Argentina
Chile
Costa Rica
Ecuador
El Salvador
España
México
Perú
Experto Universitario en Atención y Educación en Diabetes Mellitus
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Experto Universitario en Atención y Educación en Diabetes Mellitus está certificado con 500 Horas, 20 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma
Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en este experto 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 105 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
- 4 Supuestos prácticos.
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el experto. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Enfermería.
Objetivos generales:
- Identificar los tratamientos que se usan hoy día en el pie diabético.
- Determinar los alimentos que intervienen negativamente en la glucemia.
- Investigar los pilares de la educación para la salud en el pie diabético.
- Determinar la relación entre educación para la salud y reducción de complicaciones en el pie diabético.
- Conocer qué se entiende por pie diabético.
- Analizar las intervenciones destinadas a la detección del pie diabético.
- Conocer cómo influye la dieta para mantener unos valores normales de glucosa en sangre.
- Conocer cómo el ejercicio favorece la euglucemia; cuándo, cómo y cuánto es recomendable realizar.
- Identificar situaciones que supongan riesgo de complicaciones feto-maternas.
- Conocer el manejo de la insulinoterapia; tipos de insulina, dosis, jeringas, técnicas de aplicación.
- Contrarrestar profunda y rápidamente la acidemia, y corregir la deshidratación y la ausencia de insulina.
Objetivos específicos:
- Conocer en que consiste la diabetes mellitus.
- Identificar la insulina y su como se estimula su secreción.
- Regular el nivel de glucosa en sangre.
- Diferenciar entre la diabetes mellitus de tipo 1 y tipo 2 y sus síntomas.
- Conocer cómo inyectarse la insulina con una jeringa.
- Tratar la diabetes en ámbitos hospitalarios.
- Tratar la diabetes tipo II en clínicas.
- Diagnosticar y tratar el pie diabético en clínicas privadas.
- Tratar e investigar la diabetes gestacional en centros especializados.
- Intervenir en la cetoacidosis diabética en hospitales públicos y privados.
Temario
- Tema I. ¿Qué es la diabetes?
- Tema II. ¿Qué es la prediabetes?
- Tema III. ¿En qué consiste la diabetes mellitus?
- Tema IV. ¿Qué es la insulina?
- Tema V. ¿Cómo se estimula la secrección de insulina?
- Tema VI. Regulación de la concentración de glucosa en sangre.
- Tema VII. Síntesis de la glucosa.
- Tema VIII. Factores de riesgo para desarrollar diabetes mellitus.
- Tema IX. Diabetes como factor de riesgo.
- Tema X. ¿Qué es el síndrome metabólico?
- Tema XI. Tipos de diabetes.
- Tema XII. Diferencias entre diabetes mellitus tipo 1 y tipo 2.
- Tema XIII. Síntomas de la diabetes tipo 2.
- Tema XIV. El papel de la inflamación en la DMT2 según Bente Klarlund Pedersen.
- Tema XV. Cómo afecta la diabetes mellitus tipo 2 al cuerpo.
- Tema XVI. ¿Cómo se diagnostica la diabetes mellitus tipo 2?
- Tema XVII. Métodos para determinar la sensibilidad de las células a la insulina.
- Tema XVIII. La diabetes no afecta igual a hombres y a mujeres.
- Tema XIX. Diabetes por edad.
- Tema XX. Aspectos genéticos de las diabetes no autoinmunes.
- Tema XXI. Fenotipo y la ciencia traslacional.
- Tema XXII. Desarrollo de agentes antidiabéticos. Regulación del apetito y de la saciedad.
- Tema XXIII. Manejo de situaciones especiales en pacientes con DM tipo 2.
- Tema XXIV. Teorías evolutivas.
- Tema XXV. Destrucción celulas beta en diabetes.
- Tema XXVI. Relación entre diabetes y obesidad.
- Tema XXVII. Por qué prevenir la diabetes.
- Tema XXVIII. Tratamiento diabetes mellitus tipo 2.
- Tema XXIX. Tratamiento farmacológico.
- Tema XXX. Insulinas y análogos.
- Tema XXXI. Ratio insulina-carbohidratos y dosis de corrección de la insulina.
- Tema XXXII. Almacenamiento y manipulación de la insulina.
- Tema XXXIII. Dispositivos para inyectar insulina.
- Tema XXXIV. Cómo inyectarse la insulina con una jeringa.
- Tema XXXV. Esquema de algunos fármacos antidiabéticos e insulinas.
- Tema XXXVI. Consideraciones de la medicación con antidiabéticos orales.
- Tema XXXVII. Otros tratamientos en la DMT2.
- Tema XXXVIII. Cómo puede un paciente medirse la glucosa en la sangre.
- Tema XXXIX. Cuándo se debe revisar la glucemia.
- Tema XL. ¿Cuánta gente sufre diabetes tipo II a nivel mundial?
- Tema XLI. Importancia de la diabetes desde el punto de vista económico.
- Tema XLII. Estimaciones y proyecciones mundiales de la diabetes según la FDI.
- Tema XLIII. Respuesta nacional frente a la DMT2.
- Tema I. Características, diagnóstico y tratamiento de la diabetes mellitus.
- Tema II. Complicaciones.
- Tema III. Educación para la salud y diabetes.
- Tema IV. Pie diabético.
- Tema V. Posibles diagnósticos NANDA asociados a la diabetes.
- Tema I. Clasificación de la diabetes.
- Tema II. Epidemiología de diabetes gestacional.
- Tema III. Patogenia de diabetes gestacional.
- Tema IV. Complicaciones de la diabetes gestacional.
- Tema I. Factores precipitantes de la cetoacidosis diabética.
- Tema II. Protocolo de tratamiento de pacientes de cetoacidosis diabética leve a moderada.
- Tema III. Definiciones de cetoacidosis diabética.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
Formación acreditada Baremable y Puntuable, consulta nuestro apartado de: Bolsas contratación.
Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
¿Hablamos?