Especialista Universitario en Investigación e Innovación en Cuidados de Enfermería
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Especialista Universitario en Investigación e Innovación en Cuidados de Enfermería está certificado con 750 Horas, 30 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma
Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en este Especialista Universitario 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 4 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 345 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
- 6 Supuestos prácticos.
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el especialista. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Enfermería.
- Potenciar la calidad en la investigación e innovación de la enfermería.
- Generar avances en el ejercicio profesional.
- Ampliar conocimientos sobre el abordaje de los problemas de salud del siglo XXI.
- Identificar problemáticas emergentes en los procesos asistenciales surgidos de los desajustes entre la dimensión biológica, la individual y la institucional de la salud.
- Dotar de herramientas y habilidades para la interpretación comprensiva de los problemas detectados y ante las nuevas demandas de salud de la población.
- Formular y desarrollar propuestas de intervención en el área sociosanitaria.
- Comprender y analizar los fundamentos teóricos y metodológicos de los estudios clínicos y epidemiológicos.
- Aplicar los principios básicos de la metodología de investigación en ciencias de la salud.
- Utilizar adecuadamente las técnicas de recogida y análisis de datos en la investigación en cuidados de enfermería.
- Comprender y aplicar los conceptos y técnicas de la bioestadística en el ámbito de las ciencias de la salud.
- Diseñar, planificar y llevar a cabo proyectos de investigación relacionados con los cuidados de enfermería.
- Interpretar y presentar de forma clara y rigurosa los resultados de los estudios clínicos y epidemiológicos.
- Evaluar y utilizar críticamente la literatura científica en el campo de la investigación en cuidados de enfermería.
- Trabajar de forma colaborativa en equipos multidisciplinares en el ámbito de la investigación en salud.
- Fomentar la cultura de la investigación y la innovación en el ámbito de los cuidados de enfermería.
- Promover la adopción de prácticas basadas en la evidencia científica en el ámbito de los cuidados de enfermería.
Temario
- Tema I. Introducción a la epidemiología.
- Tema II. Introducción a los diseños epidemiológicos. Cómo y por qué investiga la epidemiología.
- Tema III. Tipos de estudios epidemiológicos. Clasificaciones.
- Tema IV. Estudios descriptivos.
- Tema V. Estudios analíticos.
- Tema VI. Variables del estudio.
- Tema VII. Elementos de la investigación.
- Tema VIII. Estadística descriptiva e inferencial.
- Tema IX. Pruebas estadísticas.
- Tema X. Sesgos. Precisión y validez de un estudio.
- Tema XI. Test estadísticos.
- Tema XII. Búsqueda y selección de información.
- Tema I. El conocimiento científico.
- Tema II. Tipo de investigación.
- Tema III. Fuentes de información y búsqueda.
- Tema IV. Esquema de una investigación y la elaboración de la memoria de la misma.
- Tema V. Referencias bibliográficas. Normas internacionales de Vancouver y APA.
- Tema VI. La difusión de los resultados a la comunidad científica. Cómo hacer un artículo en una revista. Factor de impacto.
- Tema VII. Metodología específica en la elaboración de comunicaciones científicas para congresos en el ámbito de ciencias de la salud.
- Tema I. Bioestadística aplicada a las ciencias de la salud.
- Tema II. Estadística descriptiva.
- Tema III. Estadística bivariante.
- Tema IV. Índices clínicos.
- Tema V. Introducción a la teoría de la probabilidad.
- Tema VI. Modelos probabilísticos.
- Tema VII. Inferencia estadística.
- Tema VIII. Prácticas en SPSS.
- Tema IX. Ejercicios con R GUI.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
Formación acreditada Baremable y Puntuable, consulta nuestro apartado de: Bolsas contratación.
Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
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