejorar la funcionalidad y la calidad de vida de los pacientes.
Promover el enfoque centrado en la persona, brindando atención individualizada y respetando la autonomía y la dignidad de los pacientes geriátricos.
Fomentar la actualización constante y el aprendizaje continuo en el ámbito de la geriatría y la gerontología, mediante la búsqueda y consulta de fuentes especializadas y la participación en actividades de formación y actualización profesional.
Mejorar las habilidades de comunicación y relación interpersonal con los pacientes geriátricos y sus familiares, para favorecer una atención de calidad y un ambiente de confianza y bienestar.
Desarrollar aptitudes para trabajar de forma multidisciplinaria, colaborando con otros profesionales del ámbito de la salud para brindar una atención integral y coordinada a los pacientes geriátricos.
Aplicar los principios éticos y legales en la práctica profesional, respetando los derechos y la confidencialidad de los pacientes geriátricos y actuando de acuerdo a las normativas y estándares de calidad establecidos.
Promover la prevención y el cuidado de la salud en la población geriátrica, mediante la identificación y gestión de factores de riesgo, la promoción de hábitos saludables y la educación sanitaria de los pacientes y sus familias.

Competencias profesionales

Conocer los fundamentos teóricos y conceptuales de la enfermedad de Alzheimer y su impacto en la calidad de vida de las personas mayores.
Identificar los factores de riesgo y los signos y síntomas característicos de la enfermedad de Alzheimer.
Adquirir conocimientos sobre las diferentes estrategias y recursos disponibles para mejorar la calidad de vida de las personas con enfermedad de Alzheimer.
Conocer los principios básicos de la alimentación geriátrica y su importancia para mantener la salud y el bienestar de las personas mayores.
Identificar los nutrientes esenciales y las necesidades nutricionales específicas de las personas mayores.
Aprender a planificar y preparar dietas equilibradas y adaptadas a las necesidades individuales de las personas mayores.
Comprender los principios y técnicas de rehabilitación y fisioterapia aplicados a la geriatría.
Conocer y aplicar los diferentes tipos de ejercicios y terapias físicas utilizadas en la rehabilitación y fisioterapia geriátrica.
Adquirir habilidades para evaluar y diseñar programas de rehabilitación y fisioterapia personalizados para las necesidades de las personas mayores.

Temario

Tema I. Concepto de salud. Calidad de vida relacionada con la salud. Envejecimiento y bienestar.
Tema II. Introducción histórica de la enfermedad de Alzheimer.
Tema III. Etiología.
Tema IV. Demografía del envejecimiento.
Tema V. Presentación clínica. Sintomatología clínica y cognitiva.
Tema VI. Valoración integral del anciano.
Tema VII. Valoración social y recursos sociales.
Tema VIII. Valoración cognitiva.
Tema IX. Diagnóstico de las demencias.
Tema X. Diagnóstico diferencial: Otras demencias en el anciano.
Tema XI. Diagnóstico anatomopatológico de la enfermedad de Alzheimer.
Tema XII. Cuidados al paciente. Nutrición y alimentación.
Tema XIII. Cuidados de enfermería. Sondaje nasogástrico.
Tema XIV. Tratamiento: medidas generales.
Tema XV. Tratamiento farmacológico de la enfermedad de Alzheimer.
Tema XVI. Tratamiento rehabilitador.
Tema XVII. Tratamiento psicológico en el Alzheimer.
Tema XVIII. Prevención de complicaciones y tratamiento.
Tema XIX. Ayuda y apoyo a los familiares. Guía para familiares. Asociaciones y grupos de ayuda.
Tema XX. Cuidados domiciliarios.
Tema XXI. Cuidados paliativos en el tratamiento integrado de las demencias.
Tema XXII. Cuidados al cuidador.
Tema XXIII. Preparándose para el cuidado.
Tema XXIV. Consecuencias del cuidado en la vida del cuidador.
Tema XXV. Internet y Alzheimer.
Tema XXVI. Aspectos éticos y legales.
Tema XXVII. Eutanasia.
Tema XXVIII. Documentación y legislación: Ley de Dependencia.

Tema I. Proceso de envejecimiento.
Tema II. Cambios en el proceso de envejecimiento.
Tema III. Relación entre alimentación y envejecimiento saludable.
Tema IV. Requerimientos nutricionales en personas de edad avanzada.
Tema V. Alimentación saludable en la vejez.
Tema VI. El ejercicio y la salud del anciano.
Tema VII. Desnutrición en el anciano.
Tema VIII. Valoración del estado nutricional y valoración geriátrica integral.
Tema IX. Alimentación en las patologías y los trastornos más frecuentes en la vejez.
Tema X. Interacción medicamentos-alimentos.
Tema XI. Enfermedades transmitidas por los alimentos.
Tema XII. Dietas terapéuticas. La dieta basal geriátrica.
Tema XIII. Nutrición artificial.

Tema I. Introducción.
Tema II. Consideraciones previas.
Tema III. Rehabilitación y fisioterapia en geriatría.
Tema IV. Prevención de caídas en el anciano. Equilibrio y movilidad.
Tema V. Promoción de la salud.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.

Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.

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Valoraciones del Experto Universitario en Geriatría y Gerontología para Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

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