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Máster de Formación Permanente en Cuidados de Enfermería en Emergencias y Urgencias

Máster de Formación Permanente en Cuidados de Enfermería en Emergencias y Urgencias

Datos generales

Las urgencias y emergencias son procesos patológicos en los que el tiempo tiene un lugar crucial y en los que se exigen una respuesta rápida y eficaz. La profesionalización de estos servicios, y en especial en el caso de la enfermería, permite alcanzar un alto nivel de calidad a la asistencia sanitaria en el contexto extrahospitalario.

Este máster contiene un amplio material teórico y práctico que está orientado a actualizar al profesional para que pueda prestar una atención a la emergencia de calidad. Así, el alumno adquirirá los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para consolidarse como un especialista en la aplicación del proceso enfermero, procedimientos clínicos, intervención y servicios de las áreas de urgencias y emergencias.

4,5/5 en 6 votos. 6 opiniones
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Horas

1500 Horas

Créditos ECTS

60 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Gamificación

Gamificación

Certificación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

El Máster de Formación Permanente en Cuidados de Enfermería en Emergencias y Urgencias está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo EUNEIZ
Parte trasera Modelo EUNEIZ
Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Plan de estudios

Requisitos de acceso

  • Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en este máster 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 533 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 15 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Máster de Formación Permanente en Cuidados de Enfermería en Emergencias y Urgencias

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Enfermería.
  • Formar de manera integral y humana, especialistas en urgencias y emergencias en enfermería.
  • Analizar y evaluar el estado de salud-enfermedad del paciente a partir de los conocimientos adquiridos y habilidades desarrolladas en la atención al paciente de urgencias, siendo capaces de intervenir aplicando el modelo del cuidado de enfermería, colaborando con el equipo multidisciplinario.
  • Planificar las intervenciones adecuadas al paciente, asumiendo una actitud de servicio, responsabilidad y respeto a la vida.
  • Capacitar a enfermero con las herramientas necesarias para el abordaje del paciente adulto en la unidad de urgencias con el fin de que ofrezcan un cuidado integral y seguro.
  • Adquisición de los conocimientos necesarios para entender el proceso de ventilación mecánica
  • Capacidad para identificar las diferentes técnicas de enfermería en emergencias y urgencias, así como los procesos que se llevan a cabo para el manejo de dichas técnicas en el paciente crítico.
  • Comprensión del funcionamiento y manejo electrolítico, metabólico y nutricional en el paciente crítico.
  • Profundización e Identificación de los diferentes fármacos que se manejan en urgencias y emergencias.
  • Comprensión, identificación y manejo de las distintas técnicas psicológicas que se llevan a cabo en urgencias.

Temario

  • Tema I. Anatomía y fisiología del aparato respiratorio.
  • Tema II. Reseña histórica de la ventilación mecánica.
  • Tema III. Manejo de la vía aérea.
  • Tema IV. Oxigenación y ventilación.
  • Tema V. Farmacología básica en anestesiología y reanimación.
  • Tema VI. Tipos de generadores-ventiladores-respiradores.
  • Tema VII. Modos de ventilación mecánica.
  • Tema VIII. Monitorización en ventilación mecánica.
  • Tema IX. Oximetría. Capnografía y capnometría.
  • Tema X. Complicaciones en ventilación mecánica.
  • Tema XI. Weaning-destete.
  • Tema XII. Cuidados de enfermería en el paciente con ventilación mecánica.
  • Tema XIII. Apuntes de ventilación mecánica no invasiva.
  • Tema XIV. Ventilación mecánica en pediatría.
  • Tema XV. Transporte médico en pacientes sometidos a ventilación.
  • Tema I. Vía aérea.
  • Tema II. Ventilación: Técnicas más usuales.
  • Tema III. Oxigenoterapia.
  • Tema IV. Vías venosas.
  • Tema V. Canalización arterial.
  • Tema VI. Sondajes.
  • Tema VII. Toracocentesis.
  • Tema VIII. Drenaje torácico.
  • Tema IX. Pericardiocentesis.
  • Tema X. Movilización e inmovilización.
  • Tema XI. Manejo del material electromédico.
  • Tema I. Medio interno.
  • Tema II. Balance hidrosalino.
  • Tema III. Agua.
  • Tema IV. Deshidratación.
  • Tema V. Hiponatremia.
  • Tema VI. Secreción inadecuada de hormona antidiurética (SIADH).
  • Tema VII. Hiponatremia en la insuficiencia cardíaca.
  • Tema VIII. Hiponatremia en la cirrosis.
  • Tema IX. Hipernatremia.
  • Tema X. Hipopotasemia.
  • Tema XI. Hiperpotasemia.
  • Tema XII. Hipocalcemia.
  • Tema XIII. Hipercalcemia.
  • Tema XIV. Hipomagnesemia.
  • Tema XV. Hipermagnesemia.
  • Tema XVI. Hipofosfatemia.
  • Tema XVII. Acidosis.
  • Tema XVIII. Acidosis láctica.
  • Tema XIX. Acidosis respiratoria.
  • Tema XX. Alcalosis metabólica.
  • Tema XXI. Fluidoterapia.
  • Tema XXII. Medio interno y farmacocinética.
  • Tema XXIII. Hipotermia y medio interno.
  • Tema XXIV. Hipertermia y medio interno.
  • Tema XXV. Homeostasis de la glucosa.
  • Tema XXVI. Hiperglucemia de estrés.
  • Tema XXVII. Cetoacidosis diabética.
  • Tema XXVIII. Coma hiperosmolar diabético.
  • Tema XXIX. Hipoglucemia.
  • Tema XXX. Crisis tirotóxica.
  • Tema XXXI. Coma mixedematoso.
  • Tema XXXII. Insuficiencia suprarrenal.
  • Tema XXXIII. Hipopituitarismo.
  • Tema XXXIV. Necrólisis epidérmica tóxica.
  • Tema XXXV. Coagulación intravascular diseminada.
  • Tema XXXVI. Fallo hepático y medio interno.
  • Tema XXXVII. Técnica MARS y medio interno.
  • Tema XXXVIII. Síndrome de lisis tumoral.
  • Tema XXXIX. Hipoalbuminemia.
  • Tema XL. Lípidos y reacción al estrés.
  • Tema XLI. Proteínas y reacción al estrés.
  • Tema XLII. Colesterol: Funciones del colesterol.
  • Tema XLIII. Hipocolesterolemia. Hipercolesterolemia.
  • Tema XLIV. Hipertrigliceridemia.
  • Tema XLV. Elevación de la homocistenía.
  • Tema XLVI. Hiperamonemia.
  • Tema XLVII. Disfunción intestinal y barrera.
  • Tema XLVIII. Síndrome de distrés respiratorio del adulto.
  • Tema XLIX. Ventilación mecánica y lesión pulmonar asociada.
  • Tema L. Insuficiencia renal aguda.
  • Tema LI. Técnicas continuas de reemplazo renal y medio interno.
  • Tema LII. Vitaminas y paciente crítico.
  • Tema LIII. Fármaco-nutrientes.
  • Tema LIV. Escalas validadas de cribaje nutricional.
  • Tema LV. Valoración nutricional preoperatoria.
  • Tema LVI. Desnutrición relacionada con la enfermedad.
  • Tema LVII. Síndrome de realimentación.
  • Tema LVIII. Nutrición y sistema inmune.
  • Tema LIX. Módulos nutricionales.
  • Tema LX. Disfagia.
  • Tema LXI. Nutrición enteral.
  • Tema LXII. Procinéticos.
  • Tema LXIII. Sondas de nutrición.
  • Tema LXIV. Nutrición parenteral.
  • Tema LXV. Pacientes quirúrgicos con más riesgo de desnutrición.
  • Tema LXVI. Nutrición en cáncer esófago-gástrico.
  • Tema LXVII. Nutrición en la cirugía bariátrica.
  • Tema LXVIII. Nutrición en pacientes con colelitiasis.
  • Tema LXIX. Nutrición en cirugía de vías biliares y páncreas.
  • Tema LXX. Nutrición en la colectomía.
  • Tema LXXI. Síndrome de intestino corto.
  • Tema LXXII. Nutrición y síndrome pierde proteínas.
  • Tema LXXIII. Nutrición en lesión renal aguda.
  • Tema LXXIV. Nutrición en la insuficiencia hepática.
  • Tema LXXV. Nutrición e insuficiencia pancreática exocrina.
  • Tema LXXVI. Nutrición en la insuficiencia respiratoria.
  • Tema LXXVII. Nutrición y sepsis.
  • Tema LXXVIII. Nutrición en el politraumatizado.
  • Tema LXXIX. Nutrición y quemado.
  • Tema LXXX. Quilotórax y nutrición.
  • Tema LXXXI. Desacondicionamiento físico.
  • Tema LXXXII. Calorimetría indirecta.
  • Tema I. Acetilcisteína (Fluimucil antídoto 20% ®).
  • Tema II. Acetilsalicilato de lisina (Inyesprín ®).
  • Tema III. Ácido acetil salicílico.
  • Tema IV. Adrenalina (Epinefrina)(Adrenalina®).
  • Tema V. Adenosina (Adenocor ®).
  • Tema VI. Amiodarona (Trangorex®).
  • Tema VII. Amoxicilina-clavulánico (Augmentine®, Clavumox®).
  • Tema VIII. Atracurio (Tracrium®, Besilato de atracurio EFG).
  • Tema IX. Atropina.
  • Tema X. Azitromicina (Zitromax®).
  • Tema XI. Ácido tranexámico (Amchafibrim).
  • Tema XII. Alprazolam (Trankimacin).
  • Tema XIII. Atenolol (Tenormin).
  • Tema XIV. Bencilpenicilina, Penibiot ®.
  • Tema XV. Bicarbonato sódico 1M.
  • Tema XVI. Biperideno (Akineton).
  • Tema XVII. Bisoprolol.
  • Tema XVIII. Bromuro de ipatropio (Atrovent ®).
  • Tema XIX. Budesonida.
  • Tema XX. Butilescopalamina, Bromuro (Buscapina simple®).
  • Tema XXI. Butilescopalamina, Bromuro + Metamizol (Buscapina Compositum®).
  • Tema XXII. Carbón activo (Carbón Ultra Absorbente®).
  • Tema XXIII. Clopidrogrel.
  • Tema XXIV. Clorpromazina (Largactil ®).
  • Tema XXV. Clorazepato dipotásico (Tranxilium).
  • Tema XXVI. Clonazepam (Rivotril).
  • Tema XXVII. Captopril (Capoten ®).
  • Tema XXVIII. Ceftriaxona (Rocefalin ®).
  • Tema XXIX. Cefuroxima (Zinnat®, Selan ®).
  • Tema XXX. Ciprofloxacino (Baycip®, Ciprok ®).
  • Tema XXXI. Cloruro mórfico.
  • Tema XXXII. Cloruro potásico.
  • Tema XXXIII. Dexametasona (Decadran ®, Fortecortin ®).
  • Tema XXXIV. Diacepam (Valium ®).
  • Tema XXXV. Diclofenaco (Luase ®, Voltarin ®, Dolotren ®).
  • Tema XXXVI. Digoxína (Digoxina ®).
  • Tema XXXVII. Dobutamina (Dobutrex ®).
  • Tema XXXVIII. Dopamina (Dopamina ®).
  • Tema XXXIX. Dexclorfeniramina (Polaramine ®).
  • Tema XL. Dexketoprofeno (enantyum ®).
  • Tema XLI. Enoxaparina (Clexane ®).
  • Tema XLII. Etomidato (Hypnomidate ®).
  • Tema XLIII. Fenitoína (Epanutin®, Neosidantoína ®).
  • Tema XLIV. Fentanilo (Fentanest ®).
  • Tema XLV. Flecainida (Acetato de) (Apocard ®).
  • Tema XLVI. Flumacenilo (Anexate ®).
  • Tema XLVII. Furosemida.
  • Tema XLVIII. Glucagón (Glucagón Gen Hypokit Nov ®).
  • Tema XLIX. Glucosa (Glucosmon ®).
  • Tema L. Haloperidol (Haloperidol ®).
  • Tema LI. Hidrocortisona (Actocortina ®).
  • Tema LII. Heparina sódica.
  • Tema LIII. Hidroxicobalamina (Cyanokit ®, 2,5 polvo solución para perfusión).
  • Tema LIV. Insulina rápida (Actrapid ®).
  • Tema LV. Ipratropio (Bromuro) (Atrovent®, Atroaldo®).
  • Tema LVII. Ketorolaco (Droal ®).
  • Tema LVIII. Ketamina (Ketolar®, ampolla 10 ml, 50 mg/1 ml).
  • Tema LIX. Labetalol (Trandate®, ampolla 100 mg/20 ml).
  • Tema LX. Lidocaína.
  • Tema LXI. Levetiracetam (Keppra®, vial 500 mg/5 ml).
  • Tema LXII. Levomepromazina, Sinogan® Antipsicótico.
  • Tema LXIII. Levofloxacino.
  • Tema LXIV. Levonorgestrel.
  • Tema LXV. Manitol (Manitol ®).
  • Tema LXVI. Meperidina (Petidina)(Dolantina ®).
  • Tema LXVII. Metamizol (Nolotil ®, Magnésico ®, Lasain ®).
  • Tema LXVIII. Metilprednisolona (Urbasón ®, Solumoderin ®).
  • Tema LXIX. Metoclopramida (Primperan ®).
  • Tema LXX. Midazolan (Dormicum ®).
  • Tema LXXI. Mepivacaína (Scandinibsa ®, 2%, ampolla 2 ml, 10 ml (20 mg/ml).
  • Tema LXXII. Meropenen (Vial 500-1000 mg de polvo para solución inyectable).
  • Tema LXXIII. Metronidazol (Flagyl ® 500mg en 100ml o comprimido de 250mg).
  • Tema LXXIV. Naloxona.
  • Tema LXXV. Neostigmina (Neostigmina Braun ®, Prostigmine ®).
  • Tema LXXVI. Nimodipino (Nimotop ®).
  • Tema LXXVII. Nitroglicerina (Solinitrina IV ®).
  • Tema LXXVIII. Noradrenalina (Noradrenalina Braun ®).
  • Tema LXXIX. Ondansetron (Zofran ®, ampolla 2 mg/ml).
  • Tema LXXX. Omeprazol (Mopral ®).
  • Tema LXXXI. Paracetamol (Dolostop ®, Efferalgan ®, Termagil ®, Apiretal ®, Febrectal ®, Gelocatil ®).
  • Tema LXXXII. Procainamida (Biocoryl ®).
  • Tema LXXXIII. Propofol (Diprivan ®).
  • Tema LXXXIV. Pantoprazol (Pantoprazol Normon ®, polvo para solución inyectable 40 mg).
  • Tema LXXXV. Prasugrel (Prasugrel ®, 10 mg).
  • Tema LXXXVI. Piperacilina-tazobactan (Tazocel ® 2 g/0,25 g polvo para solución).
  • Tema LXXXVII. Ranitidina (Zantac ®, Coralen ®).
  • Tema LVI. Isoproterenol (Aleudrina ®).
  • Tema LXXXVIII. Rifampicina (Rifaldin ®).
  • Tema LXXXIX. Rocuronio (Bromuro de Esmeron ®).
  • Tema XC. Salbutamol (Ventolín ®).
  • Tema XCI. Somatostatina (Somiaton ®).
  • Tema XCII. Succinilcolina (Anectine ®, Mioflex ®).
  • Tema XCIII. Tramadol (Adolonta ®, Tralgiol ®).
  • Tema XCIV. Tiamina (Benerva®, ampolla 100 mg/ml).
  • Tema XCV. Ticagrelor (Brilique®, comprimido 90 mg recubierto con película).
  • Tema XCVI. Valproato sódico (Depakine inyectable ®).
  • Tema XCVII. Vancomicina (Diatracin ®).
  • Tema XCVIII. Verapamilo (Manidón ®).
  • Tema XCIX. Urapidilo (Elgadil ®, ampolla 50 mg/10 ml).
  • Tema C. Uso de fármacos en el embarazo (FDA).
  • Tema CI. Fármacos que no necesitan ajuste en insuficiencia renal.
  • Tema CII. Farmacos que necesitan ajuste en insuficiencia renal.
  • Tema I. Psicología de la salud.
  • Tema II. Promoción de la salud y prevención de la enfermedad. Actuaciones posibles en salud mental.
  • Tema III. Estrés ante la hospitalización y ansiedad prequirúrgica en pacientes adultos.
  • Tema IV. Estrés en la hospitalización infantil. Un modelo de validación de programas de preparación a la intervención quirúrgica.
  • Tema V. Trastornos de la conducta alimentaria.
  • Tema VI. Enfermedades psicosomáticas.
  • Tema VII. El paciente agresivo.
  • Tema VIII. Contra la violencia hacia las mujeres.
  • Tema IX. Maltrato infantil.
  • Tema X. Tratamiento psicológico del drogodependiente.
  • Tema XI. El dolor.
  • Tema XII. Intervenciones psicológicas en crisis.
  • Tema XIII. Abordaje psicológico del paciente con infección VIH/SIDA.
  • Tema XIV. El paciente ante el cáncer.
  • Tema XV. Manejo de la muerte. Información y comunicación en medicina.
  • Tema XVI. Detección de intento suicida en urgencias.
  • Tema XVII. Burnout.

Salidas profesionales

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.

Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
Formación acreditada Baremable y Puntuable, consulta nuestro apartado de: Bolsas contratación.
Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
¿Tienes dudas?, escríbenos y uno de nuestros agentes estará encantado de ayudarte.

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
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