Experto Universitario en Gestión y Liderazgo Educativo

Requisitos de acceso

Desde hoy podrás completar tu matrícula en este programa formativo online, para ello necesitaremos que adjuntes tu DNI a en la matriculación, en caso de que se esté matriculando en un máster o experto también sería un requisito indispensable una copia de su titulación universitaria.

A partir de ese momento, recibirás en tu dirección de mail un mensaje indicando que su matrícula se ha realizado correctamente y en un periodo de 24-48 horas laborables recibiría un segundo email con el acceso al campus virtual que aloja su programa formativo.

Recuerda también podrás ponerte en contacto con nosotros para realizar el proceso de admisión a este programa académico, reservando su plaza para una edición futura de forma gratuita, una vez inicie la edición de su interés el equipo de atención al cliente se pondrá en contacto con usted para que finalice su matrícula y pueda acceder al programa en hora y fecha.

Plazo inscripción

El plazo de inscripción de este programa formativo permanecerá abierto durante el presente año. Elige esta formación online de excelencia, estudia dónde y cuándo quieras, vive una experiencia universitaria, para alcanzar tus metas junto a nosotros.

Duración

Ayudamos a todos nuestros alumnos a actualizar sus conocimientos a través de una metodología e-learning, dinámica y basada en un sistema académico eficiente. El alumno tendrá un máximo de 6 meses para acabar su formación con todas las comodidades.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

• 160 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
• 3 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el experto. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Podrán acceder a este experto universitario online los estudiantes con los siguientes perfiles:

• Graduados o Diplomados en Orientación Educativa o Pedagogía.
• Titulados universitarios con la habilitación para ejercer como profesor de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas.
• Otras titulaciones afines, como por ejemplo, maestros de Música, Educación Física, Pedagogía, Audición, Lenguaje, Inglés y Francés al igual que profesores de Biología, Geología, Dibujo, Economía, Filosofía, Geografía e Historia, Lengua y Literatura, Matemáticas, Física y Química, Tecnología e Informática.

Objetivos generales:

• Desarrollo de Liderazgo Educativo: Preparar a los participantes para asumir roles de liderazgo en instituciones educativas, promoviendo la excelencia académica y la mejora continua.
• Supervisión Efectiva: Dotar a los estudiantes de habilidades y conocimientos para supervisar y evaluar procesos académicos y administrativos en instituciones educativas.
• Gestión de Calidad en Educación: Fomentar la capacidad de garantizar la calidad en la enseñanza y el aprendizaje, aplicando enfoques y herramientas de gestión de calidad.
• Promoción de la Colaboración y Comunicación: Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y promover la colaboración en equipos educativos y administrativos.

Objetivos específicos:

• Toma de Decisiones Estratégicas: Capacitar a los estudiantes en la toma de decisiones estratégicas que impacten positivamente en la dirección y el éxito de instituciones educativas.
• Ética y Responsabilidad en la Educación: Inculcar principios éticos y valores de liderazgo responsable en el contexto educativo, promoviendo la integridad y la justicia.
• Gestión de Recursos Educativos: Habilidad para gestionar eficazmente los recursos humanos y materiales en instituciones educativas, optimizando su uso.

Competencias generales

• Liderazgo Efectivo: Desarrollo de habilidades de liderazgo que les permitan inspirar y guiar a otros en instituciones educativas.
• Supervisión y Evaluación: Competencia en la supervisión y evaluación de procesos académicos y administrativos, incluyendo la recopilación y el análisis de datos para la toma de decisiones informadas.
• Gestión de Calidad Educativa: Capacidad para aplicar enfoques y herramientas de gestión de calidad que garanticen la mejora continua en la enseñanza y el aprendizaje.

Competencias profesionales

• Comunicación Efectiva: Habilidad para comunicarse de manera clara y efectiva con estudiantes, docentes, padres y otros miembros de la comunidad educativa.
• Toma de Decisiones Estratégicas: Competencia en la toma de decisiones estratégicas que impacten en la dirección y el éxito de instituciones educativas.
• Ética y Responsabilidad en la Educación: Promoción de valores éticos y principios de liderazgo responsable en el contexto educativo.