Name: Curso de Introducción a los estudios clínicos y epidemiológicos
Price: 100 EUR
Availability: InStock
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Datos generales

La epidemiología o el método epidemiológico constituyen el procedimiento más simple y directo para estudiar las causas de las enfermedades en los seres humanos. De hecho, los investigadores y clínicos lo utilizan a diario y de manera consciente o intuitiva. En la actualidad, y debido a la acumulación de conocimientos, los equipos que realizan investigaciones epidemiológicas requieren cada vez más profesionales de diferentes especialidades: clínicos, biológicos, estadísticos e informáticos, entre otros.

Este programa formativo contiene material teórico y práctico para que el alumno conozca los principios básicos de la epidemiología, estudie las causas de las enfermedades en los seres humanos y determine la carga de estas enfermedades para planificar los requerimientos de servicios y la prioridad para la asignación de recursos.

Metodología Innovadora

En Formación Alcalá, apostamos por las técnicas y herramientas educativas más actuales para que tu experiencia de aprendizaje sea realmente dinámica, motivadora y efectiva.

Flexibilidad y Acceso 24/7

Ponemos a tu alcance todos los materiales y recursos online para que puedas aprender a tu ritmo y desde donde quieras, en cualquier momento del día.

Equipo docente especializado

Nuestro equipo docente está formado por profesionales apasionados y comprometidos que te acompañarán durante todo el proceso formativo, siempre dispuestos a ayudarte.

Titulación con validez en todo el territorio nacional

Tu esfuerzo merece reconocimiento: da un paso más en tu formación con una titulación que impulse tu carrera.

Certificación

Universidad San Jorge

El Curso de Introducción a los estudios clínicos y epidemiológicos está certificado con 150 Horas, 6 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.

Todos los Cursos, Másteres y Expertos Universitarios acreditados por esta Universidad son válidos en todas las bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa, consulte con su convocatoria o su bolsa.

Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge

Todos los alumnos españoles al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:

Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

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Plan de estudios

Requisitos de acceso

Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación se realiza online y estará compuesta:

82 Preguntas tipo test.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% en cada actividad que deben realizar.

A quién está dirigido el Curso de Introducción a los estudios clínicos y epidemiológicos

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

Diplomados/as o graduados/as en Óptica y Optometría.
Licenciados/as o graduados/as en veterinaria.
Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
Licenciados/as o graduados/as en farmacia.
Diplomados/as o graduados/as en logopedia.
Licenciados/as o graduados/as en medicina.
Licenciados/as o graduados/as en odontología.
Diplomados/as o graduados/as en podología.
Licenciados/as o graduados/as en psicología.
Técnicos superiores.
Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.
Diplomados/as o graduados/as en trabajo social.

Estudiar las causas de las enfermedades en los seres humanos.
Determinar la carga de enfermedad para planificar los requerimientos de servicios y la prioridad para la asignación de recursos.
Capacitar al Profesional Sanitario de nivel profesional y técnico para que incorpore el enfoque epidemiológico en su práctica diaria.
Conocer los principios básicos de la Epidemiología.
Valorar la importancia del conocimiento epidemiológico para el mejor desempeño en la tarea cotidiana.
Conocer el valor estadístico de los datos.
Describir las etapas del Método Epidemiológico para la formulación de diferentes tipos de estudio.
Apreciar la importancia de la información y su análisis en las diferentes etapas del proceso de toma de decisiones.

Habilidades críticas y autocríticas.
Resolución de problemas.
Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
Diseño y gestión de proyectos.
Capacidad de trabajar de manera autónoma.
Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora.
Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
Trabajo en equipo.

Temario

Introducción.
Definición y principios de la epidemiología.
Origen y propósitos de la epidemiología clínica.
Situación actual.
Usos de la epidemiología.
¿Epidemiología clínica o clínica epidemiológica?
¿Medicina basada en la evidencia o en la incertidumbre?
Resumen.
Autoevaluación.

Elección del diseño epidemiológico.
Etapas en el diseño de una investigación epidemiológica.
Características de la exposición.
Las medidas de la epidemiología.
Resumen.
Autoevaluación.

Clasificaciones.
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción.
Estudios ecológicos.
Series de casos.
Estudios transversales (de prevalencia).
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción.
Estudios observacionales.
- Estudio de casos y controles.
- Estudio de cohortes (o de seguimiento).
- Diseño de los estudios de cohortes.
- Estructura adoptada por los estudios de cohortes.
- Principales usos de los estudios de cohorte.
- Algunas limitaciones propias de estos diseños.
Estudios experimentales.
- Diferentes tipos de ensayos clínicos.
- Otros tipos de ensayos clínicos.
Resumen.
Autoevaluación.

Variables dependientes.
Variables independientes.
Resumen.

La pregunta de la investigación, hipótesis y randomización.
Población, muestra y muestreo.
Maniobra, resultado u outcome y validez.
Variable.
Asignación aleatoria.
Consentimiento informado y reproducibilidad.
Cuantificación del riesgo en un estudio.
- Intervalos de confianza para la estimación del riesgo.
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción.
Medidas de descripción de datos.
Lo que deben medir las estadísticas.
- Desviación estándar, intervalo de confianza y estándar de oro.
- Sensibilidad, especificidad y distribución normal.
- Tendencia central, incidencia y prevalencia.
- Varianza, amplitud o rango y medida de la dispersión de una muestra.
- Diferencias, distribución y diseño.
- Meta-análisis, modelos y nivel de significación.
- Número que es Necesario Tratar (NNT).
- P (p- valor), P (Probabilidad) y percentil.
- Coeficientes y significaciones.
- Tabla de contingencia.
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción.
Pruebas.
Análisis.
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción.
Sesgo.
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción.
Prueba de Kolmogorov-Smirnov y prueba de F.
Test de chi al cuadrado y prueba exacta de Fisher.
Prueba de Mcnemar, prueba binomial y test de correlación de Pearson.
Coeficiente de Kappa.
Coeficiente de correlación intraclase (ICC).
Test de correlación de Spearman, test de Wilcoxon y prueba de Shapiro-Wilks.
Prueba “t” de Student-Fisher.
Test de Mann-Whitney.
Prueba de Kruskal-Wallis.
Pruebas no-paramétricas.
Elección de la técnica estadística apropiada.
Los pasos siguientes.
Resumen.
Autoevaluación.

Introducción.
Modos de acceso y metodología de búsqueda.
Direcciones de algunas bases de datos accesibles a través de Internet.
La búsqueda en la base de datos Medline a través de Internet (PUBMED).
Resumen.
Autoevaluación.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.