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Curso Superior Universitario en Neumología Básica: Aspectos Prácticos en Atención Primaria

Curso Superior Universitario en Neumología Básica: Aspectos Prácticos en Atención Primaria

Datos generales

Los pacientes suelen acudir a la consulta del neumólogo por tener síntomas respiratorios o presentar alguna alteración en una radiografía del tórax. Los síntomas más frecuentes son la tos, con o sin expectoración, la disnea, el dolor torácico y la hemoptisis. Además, no hay que olvidar nunca en la anamnesis recoger los antecedentes personales y familiares del enfermo, que nos pueden dar datos importantes para orientar al diagnóstico.

Finalmente, siempre se debe realizar una completa exploración física del paciente para descubrir todos los posibles signos objetivos de enfermedad respiratoria. Anamnesis y exploración física son las claves que dirigirán el proceso diagnóstico con un uso racional de las diferentes pruebas diagnósticas disponibles.

Este programa formativo contiene material teórico y práctico para que el alumno actualice sus conocimientos sobre los principales síntomas respiratorios y entidades nosológicas y se conciencie sobre la importancia de la prevención como eje fundamental para la disminución de la morbi-mortalidad.

4,7/5 en 6 votos. 6 opiniones
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Horas

300 Horas

Créditos ECTS

12 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad Católica San Antonio de Murcia

El Curso Superior Universitario en Neumología Básica: Aspectos Prácticos en Atención Primaria está certificado con 300 Horas, 12 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica San Antonio de Murcia.

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto Universitario o Curso Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Logo Universidad Católica San Antonio de Murcia

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Plan de estudios

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM) se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

  • Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
  • Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
  • Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Curso, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La capacitación que el egresado reciba con este Curso en línea permanecerá abierta hasta el cierre de su edición de inicio.

Duración

El egresado dispondrá de un semestre para finalizar dicho programa, el cual irá comprendido en unas fechas de edición dictadas por la Universidad, a continuación le mostramos el plan de estudios del Curso de Neumología básica. Aspectos prácticos en atención primaria:

Periodo Académico Unidad didáctica Duración Créditos
I Semestre Neumología básica. Aspectos prácticos en atención primaria 24 semanas 12

Evaluación

La característica diferenciadora del Curso de Neumología básica. Aspectos prácticos en atención primaria está en la actividad integradora, que consta de cinco fases parciales y su integración en una entrega final después de terminar el estudio de los módulos, siguiendo la guía de evaluación económica de la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM). Los entregables del Curso son:

  • Fase 1. Inducción al Curso con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 154 preguntas en el curso.

Al finalizar cada capítulo los participantes deben hacer una autoevaluación diseñada tipo test para el reconocimiento del aprendizaje, el cual consta de entre 5-10 preguntas con la posibilidad de realizar varios intentos. Es recomendable hacer la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Finalmente, la calificación de las actividades del Curso será en una escala de calificación cualitativa y para culminar satisfactoriamente el Curso y recibir la certificación por parte de la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM) es necesario haber efectuado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

A quién está dirigido el Curso Superior Universitario en Neumología Básica: Aspectos Prácticos en Atención Primaria

Este programa formativo de Neumología básica en modalidad E-learning va orientado para los siguientes perfiles del aspirante:

  • Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
  • Profesionales con título de especialistas en Medicina, Enfermería, o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, en esta área.

Objetivos generales:

  • Comparar los tests de broncodilatación y de broncoprovocación.
  • Dar ejemplos sobre causas y diagnósticos etiológicos de la tos.
  • Ilustrar el manejo del paciente con dolor torácico.
  • Informar sobre el gasto de la salud a causa del tabaco.
  • Clasificar las técnicas de diagnóstico instrumental y por imagen.
  • Explicar el manejo de las crisis asmáticas en el sistema de salud.

Objetivos específicos:

  • Clasificar los diagnósticos de disnea aguda, crónica o de origen pulmonar.
  • Ilustrar la demostración de obstrucción bronquial y su reversibilidad.
  • Observar la orientación diagnóstica en las enfermedades intersticiales difusas de curso agudo.
  • Informar sobre el tratamiento de la enfermedad tuberculosa en situaciones especiales.
  • Dar ejemplos sobre cuidados e instrucciones para el paciente en programa de OCD.

Competencias generales

  • Colaborar con otros profesionales de la salud en la atención a pacientes con enfermedades respiratorias.
  • Interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas en el paciente con patología de los pulmones.
  • Conocer las medidas de prevención y tratamiento de las principales patologías de los pulmones.
  • Asesorar y orientar a los pacientes en el cuidado de su salud respiratoria.
  • Realizar una correcta exploración de un paciente con enfermedad pulmonar.

Competencias profesionales

  • Emplear el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades pulmonares obstructivas, restrictivas e intersticiales crónicas.
  • Conocer y aplicar las técnicas de diagnóstico y tratamiento de la neumonía y otras enfermedades respiratorias.
  • Desarrollar las técnicas de prevención y control de la neumonía y otras enfermedades respiratorias.
  • Conocer las características de las enfermedades respiratorias y el manejo de las mismas en la atención primaria.
  • Desarrollar el manejo de las infecciones respiratorias en la atención primaria.
  • Establecer un diagnóstico correcto de las afecciones respiratorias.

Temario

  • Introducción.
  • Espirometría.
  • Test de broncodilatación y de broncoprovocación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Concepto.
  • Diagnóstico.
    • Disnea aguda.
    • Disnea crónica.
    • Disnea de origen pulmonar versus cardíaco.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Causas.
  • Diagnóstico etiológico.
  • Tipos de tos.
  • ¿Cómo se trata la tos?
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Cuándo contactar con un profesional médico.
  • Exclusión de una cardiopatía aguda.
  • Valoración hemodinámica.
  • Aproximación diagnóstica.
  • Aproximación al diagnóstico etiológico.
  • Pruebas diagnósticas.
  • Manejo del paciente con dolor torácico.
  • Duración del dolor torácico.
  • Tratamiento del dolor torácico.
  • Prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Historia del tabaco.
  • Epidemiología del tabaco.
  • Terapias farmacológicas.
  • Otras terapias.
  • Fases de Prochaska y DiClemente.
  • Mitos y como combatirlos.
  • Recursos destinados a la prevención y tratamiento.
  • Gasto de la salud a causa del tabaco.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Definición.
  • Epidemiología.
  • Etiología.
  • Patogenia.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Manejo inicial de las neumonías.
  • Tratamiento de las neumonías de la comunidad.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Causas.
  • Síntomas.
  • Transmisión y respuesta inmune.
  • Diagnóstico de infección tuberculosa.
  • Diagnóstico de la enfermedad.
  • Tratamiento de la enfermedad tuberculosa.
  • Tratamiento en situaciones especiales.
  • Seguimiento del paciente en tratamiento.
  • Prevención.
  • Control de la infección tuberculosa.
  • Protocolo de actuación con atención primaria.
  • Papel de la OMS.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Concepto.
  • Síntomas de la EPOC.
  • Epidemiología.
  • Factores de riesgo.
  • Clínica.
  • Exploración física.
  • Exploraciones complementarias.
  • Diagnóstico.
  • Prevención.
  • Pronóstico.
  • Vivir con EPOC.
  • Tratamiento del paciente EPOC.
  • Tratamiento no farmacológico: Rehabilitación pulmonar.
  • Adherencia al tratamiento.
  • Seguimiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Concepto.
  • Etiología y factores precipitantes.
  • Síntomas de alarma de una agudización.
  • Manejo diagnóstico.
  • Impacto de la exacerbación o agudización.
  • Tratamiento.
  • Prevención de reagudizaciones de la EPOC.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Objetivo y mecanismo de acción de la OCD.
  • Indicaciones de la OCD.
  • Contraindicaciones.
  • Dosis y sistema de administración de la OCD.
  • Cuidados e instrucciones para el paciente en programa de OCD.
  • Revisiones del paciente con OCD.
  • Nuevas fronteras en la OCD.
  • Precauciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Concepto.
  • Epidemiología y etiología.
  • Factores de riesgo para malignidad.
  • Características radiográficas.
  • Actitud.
  • Consideraciones.
  • Decisiones y conclusiones.
  • Nódulos pulmonares múltiples.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Concepto.
  • Clasificación.
  • Etiología.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Diagnóstico.
  • Historia clínica.
  • Factores de riesgo.
  • Demostración de obstrucción bronquial y su reversibilidad.
  • Otras exploraciones.
  • Tratamiento.
  • Elementos del tratamiento.
  • Criterios de derivación al hospital.
  • Educación de los pacientes.
  • Prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía
  • Introducción.
  • Factores predisponentes a sufrir una tromboembolia venosa.
  • Fisiopatología.
  • Diagnóstico: clínica y estudios complementarios.
  • Algoritmo de diagnóstico del tromboembolismo pulmonar.
  • Tratamiento del tromboembolismo pulmonar.
    • Medidas generales.
    • Tratamiento específico del tromboembolismo pulmonar.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Causas de la EPI.
  • Clínica.
  • Factores de riesgo.
  • Pruebas diagnósticas.
  • Tratamiento.
  • Orientación diagnóstica en las enfermedades intersticiales difusas de curso agudo.
  • Orientación diagnóstica en las enfermedades intersticiales de curso crónico.
  • Conclusión y prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Actuaciones iniciales.
  • Confirmación de la hemoptisis.
  • Valoración de la gravedad.
  • Medidas previas al ingreso hospitalario.
  • Actitud ante una hemoptisis masiva.
  • Actitud ante hemoptisis leve.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Epidemiología y factores de riesgo.
  • Clínica y diagnóstico.
  • Estadios. Pronóstico.
  • Tratamiento.
  • Organización asistencial entre niveles.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Arquitectura normal del sueño.
  • Concepto.
  • Epidemiología.
  • Fisiopatología.
  • Clínica.
  • Indicación de estudio del sueño.
  • Tratamiento del SAOS.
  • Tratamiento farmacológico.
  • Seguimiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Derrame pleural.
  • Técnicas de diagnóstico por imagen.
  • Técnicas de diagnóstico instrumental.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Trasudado.
  • Exudado.
  • Neumotórax.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Diagnóstico.
  • Clasificación del asma infantil.
  • Tratamiento de mantenimiento del asma infantil.
  • Control del tratamiento del asma.
  • Tratamiento de la crisis de asma.
  • Manejo de las crisis asmáticas en el sistema de salud.
  • Criterios de derivación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Neumonía.
    • Etiología.
    • Clasificación.
    • Síntomas.
    • Diagnóstico.
    • Tratamiento.
    • Motivos de derivación al hospital.
  • Bronquiolitis.
    • Etiología.
    • Clínica.
    • Diagnóstico.
    • Criterios de derivación e ingreso.
    • Tratamiento.
    • Prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Salidas profesionales

Esta capacitación en línea le permitirá vincularse a entornos laborales como:

Metodología

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La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
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