Curso Universitario Superior en Lesión Medular: Atención Sanitaria
Datos generales
Según la Organización Mundial de la Salud, entre 250.000 y 500.000 personas en todo el mundo sufren lesiones medulares cada año, la mayoría de ellas por causas que se podrían prevenir, pero que aumentan la probabilidad de morir de forma prematura. Se trata de una alteración de la médula espinal como consecuencia de un traumatismo, enfermedad o degeneración. Sus síntomas pueden provocar una pérdida de la sensibilidad y la movilidad y dependen tanto del grado de afectación como de su localización en la médula espinal.
Este programa formativo ofrece un amplio material teórico-práctico actualizado sobre las lesiones medulares desde una perspectiva sociosanitaria. Desde la fisiopatología y clínica de la médula espinal y las complicaciones médicas más frecuentes debido a este tipo de lesiones hasta cómo es la intervención, desde la enfermería, la fisioterapia y la terapia ocupacional y cómo afecta a nivel psicológico y sexual a las personas con este tipo de lesiones.
Metodología Innovadora
En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.
Flexibilidad y Acceso 24/7
Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.
Equipo docente especializado
Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.
Titulación con validez en todo el territorio nacional
Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.
Certificación
Universidad Católica de Ávila
El Curso Universitario Superior en Lesión Medular: Atención Sanitaria está certificado con 300 Horas, 12 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica de Ávila.
La Universidad Católica de Ávila busca alcanzar la más alta calidad en la formación, servicios y en el trabajo de su personal para satisfacer las necesidades presentes y futuras de sus alumnos.
La UCAV se encuentra entre las 25 universidades más prestigiosas en el ámbito nacional para Forbes, contando con una experiencia de más de 10 años en la educación online y destacando en su alto nivel de empleabilidad.
Modelo de diploma
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Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Plazo inscripción
La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 110 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Terapia Ocupacional.
- Graduados/as en Fisioterapia.
- Graduados/as en Enfermería.
- Lograr la valoración integral con la máxima calidad posible en la atención a los pacientes que han sufrido una lesión medular.
- Conocer los avances terapéuticos, sus indicaciones y controversias, acercándose a los tratamientos especializados.
- Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios y protocolos de procedimiento a la hora de movilizar a un enfermo y saber detectar qué método es el más correcto en cada caso.
Temario
- Columna vertebral.
- Generalidades de la columna vertebral.
- Morfología de una vértebra típica.
- Vértebras cervicales.
- Vértebras dorsales.
- Vértebras lumbares.
- Sacro y cóccix.
- Articulaciones vertebrales.
- Ligamentos vertebrales.
- Médula espinal.
- Generalidades de la médula espinal.
- Estructura externa ME.
- Estructura interna ME.
- Nervios espinales.
- Vascularización ME.
- Vías ascendentes o sensitivas.
- Vías descendentes o motoras.
- Actividad autónoma de la ME (reflejos espirales).
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Epidemiología.
- Etiología.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Enfermedades de la médula espinal.
- Lesiones traumáticas.
- Lesiones vertebrales.
- Lesiones medulares.
- Fases lesión medular.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Complicaciones en la fase aguda.
- Complicaciones en la fase crónica.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Atención de urgencia en la lesión medular: intervenciones de enfermería.
- Intervenciones de enfermería en lesión de la columna cervical en fase aguda.
- Cuidados e intervenciones de enfermería en fase crónica de lesión medular.
- Cuidados de enfermería para lograr una respiración adecuada.
- Cuidados de enfermería para conservar la integridad de la piel.
- Intervenciones de enfermería para mejorar la función urinaria.
- Intervenciones de enfermería para mejorar la función intestinal.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Tratamiento.
- Shock medular.
- Sedestación y equilibrio.
- Bipedestación, equilibrio y marcha.
- Tratamiento crónico.
- Órtesis de bipedestación y marcha.
- Tipos de órtesis para la bipedestación y la marcha.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Terapia ocupacional en lesión medular.
- Intervención de terapia ocupacional en fase de shock.
- Fase de sedestación. Elección y uso de la silla de ruedas.
- Entrenamiento en AVD.
- Capacidades a entrenar según el nivel de lesión.
- El vestido.
- Recomendaciones para el vestido.
- Entrenamiento del vestido.
- Transferencias.
- Actividades de terapia ocupacional.
- Nuevas tecnologías en neurorrehabilitación para la lesión medular..
- Innovaciones en los métodos aplicados a la neurorrehabilitación: la robótica.
- Aplicaciones de la robótica en trastornos neurológicos.
- Ventajas y desventajas de la aplicación de la robótica en la neurorrehabilitación.
- Exoesqueletos.
- Realidad virtual.
- Sistema de entrenamiento de agudeza visual dinámica.
- Plataforma de medición de presiones.
- Herramientas innovadoras para la facilitación de la vida cotidiana.
- Las impresoras de tres dimensiones.
- Aplicaciones informáticas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Aspectos psicológicos posteriores a la lesión.
- La vuelta a casa.
- Tratamiento cognitivo-conductual del lesionado medular.
- Intervención dirigida a la mejora de la autoestima y la imagen corporal.
- Técnica dirigidas a la solución de problemas.
- Técnicas dirigidas a la reducción de la ansiedad.
- Técnicas dirigidas a la mejora del estado de ánimo.
- Conducta de ayuda en la rehabilitación.
- La familia del lesionado medular.
- Pautas de afrontamiento del estrés par personal asistencial.
- Conclusiones.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Recuerdo anatómico y fisiológico de órganos sexuales.
- Anatomía genital femenina.
- Anatomía genital masculina.
- Sexualidad.
- Menstruación.
- Fecundación y embarazo.
- Fertilidad.
- Reproducción asistida.
- Función eréctil.
- Función eyaculatoria.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Competencias administrativas a la accesibilidad.
- LISMI.
- IMSERSO.
- Subvenciones: institucionales e individuales.
- Certificado de minusvalía.
- Beneficios sociales y económicos que pueden obtenerse del certificado de minusvalía.
- Recursos sociales.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Clasificación de barreras.
- Vivienda adaptada.
- Acceso a la vivienda.
- Interior de la vivienda.
- Accesibilidad urbanística.
- Transporte público.
- Ocio.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
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