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Curso de Empleabilidad en el Medio Rural
Datos generales
El intenso desarrollo económico, acontecido durante las últimas décadas y que ha dado lugar a un salto significativo en los niveles de renta y bienestar de los ciudadanos, se ha concentrado en el medio urbano. Este fenómeno desemboca en la persistencia de un atraso económico y social relativo en el medio rural, debido a causas económicas, sociales y políticas, así como en una mayor tasa de paro y una menor tasa de actividad.
El problema del desempleo en el medio rural ha estado determinado, sobre todo, por la falta de empleo y la dificultad añadida de los escasos recursos existentes para que muchas personas puedan acceder a un puesto de trabajo acorde con su cualificación. Además, hay que añadir otros problemas como las dificultades de comunicación y transporte, la falta de conectividad y cobertura en los teléfonos móviles, el difícil acceso a una vivienda, etc.
Este programa formativo contiene material teórico y práctico que tiene el objetivo de que el alumno conozca el medio rural y sus características, la estructura económica del medio rural, técnicas de desarrollo y recursos y herramientas, tanto físicas como digitales, para el empleo en el medio rural, como las lanzaderas de empleo, Agencias de desarrollo rural o las Oficinas de los Servicios Públicos de Empleo.
Metodología Innovadora
En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.
Flexibilidad y Acceso 24/7
Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.
Equipo docente especializado
Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.
Titulación con validez en todo el territorio nacional
Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.
Certificación
Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo
El Curso de Empleabilidad en el Medio Rural está certificado con 125 Horas, 5 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo.
La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.
La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.
Modelo de diploma
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Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 56 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Trabajo social.
- Graduados/as en Sociología.
Objetivos generales:
- Conocer el medio rural.
- Obtener conocimientos sobre técnicas de desarrollo.
- Aprender la estructura económica del medio rural.
- Obtener conocimientos generales sobre el diagnóstico de las necesidades en materia de empleo en el medio rural.
Objetivos específicos:
- Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre las características y particularidades del empleo en el medio rural.
- Desarrollar habilidades para identificar oportunidades de empleo y emprendimiento en el medio rural.
- Aprender estrategias de promoción del empleo y desarrollo económico sostenible en el medio rural.
- Conocer y analizar las políticas y programas de apoyo al empleo en el medio rural.
- Desarrollar competencias para la gestión de proyectos y la toma de decisiones en el ámbito laboral en el medio rural.
- Adquirir habilidades de comunicación y trabajo en equipo para el desarrollo de actividades laborales en entornos rurales.
- Familiarizarse con la normativa y regulaciones relacionadas con el empleo y la seguridad laboral en el medio rural.
- Desarrollar habilidades de liderazgo y capacidad para motivar e influir en el entorno laboral rural.
- Aprender a utilizar herramientas y tecnologías digitales para el fomento del empleo y la inserción laboral en el medio rural.
- Adquirir conocimientos sobre el desarrollo sostenible y la protección del medio ambiente en el ámbito laboral rural.
Competencias generales
- Desarrollo de habilidades de comunicación efectiva.
- Conciencia y comprensión de las necesidades y desafíos del medio rural.
- Capacidad para identificar y analizar oportunidades de empleo en el medio rural.
- Habilidades de gestión empresarial y conocimiento en desarrollo rural sostenible.
- Adaptabilidad y flexibilidad para trabajar en entornos rurales diversos y cambiantes.
- Capacidad para trabajar de manera colaborativa y construir redes de trabajo en el medio rural.
- Habilidades de liderazgo y capacidad para motivar y guiar a otras personas en el medio rural.
- Conocimientos sobre políticas y programas de desarrollo rural y de empleo en el medio rural.
- Capacidad para diseñar estrategias efectivas de empleo y desarrollo económico para el medio rural.
- Competencia para evaluar y monitorear iniciativas de empleo en el medio rural y realizar análisis de impacto.
Competencias profesionales
- Capacidad para identificar y analizar oportunidades laborales en el medio rural.
- Habilidad para desarrollar estrategias de empleo en el ámbito rural.
- Capacidad para promover el emprendimiento en el medio rural.
- Habilidad para establecer y mantener redes de contactos profesionales en el ámbito rural.
- Capacidad para evaluar y mejorar las competencias y habilidades de los participantes en el ámbito laboral rural.
- Habilidad para asesorar y orientar a futuros emprendedores rurales en la toma de decisiones.
- Capacidad para utilizar herramientas tecnológicas en el ámbito laboral rural.
- Habilidad para gestionar el teletrabajo y la conciliación laboral en el medio rural.
- Capacidad para fomentar el trabajo en equipo y la colaboración en el medio rural.
- Habilidad para desarrollar habilidades de comunicación efectiva en entornos rurales.
Temario
- Medio ambiente y ecosistema.
- El medio ambiente.
- El medio ambiente natural.
- El medio ambiente humano.
- Medio urbano.
- Características del medio urbano.
- Medio rural.
- Caracterización del medio rural.
- Económico-productiva.
- Demográfica.
- Sociedad.
- Medio ambiente.
- El poblamiento.
- Caracterización del medio rural.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Aproximación conceptual al desarrollo.
- Teorías sobre el desarrollo.
- Escuelas preclásicas.
- Mercantilistas (siglos XVI–XVII).
- Fisiócratas (siglo XVIII).
- Escuela clásica (siglos XVIII Y XIX).
- Adam Smith (1723-1790) y el liberalismo clásico.
- David Ricardo (1772–1823).
- Thomas Malthus (1766-1834).
- Materialismo histórico de Karl Marx (1818-1883).
- Sociología económica clásica de Max Weber (1864-1920).
- Planteamientos teóricos contemporáneos (siglos XX y XXI).
- Escuela keynesiana.
- Las teorías de la Modernización y del Subdesarrollo (entre el año 1945 y mediados de los años 70).
- Teorías de la Modernización.
- Teorías del subdesarrollo.
- La teoría de los polos del desarrollo (años 50-60 del siglo XX).
- Planteamientos contemporáneos sobre el desarrollo.
- Escuelas preclásicas.
- Claves del desarrollo rural.
- Económico y social.
- Enfoque territorial.
- Identidad territorial.
- Valores y creencias.
- Enfoque ascendente o “Bottom Up”.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Aproximación a la estructura económica.
- Sector primario o extractivo.
- Sector secundario o de transformación.
- Sector terciario o servicios.
- Sector cuaternario.
- Sector quinario.
- Estructura económica del medio rural.
- Sector primario.
- Agricultura.
- Ganadería.
- Energía.
- Minería.
- El sector de los servicios en el medio rural.
- Principales tipos de servicios desarrollados en los últimos años.
- Sector primario.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Trabajo.
- Introducción conceptual.
- Aproximación histórica al trabajo.
- Sociedades de recolección.
- Revolución Neolítica.
- Edad Clásica.
- Edad Media.
- Edad Moderna.
- Edad Contemporánea.
- El trabajo para el ser humano.
- Empleo.
- Conceptos relacionados.
- Población económica activa.
- Población económicamente inactiva.
- Planteamientos teóricos sobre el empleo.
- Conceptos relacionados.
- Orientación laboral.
- Modelos teóricos sobre la elección vocacional.
- Teorías no psicológicas.
- Teorías psicológicas.
- Teorías generales.
- Principales modelos teoricos de orientación laboral.
- Proceso de orientación laboral.
- Recursos para el empleo en el medio rural.
- Herramientas para la búsqueda de empleo.
- Formación.
- Cualificación o aptitud.
- Las competencias.
- Formación para el empleo.
- Modelos teóricos sobre la elección vocacional.
- Yacimientos de empleo y oportunidades de negocio en el medio rural.
- Autoempleo.
- Sistemas de generación de ideas de negocio.
- Perfil del promotor/a empresarial o emprendedor/.
- Plan de negocio.
- Análisis de la situación o contexto.
- Objetivos.
- Estrategia.
- Entorno operativo.
- Plan de gestión de recursos humanos.
- Plan de marketing y gestión comercial.
- Análisis del riesgo.
- Recursos.
- Viabilidad económico-financiera.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Fundamentación del diagnóstico de necesidades en materia de empleo.
- Elementos de un diagnóstico de necesidades.
- Diseño del diagnóstico de necesidades.
- El diseño del diagnóstico de necesidades.
- Información en el diagnóstico de necesidades.
- Metodología.
- Tratamiento y análisis de datos.
- Indicadores de diagnóstico.
- Diseño del diagnóstico de necesidades.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Metodología
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