Name: Curso de Intervención de terapia ocupacional en el paciente con lesión medular
Price: 50 EUR
Availability: InStock

Datos generales

La lesión medular es una alteración de la médula espinal, por causa traumática o por enfermedad. La médula espinal es la “gran autopista”, protegida por la columna vertebral, por la que circulan los impulsos nerviosos de ida y vuelta del cerebro al resto del cuerpo. Por tanto, una lesión tiene graves consecuencias a nivel funcional.

Las fases de rehabilitación son muy duras y, por eso, la mayoría de las personas necesitan a un profesional, en concreto, a un terapeuta ocupacional, que tiene que acompañar al enfermo en cada una de las fases de rehabilitación.

Este programa formativo ofrece material teórico-práctico centrado en la labor del terapeuta ocupacional y en las diferentes intervenciones que tiene que hacer con los pacientes con una lesión medular. De esta forma, se exponen, entre otras, las adaptaciones y ayudas técnicas necesarias dependiendo del nivel de la lesión, para que el paciente pueda desenvolverse con la máxima autonomía posible a su vuelta al domicilio.

Metodología Innovadora

En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.

Flexibilidad y Acceso 24/7

Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.

Equipo docente especializado

Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.

Titulación con validez en todo el territorio nacional

Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.

Certificación

Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

El Curso de Intervención de terapia ocupacional en el paciente con lesión medular está certificado con 100 Horas, 4 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo.

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.

La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.

Modelo de diploma

Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

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Plan de estudios

Requisitos de acceso

Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

42 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso de Intervención de terapia ocupacional en el paciente con lesión medular

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

Graduados/as en terapia ocupacional.

Conocer el significado de lesión medular.
Conocer las distintas formas de clasificar las lesiones medulares.
Valorar la terapia ocupacional en una lesión medular.
Conocer como interviene la Terapia Ocupacional en las diferentes fases de una lesión medular.
Exponer las adaptaciones y ayudas técnicas que son necesarias, dependiendo del nivel de la lesión.

Habilidades críticas y autocríticas.
Resolución de problemas.
Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
Diseño y gestión de proyectos.
Capacidad de trabajar de manera autónoma.
Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora.
Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
Trabajo en equipo.

Temario

Definición.
Causas y epidemiología.
Diagnóstico y diagnóstico diferencial.
Clasificación de las lesiones y síndromes medulares.
- Clasificación de las lesiones medulares.
- Clasificación de los síndromes clínicos.
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción.
Marcos de referencia y modelos de actuación aplicados frecuentemente a la disfunción física.
- Modelo del desempeño ocupacional (MDO).
- Modelo canadiense del desempeño ocupacional. Práctica centrada en el cliente.
- Modelo del funcionamiento ocupacional (MFO).
Resumen.
Autoevaluación.

Evaluación inicial.
Capacidades funcionales según el nivel de la lesión.
- Nivel de lesión C1-C4.
- Nivel de lesión C5.
- Nivel de lesión C6.
- Nivel de lesión C7.
- Nivel de lesión T1-T9.
- Nivel de lesión T10-L1.
- Nivel de lesión L2-S5.
Resumen.
Autoevaluación.

Intervención en la fase aguda.
Intervención en la fase de sedestación.
Intervención en la fase de rehabilitación activa.
- Actividades funcionales para miembros superiores.
- Actividades de control de tronco.
- Actividades en cama y transferencias.
- Actividades de la vida diaria (AVD).
Resumen.
Autoevaluación.

Elección y adaptación de la silla de ruedas.
Manejo de silla de ruedas.
- Cómo manejar la silla de ruedas, subir y bajar rampas.
- Manejo de la silla de ruedas. Bordillos y escalones.
- Manejo de la silla de ruedas. Recoger objetos.
- Manejo de la silla de ruedas. Retropropulsión y frenado.
Resumen.
Autoevaluación.

Férulas.
Ayudas técnicas.
- Ayudas técnicas para la movilidad.
- Ayudas técnicas para las actividades de la vida diaria.
  - Adaptaciones para comer.
  - Ayudas técnicas y adaptaciones para el vestido.
  - Ayudas técnicas y adaptaciones para el baño.
  - Ayudas técnicas para facilitar transferencias.
  - Ayudas técnicas para prevenir úlceras por presión.
  - Ayudas técnicas para el automóvil.
  - Ayudas técnicas y adaptaciones para el manejo de ordenadores.
Resumen.
Autoevaluación.

Escala de ASIA.
Índice de BARTHEL: Actividades básicas de la vida diaria.
Functional Independence Measure (FIM).

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.